幸福伴我行的初中作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有關幸福伴我行的初中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“幸福”這一詞是無處不在的，在我的生活中，親人給予我了幸福，老師給我了幸福，同學也給我了幸福，同學也給我了幸福。在同學這一詞中，我認爲幸福就是在學習上幫助過我的人。

在學習的道路上幫助過我的人有很多，最令我感到幸福、難忘的是就是孫弋涵教我吹口琴。

一年級時，最令我害怕的事就是吹口琴。同學不會吹，媽媽也不會吹，就這樣，我忐忑不安地過了一年，終於有一天，我找到了自己的`口琴老師——孫弋涵。

有一天，我和同學一起去地下室寫作業。不知爲什麼，我情不自禁地吹起了口琴，並且吹得很難聽。突然，有一位女孩朝我走來，她就是孫弋涵。“你不會吹嗎？那我教你吧。”一陣甜美的聲音洋溢在我心頭。她拿出了她的口琴，一邊吹一邊向我解釋：“小遲，你看，從左往右數第九個音是“哆”，第十一個音是“咪”，你還要記住，“哆”是吹，“來”是吸，“咪”是吹，“發”是吸，知道了嗎？要不，我給你示範一遍吧。”她講得是那樣的認真仔細，每一個細節都不放過。她給我示範了好幾遍，每一次都很有耐心。我突然覺得一切都變得溫暖有生機，感到自己是幸運的，更是幸福的。

現在的我已是六年級，已是每次口琴考試都能拿“優”的學生。我認爲我是幸運的，幸運能把我分到二班，我更認爲我是幸福的，因爲在學習成長的道路上，很多同學都幫助了我，激勵了我。我會好好珍惜這份同學情的。

有一樣東西，像春風，輕輕地拂過人的心畔；有一樣東西，像清泉，靜靜地流過人的心田；有一樣東西，像薄雲，悄悄地掠過人的頭頂；有一樣東西，像太陽，默默地溫暖人的心靈。

這一樣東西有一個溫馨的名字——幸福。

小時侯，我有父母的疼愛，上學後，我有老師的關懷，同學給我的幫助，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。

隨着年齡的增長，我學會了挑戰，然而挑戰並不總是成功，但我並不沮喪，因爲我堅信，即使苦難佔生命的一大半，生命也不會因它而失色，那是因爲幸福在。

抱着對幸福的渴望，我終於在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。過了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

漸漸地，我讀懂了幸福。

幸福是孩子嘴裏的糖果，只嘗一口，便是快樂。

幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悅。

幸福是中年理想的事業，一旦成功，就是自豪。

幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

幸福是慈母爲子女縫補的衣裳。

幸福是嚴父對頑子的體諒。

一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個溫暖的呵護，一束激勵的目光，一句體貼的話語，一絲燦爛的微笑及一個熱情的擁抱，所有這些被認爲平常的事。被認爲普通的動作，何嘗不是幸福？只是它太平常了，所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點，是筆無形的財富。

生活，因爲有春風纔有絢麗的花朵；生活，因爲有清泉纔有清亮的歌；生活，因爲有薄雲纔不失高雅；生活，因爲有陽光纔有溫暖與光芒！

我們因爲有幸福，纔有微笑，纔有歡樂，纔有多彩人生。