小學生快樂作文500字參考

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的小學生快樂作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

斗轉星移，晨昏交錯，舞動的年華在雲捲雲舒間流走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載冬去春來，輕託記憶的琴絃，流雲帶來了溫婉的旋律，彩虹般的夢汩汩而出，流淌成動人的傳說……

幼兒園時，早上換一個新發型、換一身新裝是快樂；中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打滷麪”是快樂；晚上早早寫完作業與朋友一起遊戲、玩耍是快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的，在那時我會相信聖誕老人送禮物的故事，我會天真的把襪子擺在牀前，輕輕拉上窗簾，並在旁邊擺上寫滿願望的紙條。

我在不經意間讓幼兒園的三年時光從手間滑過，只留下一些片段的記憶。

小學時，春天與同學去野外郊遊、踏青是快樂；夏天在屋裏吹空調、吃冰棍、睡涼蓆是快樂；秋天到田野裏捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂；冬天去雪地裏堆雪人、打雪仗，或在屋裏賞雪，享受大自然賦予人類的美是快樂。小學的日子總是多彩的，在那時我會將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時間努力奮鬥。

就這樣，我在奮鬥中過了六年，時光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過，我踏入中學。

中學時，白天在陽光照射下的教室裏學習是快樂；晚上與同學一起在燈光下努力讀書、與同學一起在漆黑的宿舍裏閉眼冥想一天之內所發生的趣聞樂事是快樂；大型考試過後與同學們對照答案、上臺領獎是快樂；假期來臨在最後一節課躍躍欲試想要回家是快樂。中學的好我還沒體驗完，現在我會盡力去感受中學的快樂。

我會以飽滿的熱情繼續成長，我喜歡成長，喜歡成長的快樂。

成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。

成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。

成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。

成長的快樂，是綠洲那勃勃的'生機。

這個星期三，我們學校組織到歡樂谷秋遊。這是我覺得最好玩的一次秋遊了！

在這裏，我們玩了很多遊樂項目，最刺激的還是激流勇進了。以前我到中山公園玩了很多次激流勇進，都沒有這一次的好玩。玩激流勇進的人真多啊，進了急流勇進的通道，放眼一看，許多人密密麻麻的順着彎彎曲曲的通道站着，就像一條長蛇。

終於快輪到了我們上船了，我擡頭一看，這船比中山公園的大多了，一次能坐下16人。這時，一艘船衝過來了，只聽“譁”的一聲巨響，只見對面涌起的水花足有三層樓那麼高。看到這兒，我們都心驚膽戰，好多人想坐後面，這樣感覺危險性小一些，只有幾個膽大的願意坐前面。

輪到我們16人上船了。導遊給我們每個人發了一件雨衣，並囑咐我們衝下來的時候要抓緊前面的杆子。“嘀”，發動機開動了，船開始向上滑行了。聽着這個聲音，我不自覺地發起抖來，心想麼恐怖我就不玩了。很快，我們到了水中央，慢慢進入上坡了，船越爬越高，據說最高處有27米。這時，船開始往下衝了。我緊緊地抓住欄杆，只感覺整艘船飛快地往下墜，讓人感覺彷彿馬上就被甩出去一樣，我的心砰砰直跳，好多同學發出了一陣一陣的尖叫。這時，只聽“譁”的一聲，濺起一片巨大的水花，同時船猛地一搖，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸褲子，全溼了，上衣因爲有雨衣的保護還沒有打溼。嘿，真是太刺激了，剛纔的恐懼心理完全消失了，真想再玩一次啊。

除了激流勇進，我們還玩了其它的幾個項目，每一個項目都很好玩。這次秋遊真是太好玩了！

今天是六一兒童節，恰好遇上一年一度的端午節，又可以吃糉子，看龍舟賽了。不過，遺憾的是今天天公不作美。滿天的烏雲黑沉沉的壓下來。下起了傾盆大雨。可是媽媽並沒有食言，打着雨傘也帶着我出門看龍舟賽。

剛來到資江河就聽見鑼鼓聲震天。啊！原來人們的熱情並沒有被雨水沖刷掉，雖然這時還下着大雨，觀衆們一個個打着雨傘興致勃勃地在討論着今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候，更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚，一邊在等着看龍舟賽，我回過頭對媽媽說：“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚，而在乎看龍舟賽。”再一眼望向資江河面，一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長、細窄的，它的龍頭就像真的龍頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠處看，就像幾條蛟龍在水面整裝待發。每一條船上賽手的衣服樣式整齊，顏色鮮豔，只是顏色不同，有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒統一服裝的民工團……真是絢麗多彩，十分壯觀。

“噼裏啪啦”一陣鞭炮聲響，比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出全身力氣，龍舟就像離弦的箭一樣衝了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下，動作整齊劃一，有規律的擺動着船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想爭奪第一，而不甘示弱，緊追不放。頓時，場面上出現了你追我趕、爭先恐後，一浪高過一浪的熱潮。聰明的媽媽走過來說：“快把這場面拍下來，回去寫作文能用得上。”我趕緊用媽媽的手機把這激動人心的場面拍了下來。

這時岸上圍觀的羣衆吆喝着：“加油，加油……”一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起，在江面上迴盪，震耳欲聾。

“贏了，終於贏了。”最前面的那條龍舟終於不負衆望遙遙領先了。

此時，我也激動不已。心想：我也要學習他們那種賽龍舟的精神，讓我在學習上有一個你追我趕，奮勇前進的新突破。

湖南益陽桃江縣桃花江小學三年級:鍾佳豔