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快樂的兒童節作文300字

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的快樂的兒童節作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

 快樂的兒童節作文300字
快樂的兒童節作文300字 篇1

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。轉眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了咱們最後一個六一兒童節,這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙着化妝,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人說說笑笑。走進教室,教室被打掃的乾乾淨淨,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經會場,家長們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。咱們六年級的學生手捧着紅領巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮後就退下了。接着,就開始了咱們期待已久的文藝匯演,各個節目都經過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引着觀衆們的眼球。歌曲悅耳動聽,舞蹈動作優美。

看完上午的才藝表演,就到了下午的遊園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還爲咱們準備了許多好玩的小遊戲,咱們完得不亦樂乎,教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹籤等等的小遊戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過於勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。

這個最後的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心裏!

快樂的兒童節作文300字 篇2

一年一度的兒童節就要到來了,我們學校舉行慶祝活動,上午有書香家庭,好孩子,好家長,好園丁等頒獎及表演,最令我興奮的當然是我們班戴紅領巾比賽了,當時我們班的全體同學,排成四列整齊的隊伍,齊步的走到表演臺上,當聽到收音機一聲“開始”後,我們用一分鐘的時間,把紅領巾快而好的佩戴在胸前,幾乎是同一時間舉起小手,表示完成。在這個戴紅領巾的比賽中,我們班在年級比賽中取得了第一名。

接下來,就是我喜歡的遊園活動,我參加了楊老師負責的“記憶考驗”,還有“扔沙包”、“夾乒乓球”等好多的活動,取得了很多的獎品,豐收可不少呢!

下午,我們又在班裏舉行水果大餐,這是我們大家分享的時刻,因爲我們從家裏帶回不一樣的水果,集中起來了,就成了美味的水果大餐。我們在分享水果美食的其中,還欣賞了班上同學的節目表演,在我們的歡聲笑語中,我們結束了這個快樂的節日。

今年的六一真快樂!感謝老師們爲我們準備瞭如此豐富的活動!衷心說一聲:“老師,您辛苦了!”

快樂的兒童節作文300字 篇3

六月一日早上,我們放假了。我跟媽媽說:"媽媽,今天是我的節日,獎勵我一下,我們去中大國際遊樂園吧!"

媽媽說,今天是你的節日就滿足你的願望吧,不過你一定要聽我和你爸爸的話。接下來,爸爸媽媽帶着我去了遊樂園。

我們來到了中大國際,正進到門裏面,忽然,我看到一輛小摩托,就衝了過去,準備上去看看是啥品牌,突然衝出來一個小弟弟,他友好地拿出了一個小玩具,我們一起玩了起來,我們玩得很高興。

我們一起相邀去了中大國際遊樂園,我們在遊樂園裏面盡興地玩啊,玩了很多項目,玩得精疲力盡,我們又一種相見恨晚的感覺。三個小時後,我們前後走出了遊樂園,我們相約還要來中大國際遊樂園遊玩。

爸爸媽媽見我累了,又請我吃了一頓大餐,我們高新區世紀金花鬥牛士牛排享受了一頓美味的牛排,我還吃了冰激凌,意大利披薩,把我吃美了。爸爸媽媽告訴我,一定要做好“六好”工作,具體是吃好、喝好、睡好、學好、玩好、管好,做一個誠實、守信、懂禮貌、有紀律的.好學生,一年一個節日,一定要珍惜,留住美好記憶,美好回憶,做一個對社會、國家有用的人。

快樂的兒童節作文300字 篇4

“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。可我最後的一個兒童節卻已悄然逝去。 在兒童節裏,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”班裏還推出了舞蹈《不想長大》、及經典誦讀《朱子家訓》。真正流露着團結的“愛”。排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。 我還很有幸地成爲了主持人,所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達着我的情感,抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞,六一匯演結束了,我也過完了我的最後的一個“快樂兒童節”。 兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑着童貞。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺是最充實的、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!

快樂的兒童節作文300字 篇5

今天是“六一”兒童節,爲了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起。可是,玩什麼好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩遊戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園纔好呢!”“什麼呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎麼樣?熱鬧才刺激!”“你懂什麼呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!於是我們答應了。

我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專櫃,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什麼?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!

買了棋之後,我悄悄地跟在弟弟身後,想看看他要買什麼。只見弟弟來到飲料專櫃,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處,小學生作文《快樂兒童節作文》。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

今天真開心!

快樂的兒童節作文300字 篇6

六一節是全世界小朋友的節日,六一節是小朋友最盼望的節日,六一兒童節是小朋友最喜歡的節日。今天校園就要舉行慶祝活動了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺也在笑。

一大早,我高高興興地來到校園,發現校園發生了驚天動地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫着“六一快樂”。在風雨操場的舞臺後面有一張碧綠的大網,網上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發現教室裏到處張燈結綵,喜氣洋洋,小朋友們一個個都滿臉笑容。教室的黑板上寫着四個藝術字——“六一快樂”,還畫了幾個氣球。五顏六色的綵帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!

六一慶祝活動開始了,我們來到操場,等待節目開始。這次我們校園還特意邀請了一些家長和領導。節目開始了,大家都津津有味地看着,時而鼓掌時而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節目是歌曲《一年級的小男生》了,因爲他們唱的歌曲十分動聽,聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽着,讓我印象最深的一句歌詞是“作業本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。儘管我聽不懂英語,但是騰逢時演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動作都可以感受到,他們的表演實在太滑稽,太到位了。觀衆不是發出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節目舞蹈、小品、唱歌……都是那麼讓人難忘!

快樂的兒童節作文300字 篇7

今天,我們學校開展六一遊園活動,有13個遊戲,讓我來說幾個吧!

我覺得最好玩的是盲人擊鼓,遊戲規則是要一個人頭上蒙着黑布,在原地轉兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,遊戲開始了,我蒙着黑布,往前面走着,霎時,我眼前一片漆黑,當時我的心情忐忑不安,我走着走着,突然,我覺得自己好像走偏了,然後我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽“乓”一聲剛好拍中了鼓,當老師在記分卡上打星星時,我心裏美滋滋的。

我覺得最難的是“掌上明珠”,當還差一個輪到我時,我看了一下前面的大哥哥,只見他拿着乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然後飛快地走到牆對面後回來。終於輪到我了,我輕鬆地拿起乒乓拍和球,本以爲這個遊戲很簡單,沒想到我剛一走,球就頑皮地滾動起來,我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接着,我小心翼翼的走回出發點,當我看到老師又給我打了兩個小星星時,我欣喜若狂。

而我覺得最刺激的是“鯉魚跳龍門”,我站在窗外看了一下玩法,原來只要把球直接扔進一個小桶內就OK了,我信心滿滿地走了進去,自信的扔了過去,進了!我又扔了一個,又進了!我以爲自己勝券在握了,可是,我扔過去的第三個球卻飛到桶的旁邊,我一時失去了信心,但奇蹟出現了,球又進了,一下子,我又神采飛揚了。

我還玩了“比運氣”“運球”“趕豬”“盲人摸象”等遊戲,這一次的六一兒童節我玩得太開心了!

快樂的兒童節作文300字 篇8

我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什麼樣子?寫出來讓我們一起分享吧!

六一來了,她就想一個仙女一樣輕輕的來了,聽到她的腳步聲,我想,全中國的兒童心理都隱藏着一份喜悅,一份激動!

六一,我們兒童的節日,這天,大家心情格外歡,天空格外藍,是有的小朋友都換上了新衣服,滿懷着喜悅去迎接着,令人激動的、難以忘懷的、一年一度的,這令人喜悅的六一兒童節!

六一,我們這天老師到這我們搞活動,什麼玩的,吃的都有,大家的嘴角都會不時的揚起一絲絲天天而幸福的微笑!

小學高齡階段的孩子,自己會組織一些節目來歡慶自己的節日,這天,他們會表演一些自己精心準備的節目,完全不用老師的帶領就可以完成自己想做的事情,他們只是希望自己能把自己的才藝展現出來,去慶祝這最美好的節日!

這就是你,六一!一個能讓我們擁有一切幸福的你!我們愛你!

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