作文：追溯記憶

我在長大。

無端地撥弄着手機，讓那曾經寄託了同學一個個電話的鈴聲響了又響。電光石火之間，曾經或悲或笑的語錄回涌腦海。失去了小學的稚嫩與灑脫，我也會爲了周邊的食物而傷感。即使是再歡快的樂聲，我也會爲了低潮部分而感到失措……

我還在長大。

即使是一分一秒，我的生命也逝去了一分一秒，不變的，是那份對雪的'渴望。在這寒冬，聖誕節後的第三天，元旦、寒假、春節之前，是否會觸動起前一個、再前一個聖誕節、元旦、寒假、春節的記憶呢？那時，我在何方？我的思緒又在何方？

開始看電視劇了。似乎每一個情節，每一個結局都是悲劇，不再有那喜悅。千古追溯，即使是暗夜長影，我也終究眺望遠方。那是預示力量。

一遍又一遍，被班主任禁看《貓武士》，在這部動物勵志小說中，我堅信那些甘願違反教師命令的同學們，童心未泯。這個年紀，難道童心應泯嗎？我們不願去閉鎖，閉鎖這些承載着一段故事的記憶。但爲何事與願違？

因爲我在長大。

哈哈哈哈……長大？長大！爲了這些，一遍又一遍立下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的誓言。友誼長存，這種在別人眼裏是過家家般的誓言，我們卻會爲它而感到愧疚，我們不願去違背這些誓言，然而我們最終沒有做到。

喊着“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，心中釋放着，釋放着一切又一切……那些笑我們的人，又爲何會笑我們？我不禁思忖道。

他們已經長大，長大到不會，也不再有時間容許他們去傷感，去笑傲……

時間永遠往前走，不會回頭，但他培育着一代又一代人，這一代又一代人，會從即使天蝕遮月也無所畏懼，到充滿情愫哀嘆疑雲重重……

何時，我曾與朋友們在舞臺上唱着“漸漸地忘記，忘記了時間，我只要沿着記憶的路線……”；何時，我曾在細雨中凝視遠方，去揮灑，去凝聚記憶；何時，我曾與朋友們在運動會場上抱頭痛哭；何時，我又在演講臺上熱淚盈眶；何時，我又在牀上看着喜羊羊一次又一次打敗灰太狼……

那時，那是我追溯的記憶。

我在長大。無端地撥弄着手機，讓那曾經寄託了同學一個個電話的鈴聲響了又響。電光石火之間，曾經或悲或笑的語錄回涌腦海。

失去了小學的稚嫩與灑脫，我也會爲了周邊的食物而傷感。即使是再歡快的樂聲，我也會爲了低潮部分而感到失措……我還在長大。即使是一分一秒，我的生命也逝去了一分一秒，不變的，是那份對雪的渴望。在這寒冬，聖誕節後的第三天，元旦、寒假、春節之前，是否會觸動起前一個、再前一個聖誕節、元旦、寒假、春節的記憶呢？那時，我在何方？我的思緒又在何方？開始看電視劇了。似乎每一個情節，每一個結局都是悲劇，不再有那喜悅。

千古追溯，即使是暗夜長影，我也終究眺望遠方。那是預示力量。一遍又一遍，被班主任禁看《貓武士》，在這部動物勵志小說中，我堅信那些甘願違反教師命令的同學們，童心未泯。這個年紀，難道童心應泯嗎？我們不願去閉鎖，閉鎖這些承載着一段故事的記憶。但爲何事與願違？因爲我在長大。哈哈哈哈……長大？長大！爲了這些，一遍又一遍立下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的誓言。

友誼長存，這種在別人眼裏是過家家般的誓言，我們卻會爲它而感到愧疚，我們不願去違背這些誓言，然而我們最終沒有做到。喊着“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，心中釋放着，釋放着一切又一切……那些笑我們的人，又爲何會笑我們？我不禁思忖道。他們已經長大，長大到不會，也不再有時間容許他們去傷感，去笑傲……時間永遠往前走，不會回頭，但他培育着一代又一代人，這一代又一代人，會從即使天蝕遮月也無所畏懼，到充滿情愫哀嘆疑雲重重……

何時，我曾與朋友們在舞臺上唱着“漸漸地忘記，忘記了時間，我只要沿着記憶的路線……”；何時，我曾在細雨中凝視遠方，去揮灑，去凝聚記憶；何時，我曾與朋友們在運動會場上抱頭痛哭；何時，我又在演講臺上熱淚盈眶；何時，我又在牀上看着喜羊羊一次又一次打敗灰太狼……那時，那是我追溯的記憶。