感動小學作文500字參考

精選感動小學作文500字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的感動小學作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一天，陰雨綿綿，糟糕的天氣影響着我的心情，車的地面上水很多，又很悶，使人感到很不舒服。我正坐在車上，等待公交車從始發站發車。由於下雨，車上不一會就坐了許多人，只剩幾個座位了。

就要發車時，一位五六十歲左右的伯伯上車了，他衣着簡樸，一身工作服，上面也有不少補丁，他掏出一張皺皺巴巴的一元錢，準備塞進去。就在這時，司機叫住了他，大聲說道：“這是空調車，兩塊錢!”

老伯伯不好意思的低下了頭，說：“我只這一塊錢噠，有一塊的車坐不？”

司機嚼着檳榔，頭撇到一邊，喝道：“車全換了，全是空調車咧！”

老伯伯沒辦法，上車也不是，下車也不是，就在這關頭，乘客們看見了，馬上都站起來，一隻手，兩隻手……一隻隻手伸出來，遞來的是一元錢或是公交卡，往他那遞，並微笑着，說：“來，我幫你付！”幾乎全車人都獻出了自己的愛心。我本也想幫助一下伯伯，但我刷的學生卡，也只好在心裏默默祝福他。

司機坐在前面，不可能不看見，他站起來了，他看見了乘客們的熱心，也被感動了，說着：“謝謝大家，今天就破個例，只要一元車費！”說着，司機一手拉住與他差不多大年齡的伯伯，讓他上車。

乘客們紛紛投來讚許的目光不用說，乘客們被感動了，司機被感動了，我被感動了，伯伯自己更被感動了。

開車的時間雖耽誤了幾分鐘，但沒人抱怨，還有很多人給老伯伯讓座，這位伯伯連聲說着：“謝謝 謝謝”，但堅持站着，讓大家坐。

這也許只是一元錢的小事情，但這又蘊涵着多少愛和幫助啊！兩元錢的公交車我們要幫助他們，在任何時候都要盡力幫助他們。

天空中的雨滴着，就像一顆顆愛心飄落，陰沉的天也拉開了大幕，陽光明媚。這個世界原來有這麼多熱心人！他們關心別人，捨己爲人。

公交車上這一次小小的感動，讓我深感贈人玫瑰，手有餘香!

感謝愛，曾經從多少人嘴裏說出，但是什麼是愛呢？爲什麼要感謝愛呢？

有了愛，我們的世界才更精彩，有了愛，我們才能我們才能更健康的成長，肯定有人會這樣說，是啊，的確如此，但是能有幾個人能真正理解這兩句話，能真正發自肺腑的感謝愛呢？

一次上學，媽媽連着幾天都恰巧上晚班，連着幾天都看不見我這個早出晚歸的大忙人，好不容易到了星期6，總算有機會看看媽媽了。一下班，媽媽直奔我的房間，看見正在學習的我，不忍打擾，悄悄端了一杯牛奶，站在了我的背後，就這麼默默地看着我跳動的筆尖……我終於寫完了作業，如釋重負的伸了一個懶腰，媽媽立刻端上了牛奶。我一看，是媽媽，驚喜地問：“媽，什麼時候回來的。”媽媽說：“纔回來。”媽媽略帶微黃的臉上佈滿了褶皺。幾天徹夜未眠，媽媽，您累了吧。可您卻還站在我的身後，默默地關愛着我。這不是愛嗎？我知道您累了，想睡，但是您覺得我不您自己更重要，這就是愛啊——母愛——一種平凡而偉大的的愛在不經意間流露。愛就像一個精靈，悄悄地來了，也悄悄地去。

這就是愛。可以說所有發自肺腑的愛都是不求回報的。或許你願意去回報，或許你正嘗試去回報。但是無論如何，愛是還不了的，它會永遠在你心中，在你的心裏，開花，結果。所以，我們只能懷着一種卑謙的態度，以另一種方式，默默地爲它歌唱——感謝。

感謝愛，不一定要從物質上，形式上，也可以從精神上去感謝。或者，只是默默地保留心中的那一份感動。

感動是的什麼？一千個人有一千種回答，但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼，因爲感動不是用說出來的，而是用心品味出來的。一件小事讓我感受到心裏有股暖暖的感覺——

一天中午放學，我回到家，肚子早就已經發出提醒了。這時我突然想起，早飯時我好像還留下一個菜包沒吃，正好現在餓了……我越想越興奮，於是我迫不及待地從冰箱裏拿出菜包，真是喜出望外。

我讓菜包端坐在一個盤子上，急忙跑進廚房，想拿到微波爐裏熱。到廚房一看，啊我不由得呆住了，因爲我看到牆上的插座上有張粉紅色的紙上面寫着一行大字：“注意，已壞了，不能用！”這時我纔想起早上爸爸媽媽在用插座時，因爲插座用太久，燒壞了，他們留下字條提醒我，但我有些不服氣地喃喃自語道：“我纔沒有那麼笨呢！”雖然嘴上這麼說，可是我的心裏熱呼呼的。於是我把插頭拿到另一個插座上用。

菜包熱好了，吃着熱氣騰騰的菜包，想起牆上那句提醒，不由得心潮騰涌，感動如潮水般向我涌來，一下子包圍了我幼小的心靈，使我如沐春風，我的心在剎那間融化，全身暖洋洋的，半響都是感動和喜悅。

親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；親情是風，吹散憂慮，留下快樂；親情是太陽，沖走黑暗，灑下光亮。親情是偉大的，無論你歡愉、懊喪、疾苦、徘徊……從這件事中，我明白了，感動不是單純的落淚，不是一種人文精神，而是人與人之間心靈上的'共鳴；是源自於微不足道，但卻意義非常的一瞬間。

帶着感動上路，一路不會寂寞，一路花開滿地，綠樹成蔭。

在我六年小學學習生活的記憶裏，有很多的事讓我感動，如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不捨在東湖小學學習生活的每一天。在我心靈最深處最感動我以及我最感激的是身邊無數曾經熱情、無私地幫助過我的人，有老師，有家人，也有我的同學和朋友。

其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級時，有一天上體育課，在活動時，我的腳一不小心扭到了，頓時，一股鑽心的疼痛感傳遍我全身，我頓時癱倒在地。儘管我緊咬着牙強忍着，但不爭氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強裝着很勇敢的我想站立起來，結果卻都沒我想象中的順利，試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措，眼淚再一次流淌出來。

正當我特別無助低頭垂淚的時候，突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起，我擡起蒙的淚眼，依稀看見原來是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個，小心翼翼地扶着受傷的我，一邊還輕聲細語安慰我：“別哭，馬瑾，我們扶你回教室去休息吧。”我感動得說不出話，只是一個勁地點着頭。

她們慢慢地扶着我前行，由於兩姐妹個子特別小，要扶着比她們高出一個頭的我，其艱難程度可想而知，看着她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子，我好幾次叫她們別管我了，可她們還是一路堅持扶我走進教室。一進教室，兩姐妹顧不得休息，鄔斌昊二話不說趕緊給我倒水喝，鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜，扶我上洗手間。接下去的一個星期裏，她們倆總是抽時間過來對我噓寒問暖，還不時開導我。

如果我當時沒有這兩個朋友的話我早已經灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這裏要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆，是她們給我帶來了勇氣同時也感染着我，讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。