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快樂的學科節作文

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快樂的學科節作文

 快樂的學科節作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的.快樂的學科節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校裏熱鬧極了!到處都是歡聲笑語。同學們像一隻只歡樂的小鴨子在池塘裏游來游去,而老師們呢,則像鴨子們的飼養員,忙着給貪吃的小鴨們喂飼料。爲什麼同學們那麼開心?老師們那麼忙碌?因爲這個下午是學科節呀!

學科節是我們學校每個學期都會開展的一個項目。許多學科變出的許多遊戲都會在這一天展開。每個同學在玩之前都會得到一個表格,當你玩了一個遊戲之後,老師就會在你表格的格子裏蓋上一枚印章,大家都叫它“印花”,當你滿10個印花後就能換一個小禮物了!

每個遊戲的隊伍都排得像條龍。在學科節剛開始時我就趕快跑到“趣味語文”背自己出的歇後語,哈哈,僅幾分鐘就得了13個印花,我心裏美滋滋的。

我像一隻迷路的小鹿在架空層轉來轉去,玩什麼遊戲好呢?只聽榕樹沙沙地響,似乎在告訴我:“去玩你認爲既好玩又省時間的遊戲不就可以了嗎?”對呀!我忽然眼前一亮:單詞接龍既簡單人又不多,就算要排30分鐘我也已經的了13個印花,肯定能換兩個禮物了!想着我就走了過去。10分鐘過去了,隊伍只動了一點兒,爲什麼會這樣?唉,那是因爲有人插隊,擋也擋不住,只能在一旁用不高興的眼神看着他。20多分鐘過去了,終於到我了,我抽到了work,於是我往下寫:work--king--give--eye--ear--read--do--or--run--n,只聽“啪”的一聲,時間到了,Miss邵對我說:芷婧2個章。”我拿着表格,跑去Miss麥那裏蓋章,正猶豫要不要說聲“謝謝!”見別的同學都沒說,我就也沒有說了。

之後我還玩了心理小遊戲、猜謎語,滿了20個印花,直到兌獎,仍沒有一個人說聲“謝謝!”

第二天,張老師說:“一聲謝謝有什麼不好意思說呢?要學會感恩”。對呀,看來我們什麼時候都不能忘了說聲“謝謝”!

學科節的活動非常好玩,在平時學好知識之餘,我們還要懂得尊敬老師,禮貌待人。

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