學生感恩作文500字參考

【精品】學生感恩作文500字四篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的學生感恩作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有人說，師恩如山；有人說，師愛如母；有人說，師愛是永不幹涸的心泉：也有人說，師愛是明亮的光輝……我只想說，任何華麗的字眼都和您無緣，您在我的眼裏就是一位可敬的老師。

很早，我就從其他同學的口中聽說了您的名字——楊在華，知道您是一位很受學生歡迎的老師。但第一次見到您，我還是有點驚訝，有點失望

在我的想象中，您會是一位年輕、時尚的女老師。卻沒想到您會是一位五十左右的老師，衣着那麼樸素。您講話很慢，聲音很低，而且不是普通話。只是很慈祥，看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻，我有點疑惑：就這樣一位其貌不揚的老師會深受學生歡迎？爲什麼？

我是個不愛寫作文的女生。您佈置的第一次作文，我就寫得不理想。您讓我去找您，說是要和我談談作文。我在辦公室門前徘徊了很久，始終不敢進去。想象着快要面臨的劈頭蓋臉的批評，腦子裏一片空白。

“進來！”辦公室裏的老師看見我，讓我進去。我慢吞吞地走到您的面前，腿直髮抖，眼淚很快掉了下來。我小聲抽泣着，您輕聲安慰我，給我拿來紙巾。等我平靜些，您開始給我講作文的選材，還給我看了好幾篇範文。最後，您輕拍着我的肩，說：“像你這樣一個感情細膩的女生，作文一定可以寫好的，要對自己有信心，老師相信你！”我最初的不安和恐懼一掃而光，心中充滿了對您的感激。

因爲我們談話的時間長了，學校的放學鈴聲早就響了。您一點也沒有着急着要回去的意思，卻關切地對我說：“哎呀，把你的時間耽誤了，你家長可能要擔心了，我先給你打個電話回去吧。”我不知道該對您說些什麼。只是那一刻，我開始明白爲什麼會有那麼多的學生喜歡您。

在您一次次的關心下，我的作文有了很大的進步。後來，我成爲您辦公室甚至家裏的常客，因爲我已經深深地喜歡上了您！

謝謝你！楊老師！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是一首永垂不朽的歌，更是人人內心的呼喚。

我們時刻懷有感恩之心，感謝一切。俗話說：“滴水之恩，涌泉相報。我們一生中遇到無數次感恩，一生當中有無數個幫你的人。正因爲他們的陪伴，我們才能堅強快樂成長。

父母之恩無以言語，父母不僅給予我們生命，還將我們養育成人，父母是我們最親近，最依賴的人，父母總是陪伴在我們身邊，默默地關心支持我們。爲了我們，父母起早貪黑，父母使我們堅持不懈，銘記父母是我們最堅實的後盾。我們應時刻銘記父母之恩，並儘自己所能回報他們。

父母的恩情比天空更遼闊，父母的恩情比海洋更深遠，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”世間萬物都有感恩的心，世間各個角落都充滿了愛，萬物都心存感恩，更何況我們人呢？

還有我們朝夕相處的老師同學，正因爲有他們，才使我們學業之路不會孤單無助。老師同學陪伴我們成長，和我們一起面對困難，並肩作戰將困難擊退。老師同學是我們精神的寄託，是你我傾訴的.對象，更是我們的知心朋友。每當我們遇到煩惱而悶悶不樂時，老師同學就會耐心地開導幫助我們。正因爲有他們的關心幫助，我們才能勇於面對困難，並且戰勝困難。我們感激老師同學的恩情，我們只能在困難面前不低頭，勇往直前地面對一切，才能使他們欣慰，我們只想說：“有你們真好！”

我們即將奔赴考場，一生中起轉折作用的高考。我們內心恐懼過，害怕過自己會落在後面，老師同學鼓勵我們和我們一起並肩作戰。在家裏父母鼓勵我們要努力學習，爭取考得好成績，爲自己的人生添彩，父母在我們沮喪難過時，總是鼓勵我們，告訴我們要勇於面對一切困難，並努力去拼搏戰勝困難，要成爲生活中的強者。是父母、老師、同學教我們學會了堅強，是他們幫助我們立足於社會。

感恩之心永存在我們心中，我們時刻懷有一顆感恩的心。感恩父母，感恩老師同學，感恩親朋好友，感恩所有幫助我們的人。

當我從報紙上找到我的那篇發表的文章時，心情無比激動——這裏麪包含了老師多少的心血啊！

升入初中早期，我由於閱讀技巧方面的缺乏而經常與老師接觸，在一次短暫的交談中，老師提到了作文。說實在的，我雖然作文寫得還不錯，但在小學裏沒有哪個老師注重我這方面的能力，所以我對此也不怎麼在意。當時我想：“既然老師想看看，那就給她唄！”我“漫不經心”地寫了篇作文，沒想到老師居然看中了，她把我叫到辦公室，向我提了一些修改的建議，並讓我最好把這篇文章打出來。那時我挺感動的，便認認真真地打在盤上交給老師。

從此，我的文章在老師的電腦裏漸漸多了起來，也建立了一個文件夾……可是，這些文章存在電腦裏也沒見到有多大動靜，我對此就漸漸不感興趣了，以後再寫起作文來，純當做例行公事，也就談不上什麼寫作靈感了。

上學期快期末了，老師把我叫去，讓我在假期裏多投投稿，爭取在報紙上發表，末了，她又補充了一句：“有機會老師也幫你多投一些稿，咱們一起加油！”那會兒我見老師忙得團團轉，以爲老師那最後的那一句話是說着玩兒的——也難怪我會這麼想，在我的印象當中，沒有哪個老師會這麼盡心爲學生做事的。儘管如此，我自己還是投了稿。這學期剛開學，老師就找到了我：“你暑假裏有沒有投稿？”“都投了，可是沒有回覆。”“三個月的期限還沒有滿，彆着急，再等等，說不定就發表了呢。”老師在一邊安慰我，一邊又說，“在假期裏，我幫你投了一些稿子，有一篇發表了，你回去查查日報，大概在七月幾號吧！”我一聽，很高興，但又有些小小的疑惑：老師爲什麼這麼盡心盡力呢？

終於，我找到了答案——在老師批作業的時候，在老師講課的時候，在老師對學生進行諄諄教導的時候；從她的動作中，從她的眼神中，從她的言語中，我讀出了她對學生的愛，純潔、神聖、沒有任何雜質。正是這種愛，推動着我們這些小船的帆，向廣闊無垠的精神之海漂去！

老師沒有華麗的外表，只有對我默默無聞的愛。感恩師愛，如同一塊未經雕琢過的璞玉，一旦雕琢，將成爲令人驚歎的無價之寶，我在感恩師愛中，深切的感到：感恩師愛無痕。

感恩師愛就如龔自珍在《己亥雜詩》中所說“落紅不是無情物，化作春泥更護花；”又如李商隱在《無題》中所說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們都是在感恩師愛下面學習的，可是，又有多少人會惦記着默默奉獻的老師；又有多少人知道在他們刻苦學習的背後還有一個關心他們，鼓勵他們的老師。

我剛上初一的時候，對學校環境還不是太適應，當我看見別的同學笑哈哈的在操場上玩耍，我就一個人躲在牆角邊落淚，久而久之，我的語文老師知道了我的煩惱，下課以後，她把我叫到了她的面前，問我爲什麼不和同學們玩？我默默地低下了頭，一聲不吭。當時我臉上泛起了紅暈，還有一些發燙。我原以爲老師要批評我，沒想到老師不但不批評我，還給我講了一些道理，她說，我如果不與同學交流，那麼我的成績就會下降，不利於自身成長，也不利於我的語言交流能力…

聽了老師的講解以後，我在生活中有了很大的改變。例如：我以前不喜歡與同學交往，溝通，自己總是一個人獨來獨往，沒有一個真正的朋友。現在，我喜歡與同學交往，溝通，自己不在是一個人獨來獨往，而且還有許多的朋友。

在學習的道路上，必定會有許多的坎坷和挫折，我們要多與老師交流，溝通，把老師看做成是我們的朋友。我們的老師或許沒有張麗莉老師那麼的偉大，但她是我們心中獨一無二的老師，我們要多體諒老師，關心老師，和老師成爲好朋友。