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關愛關愛作文600字欣賞指導

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【實用】關愛關愛作文600字7篇

 關愛關愛作文600字

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的關愛關愛作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關愛關愛作文600字 篇1

在讀幼稚園時,就認識了“愛”這個生字,教師說愛是世界上最神聖的、最偉大的力量。

“鈴、鈴……”預備鈴響了,馬上就要進行數學測驗了,我把數學測驗時所需要文具一一陳列在桌面上。“呀!我、我竟然忘記帶尺子了。”我急得像熱鍋的螞蟻,腦子一片空白。“教師就要來了,我不可能在考試的時候過座位向同學借尺子吧!”就在情急中,我的好朋友們,好像摸透了我的心思,親切地問:“伊瑩,你怎麼了?”“我……我……忘帶尺子了。”我着急地說。“不用怕”說完她把自己心愛的尺子拍在桌子上,一瞬間,尺子斷成兩半,她把其中一段遞給我:“將就用着吧,雖然只有半段,但還是可以派上用場。”我的心充我滿了感激,我小心翼翼地把尺子接了過來。回到家裏,我問媽媽“媽媽,這是什麼愛?”媽媽微笑地撫摸着我的額頭,和藹可親地說:“這是友愛。”“哦,我知道了,友愛是世界是最偉大的愛!”

當旭日東昇時,媽媽一早就起牀,爲我姐弟倆烹飪美味的早餐,把沉浸在睡夢中的我們叫醒,然後上端上香噴噴的早餐,讓我們吃完早餐高高興興地上學。一次,我病了,而且病得很重。媽媽急急忙忙把我送進了醫院,不分日夜地悉心照顧我,給我熬粥、熬藥。讓我覺得心窩兒十分溫暖。我問媽媽:“媽媽,這是什麼愛?”媽媽笑了,從沒笑得如此燦爛。大概是感到欣慰吧!媽媽笑着說:“我的小傻瓜,這是母愛。”我的心裏感到疑或不解:“到底什麼愛才是世界上最偉大的愛呢?”

隨着時間的推移,我感受到了更多的愛,在幼兒時的迷也解開了:“無論是什麼愛,它都是最偉大的。”

看春天一片桃紅柳綠,那是愛,回報陽光的沐浴;看夏天大樹投下一片綠陰,那是愛,回報大地的養育;看秋天莊稼,碩果累累,那是愛,回報農民的辛勤;看寒冬臘梅迎風開放,那是愛,回報風雪的考驗!

愛是人間的春風,是生命的源泉。學會成長,學會感恩,只要我們用心去體會,愛的芳香就會每時每刻地圍繞在你的身旁。讀懂愛,接受愛,付出愛,並向一切感恩:感恩父母,感恩朋友,甚至感恩對手!世界因愛而美麗,生命因愛而精彩!我的世界因愛而存在、而美麗、而延續!讓世界每一個角落都散落滿愛的陽光!

關愛關愛作文600字 篇2

每個人都要去關愛身邊的每一個同學,每一個朋友,你去關心他們,反過來,他們也會去關心你。今天,我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。

一天中午,我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友,雖然她有時候惹人討厭,但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點,等她出現。“喂!”我老遠就看到她了,向她招手。鍶鍶跑過來,和我拍了一下手。“去哪兒?玩什麼?”我問:“嗯……去你家門口,玩踢毽。”鍶鍶說。“哦,走吧。一會兒到了後,你在門口等一下,我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個,然後你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時,我叫了起來。“哎呦!”“怎麼了?”鍶鍶聽到叫聲後跑過來(她當時正在望車呢!)。“我被砸着了。”“倒!不就是被砸着嗎,我也被砸過呢。”“可是很疼,早知道不扔了。”

“扔?你扔什麼?”“我當時想看看能扔多高,結果下來是砸着腦袋了。”“我還以爲什麼呢,這點小事沒什麼的,一會兒就好了,我幫你揉揉。”鍶鍶揉過後真的好了。“謝謝啦!”之後我們開始玩扔毽,你扔給我,我扔給你,不可以砸着對方。我們玩得可高興了,可是鍶鍶突然愣了一下,毽子砸着鍶鍶的鼻子上了。“啊!對不起!”我急忙跑過去安慰鍶鍶,“你沒事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……沒事。”鍶鍶馬上就好了,就好像什麼事也沒發生過一樣。“這麼快!到底怎麼樣啊?”“不是說沒事嗎?接着玩!”“啊?哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點,否則又會被砸着。

那一天就那麼草草地過去了,我和鍶鍶都明白了幹什麼事都必須一心一意,否則會出現像那天一樣的後果。還有,多多關心別人也有好處,做朋友的友誼會更加親密。

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

關愛關愛作文600字 篇3

我們這些大哥哥大姐姐們,一下有了這麼多可愛的弟弟妹妹們,都高興得合不攏嘴了。但我們也感到了任務的艱鉅,所以我們都在心底默默下定決心—一定要把廣播體操一絲不苟地教會他們!這些小朋友們有的活潑開朗;有的害羞內向;有的機靈調皮;有的乖巧聽話……他們的性格不一,所以教起來需要費一些周折。

我先做了自我介紹。弟弟妹妹們似乎很好奇,也很開心。我看着他們東張西望的樣子,不得不用了比較嚴厲的聲音對他們說:“站成三排,雙手貼於褲縫,五指併攏。”小同學們很聽話,我感到十分滿意。我先教了他們踏步走:“12-1,12-1。”我在前面做着示範,讓我那幾個“徒弟”學,他們學得很認真,可是我卻發現了“小徒弟”們有的同手同腳,一扭一扭的。我停了下來,耐心地解釋道:“踏步的時候一定要先把這只不拿筆的手,也就是左手擡起來,擡到與肩膀平行的地方。腳擡的是與手相反的一隻,舉左手擡右腳,舉右手擡左腳。”小弟弟妹妹們都瞪起了那對天真的大眼睛,一幅若有所悟的樣子。我分解動作,一拍一拍地教,循序漸進,不一會兒,他們就學會了。

接下來的關鍵是做操。“1-2,1234。”我一邊在前面示範,一邊喊口令。可是我回頭一看,馬上發現了嚴重的問題:有的小朋友左右不分,總與別人不一;有的有些累了,乾脆不做廣播操,站在原地休息;有的不聽指揮,亂做一氣,有的有氣無力,把操做得軟綿綿的。我很生氣,但我靈機一動,想出了一個辦法。我拍着手大聲對他們說:“誰先學會第一節,誰先休息。”小朋友們似乎都來了精神,我面對他們,講了幾個要點:“一.手一定要伸直;二.第一節轉圈的動作應從左往右轉。”我在前面做了一遍預備節到第一節完整的,小弟弟小妹妹們看得很認真,似乎要把每一個動作都記在心中。我在前面做了幾遍示範,小弟弟小妹妹們就學會了。

現在,我的“小徒弟”們都會做1-6節,看着他們一蹦一跳地做廣播操,一種快樂的心情就在我心中油然而生。

關愛關愛作文600字 篇4

在生活中,我們常常被愛溫暖着,但也曾把自己的愛奉獻給親人和朋友,讓他們溫暖着、感動着。

暑假裏的一天,驕陽似火,烈日炎炎。路邊的花兒被曬得彎下了腰,彷彿是向烈日求饒;樹蔭下的小黃狗被曬得吐着舌頭;涼亭裏的老奶奶也搖着蒲扇咒罵着老天爺。在這樣的鬼天氣中,媽媽卻把我攆去上補習班。

我在車站等了半天,一輛載滿乘客的.39路車終於慢吞吞地趕到了車站。車剛一停下,就立刻圍滿了人,我用盡吃奶的勁兒才擠上車。車廂里人頭攢動,我恨不得使用輕功,踩着人頭走到後門。終於“功夫不負有心人”,車廂裏突然出現了一個空位,我也迅雷不及掩耳之勢衝到了座位上,心裏喜滋滋的:幸虧我跑得快,不然又得站一路了。

“中國人壽站到了,請乘客們前門上車,後門下車”隨着語音的提示,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,售票員忙大聲喊道:“哪位好心的乘客給這位老奶奶讓個座好嗎?”車裏鴉雀無聲,坐在座位上的年輕人都低頭玩着手機,沒人理會這位老奶奶。我剛想站起來給老奶奶讓座,心裏的“小惡魔”卻作怪了:那麼多年輕人都不讓座,你可別讓。這時“小天使”也來助陣了:幫助別人是少先隊員的優秀品質,你應該給老奶奶讓座,要對得起胸前的紅領巾。終於,善念戰勝了邪惡,我起身對老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧,我馬上就到站了。“車裏的所有人都向我投來驚異的目光。老奶奶顫顫巍巍地拄着手杖走過來,她撫摸着我的頭,親切地說:“謝謝你,小朋友!”我心裏頓時像吃了蜜糖一樣甜。

下了車,一陣微風吹來,我胸前的紅領巾隨風飄動,更加鮮豔,太陽也似乎害羞了,用輕紗般的雲朵掩住了它的笑顏。

正如孟子說“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。”我們要互相關愛、互相幫助,讓世界充滿愛!作者:劉沛鑫小學六年級江蘇省徐州市供銷大廈712恆博教育電話:18652199916.

關愛關愛作文600字 篇5

“越窮越墾,越墾越窮,越險越加,越加越險,人把生態義務扔進長江,長江把人的生存權利衝進大海。”這是我在望上看到的一篇文章《湖羣在消失》中的一段話。這段話正在訴說着,訴說着人類的行爲是多麼地愚昧,而人類自己替自己設下的陷阱又是多麼地可怕啊。

在讀完《湖羣在消失》一文後,一種憂慮一種不安一直縈繞在我的心頭。

在網上,我看到了曾經星羅旗布,散珠碎玉般的湖泊,是多麼地令人神往。這些湖泊,容納百川,調節着洪峯,與長江形成了一個和諧的整體,但近幾十年來,人們圍湖造田,水土流失使這些湖泊的面積劇減,50年代以來,由於大量的圍墾和河道淤塞,而喪失的淡水儲量已超過兩座三峽水庫的防洪容量,這是多麼觸目驚心而又可怕的現實啊!這麼說來,大自然報復人類也就再所難免了。

湖北素有“千湖之省”的稱號。1949年時,面積在0。5平方公里以上的湖泊確實多達1066個。經過40年的水土流失和圍墾,只剩下了300來個,湖泊面積反爲先前的1/3,湖面銳減達600平方公里。

“1066”“330”“600”這些是多麼驚人的數字啊,這些數字正意味着湖泊在逐漸的消失,我們生存的家園--地球,也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。

湖泊在哀求:“人們請愛惜我,保護我,合理的利用我吧!”

湖泊在哭泣:“爲什麼我會變成這樣,以前的我,幅員遼闊,美麗而又和諧;可現如今呢?我卻已經面目全非了,不但如此,連我最寶貴的生命也要遭受威脅。”

但願人們能夠聽到它們的呼救聲,加入到保護湖泊的行列中來。

在大自然無情而又無奈的報復下,人們總結出一個結論:我們在享受權利的同時,也應該盡到我們應盡的責任。所以我們應該退耕還林,歸田還湖,應當加強對生態環境的保護。

爲了子孫後代安寧的生活,爲了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來,關愛家園,共建和諧社會。

關愛關愛作文600字 篇6

今天是星期天,媽媽帶我去職工醫院檢查眼睛。

掛完號以後我跟着媽媽坐電梯上了六樓,到了檢查視力的房間,醫生用小棒子指着視力表上的一個字母,我說:" 右,左,上,下"。看到三四排的時候,我看得很模糊,我的身體已經很向前傾了,結果還是看不清。我想:"咦!我 的眼睛怎麼了。"醫生說:"你的眼睛視力下降,現在你的左右眼視力只有0。4了,要格外引起重視啊!你以後寫字要 坐端正,看一小時書要休息一下,睡覺不能看書......"

媽媽爲此幫我制定了一系列的愛眼護眼計劃,什麼時間起牀、睡覺,什麼時間學習、看書,包括多吃胡蘿蔔、雞肝 對眼睛好。

這次到醫院一查視力才知道自己視力很差,所以我以後一定要愛護自己的眼睛,看書時坐端正,做作業時間也要控 制好,在走路、吃飯的時候都不要看書。希望我現在改正還來得及,小夥伴們你們也要好好的愛護眼睛哦!

篇四:愛護眼睛

今天媽媽帶我去醫院檢查視力,經過檢測,我的視力比放假前下降了。媽媽問我:"知道視力爲什麼下降嗎?"我搖搖頭。醫生問我:"小朋友,暑假裏你玩電腦了嗎?"我小聲說:"玩了。""你經常看電視嗎?"我點點頭,醫生又說:"喝碳酸飲料了嗎?"我不解的說:"喝過幾次可口可樂。"醫生說:"碳酸飲料裏的碳酸對視神經發育很不好,現在你的年齡還小,視神經還沒有發育好,以後不要再喝飲料了,"媽媽驚訝的說:"不知道飲料還有這麼大的危害。"醫生又說:"小朋友,現在你還沒有形成近視眼,平時注意讀書、寫字時的姿勢,學習一小時休息一會兒,做做眼睛保健操,往遠處望望,不能再玩電腦、看電視,這樣你的眼睛就不會近視了,"媽媽嚴肅的對我說:"叔叔說的話你都記住了嗎?"我狠狠的點點頭。這時我知道了媽媽平時的嘮叨都是爲了我好。

從現在開始,我一定好好保護視力,愛護好我的眼睛。

關愛關愛作文600字 篇7

老師,您是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌着我們;您是默默無聞的紅燭,燃燒了自己照亮了別人;您是晶瑩的露珠,無私地奉獻了自己,無私地滋潤着我們;您是知識的源泉,讓學問如同潺潺的溪水般流入了我的腦海;您那一雙靈巧的手,在我那幼小的心田裏,播下了文學的種子。

圓圓的臉蛋,高高的鼻樑上架着一副頗有幾分哲學家韻味的眼鏡,透明的鏡片背後藏着一雙敏銳的眼睛,這就是您,一個平凡而又讓人印象深刻的老師。您沒有常人所誇讚的那種甜蜜的微笑,卻擁有着一片常人所不能擁有的對學生深深的愛。

每天清晨,您走進教室,總是習慣地掃視正在朗讀的我們,接着,便打開窗戶,讓原本沉悶的教室,一下子變得通風又涼快;中午時分,天氣悶熱,您爲我們打開了電風扇,爲我們塑造出一個良好的學習環境;傍晚來臨,天色漸暗,您又爲我們打開了日光燈,頓時,原本昏暗的教室,在您開燈的一瞬間變得明亮。這就是您,我敬愛的老師。

語文課上,我上課不專心,暗地裏做小動作。然而,在我玩得正高興的時候,您一個凌厲的眼神,把我從沾沾自喜拉回了您那生動的語文課上。體育課的時候,同學們玩得不亦樂乎。您卻把我拉到一旁裏,告訴我,上課時一定要遵守紀律,否則會導致學習成績下滑。有一次我考試考到了80多分。此時的我,情緒十分低落,直到這時,我才清楚地意識到,我的學習與紀律已經向我敲響了警鐘。下課後,您把我叫道你的辦公室,用溫柔中帶有幾分斥責的語氣耐心地開導着我,叫我努力學習,爭取考到增城中學。窗外,知了鳴叫不絕,室內,老師講得口乾舌燥。看着老師,我很不好意思,心中不斷地道謝。此時的我,真想化作一滴甘露,去滋潤老師的咽喉,化作一塊手絹,抹去老師的汗珠,化作一股清風,帶走老師的炎熱。老師對我如此關心,我哪兒還好意思不守紀律呢?

老師,謝謝您!謝謝您這個平凡而又讓我敬佩的老師,在此請允許我再一次真心地對您說句“老師,謝謝您!”

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