記憶猶新的尷尬作文

記憶猶新的尷尬作文

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的記憶猶新的尷尬作文，歡迎大家分享。

一年前，剛剛與相處了六年的同學分離，心中飽含着失落與難過，但又對新的同學充滿了未知的好奇。

那天，炎熱的氣息中夾雜着我的一絲不安，金色的陽光透過樹葉的縫隙，在地面上形成了一些大小不一的光斑。在開學之前，我們都曾希望能分在同一個班級裏，甚至能成爲同桌，而此時牆上的那張紙卻包含着我們的希望。

揣着忐忑不安的心情，走到了最後一根柱子前，一眼就看到了那個熟悉的名字，一時間我的.心也跌入了谷底，因爲那個班裏只有他一個人……而從十一班看到了四班，沒有出現我熟悉的任何一個人的名字(也包括我的名字)，一時間我那強烈的好奇心戰勝了失意，而整個世界也因此明亮了一些，因爲即使不在一個班裏，彼此距離也應該不算太遠，我繼續尋找，始終沒有發現我和小明的名字。

沒考上？不對吧，不是九年義務教育的嗎？我懷着焦急的心情，臉上也掛上了一絲不安，再次圍着找了一圈，十二班、十一班、十班、九班……三班、二班，爲何沒有一班？而在我迷惘的時候，遠處的小明看見了我，略帶些興奮地喊道：“喂，你怎麼在這裏，咱倆一班！”我轉過身去，剛擡起腳，卻踩到了自己鬆散開來的鞋帶，一個不穩趴在了地上，而我們都無視了其它人，在一起傻傻地笑着，一點也不覺尷尬。

在快速流逝的一年的時間中，那份尷尬非但沒有離去，彷彿仍記憶猶新！