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小學生成長的煩惱作文400字集錦十篇

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小學生成長的煩惱作文400字集錦十篇

小學生成長的煩惱作文400字集錦十篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的小學生成長的煩惱作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生成長的煩惱作文400字 篇1

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”每當我聽到這首歌的時候,心中總是有種酸溜溜的感覺,不禁會長嘆一聲:“唉!”誰說少年沒煩惱,我就有煩惱。

老天爺似乎很偏心眼,非得給我一副不健康的腸胃,使我煩惱無限。哎,不爽啊!有一次四年級的數學考試,剛做完填空,肚子卻痛了起來,怎麼辦?萬一去上廁所,考試考不好,回家會被罵的呀!想着想着,我的心裏產生了少許的恐懼。這時肚子叫了起來,彷彿在催促我趕快去上廁所。終於,生理上的問題戰勝了心理上的恐懼,我雙腿抖動着,伴隨着同學們那一雙雙鄙視的目光,跑向廁所,又飛也似的跑回來考試。

一看,考試結束時間快到了,我飛快地奮筆疾書,一直寫到最後兩條應用題,正當我剛想出一絲頭緒時,這令人煩惱的肚子竟又不爭氣的疼了起來。挨吧,捱到考試結束吧。我又提起筆,剛寫下兩個數字,肚子卻又不爭氣地叫了起來,彷彿被針扎過一般,令人痛到極點,而痛覺神經又把這一點痛反映到大腦,最令人煩惱的是,現在在考數學,但滿腦子都是肚子的問題。最後當老師報分時,我考下了歷史最差的記錄:79分,回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”,而我心裏那個憋屈啊,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

對於我的肚子,我可真是無可奈何,又十分煩惱。真不知道到哪天,我的煩惱纔會被解決。

小學生成長的煩惱作文400字 篇2

人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨着年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是爲我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心裏沉默不等於默認。

自從上學那天起,我的成績就成爲家庭永恆的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什麼?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想,成長到底是什麼?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻着幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

小學生成長的煩惱作文400字 篇3

成長道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊藏着一些煩惱。

“你這孩子,我是在關心你!”“什麼,你說不需要我關心,我不關心你,誰關心你啊……”“你給我站住,現在怎麼那麼沒禮貌啊,還說我煩……”

一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!

天吶!我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大,脫離苦海。

老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。

考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!

“你啊,什麼時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現在呢!70幾!還有臉回來……”這時老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時,老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶着凳子咳兩聲。

之後,兩人越罵越厲害,於是就動粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打着。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續用無情的竹條抽打着。之後,雖然心裏很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”

爸,媽,你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

打,只能加大學習的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。

成長的道路中,“陽關”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

小學生成長的煩惱作文400字 篇4

每個人在成長的過程中,多多少少會有一些煩惱,是他們,爲我們構成了七彩的童年。

這不雙休日有來臨了,我又要將被父母的“無敵流星大鐵錘”砸入黑暗的“地獄”,對此我多次提出了“抗議”申請書,但每次都被父母無效“退還”。

又一個可怕的雙休日來臨了,我的漫畫。

我不堪重負的進入了黑暗地獄,與作業黑魔進行了艱苦鬥爭,經過一上午的鬥爭,他終於被我消滅了。爲此,父母爲我精心準備了“復預”大餐。

先上第一道菜:“複習大餐”經過一上午的飽餐之後,還未等消化,又來一套大號的“預習大餐”唉,真是“啞巴吃黃連——有苦難言”。

終於有一天,我厭煩了這種生活,我想走自己的路。就這樣,我像暴怒的獅子,“吼”出了自己的感受。

滴答、滴答半個小時過去了,“火山噴發”過去了;暴怒的獅子,軟弱了。

突然,我感到爸爸媽媽的身子坐直了。沉默瀰漫了整個房間。過了一會兒,爸爸開始講述他們年輕的故事。我第一次感受到他們對現在是一個文盲的那種遺憾;對當初沒有學習的懊悔。而我呢,也第一次像個朋友那樣傾聽父母的故事。

不知不覺中,我的桌子上擺上了《繁星、春水》和《童年》。當然我還是一如既往進“地獄”和吃“大餐”……

其實生活是美好的,只要你不把自己老想的那麼悲慘,用平靜的心情去感受那份親情,你會覺得你是多麼的幸福呀!

小學生成長的煩惱作文400字 篇5

我的成長是幸福又甜蜜的,我盼望長大,迎接美好的未來!可是,總會有煩惱在我身邊縈繞,是我毫無頭緒。至今,我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。

我漸漸長大了,課程排的愈來愈滿,可當學生不容易,更別說學鋼琴,更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》,總是和不好。彈着左手卻忘記了右手,我束手無策。誰都不能體會我當時的感受,無奈,苦惱,他們摻合着,將我的腦袋攪成漿糊。於是,我周而復始的練着,非但沒好轉,到更是我覺得厭煩了。我終於抑制不住自己的情緒了,大喊一聲:“我不彈了!”淚水滴落在書上,滲透了它。然後狠狠心,將書一下就“甩”到地上,心中不停的申訴。就從那時起,我漸漸開始迴避樂曲了。

離上鋼琴課的時間愈來愈近了,牆上的日曆被飛速扯掉,我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以,只要播放《春之歌》,我就只能將頭埋進被子痛哭,不想面對它。媽媽似乎不以爲然,只是輕描談寫地說了句:“自己好好琢磨琢磨,到底問題出在哪裏,眼淚和放棄都不是解決問題的最好辦法。”聽了媽媽的話,我沉思了好久,轉念一想:既然學習的道路上沒有任何捷徑,我爲何不嘗試攀登奇山險峯呢?我一個箭步衝到鋼琴前,邊打拍子便反覆練習卡可的地方,我重新視唱,在心裏演練着------每得到一點進步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈來愈熱切,奮勇攀登,漸漸看見了更爲廣闊的世界。

終於,一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過。那跳動的,充滿活力的小音符在向我微笑,聽着悅耳的琴聲,我陶醉及了。

原來,擁有煩惱並不是什麼壞事,我們要勇於和它作鬥爭,每一次鬥爭都是一次成長,再加一把勁兒,我就能到達理想的雲端’,藍天的深處——我夢想的頂峯。

小學生成長的煩惱作文400字 篇6

說到成長,就像是我人生中的一葉小船,行駛在茫茫無際的海面上。時而風平浪靜,時而會遇到洶涌滔天的海浪。這使我感到我的成長之舟,不是想像的那樣一帆風順的,一定會經歷各種風浪。

如今的我開始長大了,很快要變成大人了,所以在父母的眼中,我已經不是小孩了,應該是一個有知識、有膽量的人了。他們常常在我耳邊提醒我,“你已經長大了!”、“你不是小孩了!”我聽得頭都疼了。就是現在,我不管做什麼事,都必須考慮到後果,必須按原則辦事,決不能粗心大意馬馬虎虎。這讓我感覺到了成長的煩惱。

還清楚記得自己的小時候,童年生活是多麼自由、多麼輕鬆,整日無憂無慮的,根本不知道煩惱是什麼。但是時間在一天天流逝,現實是很殘酷的,因爲我現在已是一名小學生了,往日那個我已經不存在了。我的個子長高了,要上學了,回家要做作業了,我的書包變得越來越沉了,心中要承受的壓力也不斷加重。非常懷念小時候,那時的我無論做什麼事,都有父母給我“導航”。可現在的我要適應獨立了,凡事都要三思而行,只因爲我現在長大了。不知不覺中與小時候那段悠閒自在的日子拉開了距離。孩提時,作爲小孩的我,雖然生活很自由自在,但在行動上處處受到長輩們的呵護,比如走路時,有父母拉着;不小心摔倒了,有父母扶起來。但是我知道,現在自己長大了,凡事都應有自己的主見。

燦爛的陽光總是出現在風雨之後,只有經歷過風雨,才能到達成功的彼岸。在我的成長過程中,雖然遇到過很多煩惱,也同時也收穫了許多快樂。您一定也會和我一樣煩惱並快樂地成長。

小學生成長的煩惱作文400字 篇7

每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現實卻總讓人事與願違。在我們成長的過程中,總有一些事是我們不開心。我就有許多,比如遇到作業不會做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評時……都讓我們很煩惱。

現在我們的作業開始變得越來越多,忙碌的作息時間,父母安排的考試目標,嚴格的教誨和要求……作業的繁多是我們不再有太多的時間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長的煩惱。

記得有一個學期的期末,我考了年級第六名,心裏有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個學期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數學也是如此。那時起,我便漸漸失去了對學習的信心,失去了對學習的興趣。只有上課時的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看着我的成績一天不如一天,分數一次不如一次。我才考試意識到自己正處於危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結之前成功的經驗,吸取這次失敗的教訓。做回原來那個自信、開朗、成績優異的自己!從那時候起,我便開始努力學習,努力的使自己想預定的目標邁進。

終於,經過一個學期的努力,我又找回了之前的那個自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學習的熱愛與信心,這令我快樂無比!經過這件事後,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會:我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應該把失敗、困難和煩惱化作學習的動力,努力克服困難,從失敗的教訓中獲得更大的成功,讓失敗的教訓,成長的煩惱推着我們走向成功的彼岸。

小學生成長的煩惱作文400字 篇8

我們漸漸的長大,要面對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚。

成長和煩惱總是如影隨形的,因爲你知道的`越多就會想的越多顧及的也會越多,那煩惱就自然而然的多了起來。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,

成長讓我面對越來越多的困惑。我認爲對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發現自己越無知!

有時會萌生一種消極的情緒,人生在世到底爲了什麼,到頭來還不是一死,結果又能怎麼樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……

成長在改變我們的同時,也會使我們走上歪曲的道路,成長讓我們變得樂觀,讓我們有所追求,雖然我們會死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長讓我明白我不是一個人,而是全家的寄託,我明白這是我脫不開的責任,我喜歡那種相互牽掛的感覺,同樣,也是一種依賴。成長讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強加給我的,你可以創造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

成長讓我明白什麼都比不上親情,親情讓你無論在哪兒都有家的感覺,親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。

成長讓我明白在我的世界裏只要努力,什麼都可以成功,成長讓我明白我不弱,但是我也需要別人的幫助。成長讓我明白命運掌握在自己的手中,成長教會了我太多太多,我無法躲避成長,所以我選擇了面對。

小學生成長的煩惱作文400字 篇9

看着那些小朋友玩得那麼開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

我的學習成績只處中上水平,小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎麼不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以後的工作怎麼辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什麼特長,你去幹什麼呢啊?現在讀書纔出息啊,孩子讀書是爲了你自己啊,不是爲父母啊。”是啊,現在不讀書哪有出人投地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。

剛上初中,一切都是那麼的陌生,老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎麼樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎麼樣和他們說。

前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。日記裏都寫了我的小祕密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。

我多麼希望一生中沒有煩惱,那該多好啊!可是人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕,關鍵是你怎麼樣對待它。從今以後,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶着多彩的夢走向成熟!

小學生成長的煩惱作文400字 篇10

歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨着一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。爲了這場考試,我每天都要上小升初輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊樑。彷彿還是昨日,一年級、二年級,在學海中暢遊;三年級、四年級,在學習中成長;五年級,在爲理想奮鬥着;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學習的興趣,課本上的課文一篇篇那麼相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動,我也不再沉浸在數字的海洋中。儘管,我知道,學習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導。但是,望着院子裏那羣玩耍的孩子,那是曾經的我們。

我知道大家都有壓力,學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試,只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習,是爲了懂的知識,成爲一個有文化的人,長大以後爲國家儘自己的一份力量,這纔是學習的本質。可是,現在我們是在爲通過考試而學,各種各樣的題型將學習與知識之間的本質扭曲,讓學習由本來輕鬆、快樂變得沉重、痛苦。

這就是我成長的煩惱,或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。

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