關於感恩作文500字四篇

關於感恩作文500字四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的感恩作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

又一個母親節了！在我們成長的道路上，母親就像一把傘，爲我們阻擋風雨；母親就是一棵樹，我們就是樹上的葉子，母親把我們高高舉起，讓我們吸收到充足的陽光；母親就是肥沃的土地，我們就是生長在土地上的小草，母親用自己畢生的心血幫助我們長大。母親爲我們付出了那麼多，而我們給了她什麼？

感恩母親，感恩母親的愛。在忽冷忽熱的天氣裏，是誰問冷溫暖？是誰提醒我們要添衣減衣？

感恩母親，感恩母親對我們的傷害，當然，絕對不是刻意的。也許，在成長的日子裏，母親會誤解我們，一不小心就傷害了我們那脆弱的心靈。但是，我們要知道，人生的道路上難免會有挫折的呀！母親對我們的傷害，其實是一個對我們有益的鍛鍊。

感恩母親，感恩母親的嘮叨和斥責。母親的嘮叨可以讓我們提起注意，而且還能讓我們感到溫暖，讓我們知道這個世界上是有人關心我們的。千萬不要抱怨母親的嘮叨，因爲，在以後的路上，也許我們就再也聽不到母親的嘮叨了。在母親的斥責裏，能讓我們明白些什麼，總結一些經驗。

我們的能力並不大，不能很好地感恩母親什麼，只能送些小賀卡呀、小鮮花呀……

向你介紹介紹我做的母親節禮物吧！我是自己做了一張賀卡，畫了一個小女孩，站在花叢前，胸前做了一個愛心的手勢，我把顏色塗好後，又在這畫的下方，用水彩筆勾勒出五個又鮮豔又大的五個字：媽媽，我愛你！我還準備去買一束康乃馨一起送給媽媽。

母親是偉大無私的，雖然我們不能爲她付出很多，但是其實我們那小小的禮物就已經表達出了我們的心意。動起手和腦吧！讓我們一起來感恩母親。

完美，這是每個人都向往的。即使是再出色的人，也有着或多或少的缺憾，他們都是不完美的，而他們都在向完美而努力着。

毛毛蟲生來就是醜陋的，它們怎麼也與完美沾不上邊，但它們也在爲自己的.蛻變而努力。它們自孵化以後就不停地啃食樹葉，爲它們的成長積蓄能量。然後，它們用一根根絲把自己由內而外包裹起來，進入它們最後蛻變過程。經過一段漫長的沉睡，在耗光了幼年儲蓄的能量之後，它們終於甦醒了。而這，並不意味着它們努力的結束，它們的考驗纔剛剛開始。它們只有通過自己的努力，咬開那層厚厚的繭，才能成爲一支真正的蝴蝶。

終於，它們成功了。看着那色彩斑斕的雙翼，誰還敢說它們並不完美？毛毛蟲終於成功的將自己的蛻變爲了完美的蝴蝶，然而，成功之後，終於破繭重生的它們認爲，它們已經是完美的了，因此，它們停止了奮鬥，在產下下一代之後，它們就永遠地離開了這個世界。蝴蝶因爲沒有了奮鬥目標，失去了生活的意義，它們開始墮落，以至於永遠地消失了。

也許每個人都希望自己生來就是完美的，但這個世界上又怎麼可能沒有不完美。也正因爲有了不完美，生靈纔有進步的理由。就比如那些蝴蝶，因爲它們醜陋的外表，它們纔不斷努力地成長，如果它們生來就是一隻美麗的蝴蝶，它們就失去了奮鬥的目標，那麼它們的生命就將只有那短短的十幾天甚至幾天，那將是多麼的可悲啊。

我們應該常懷一顆感恩的心，感恩不完美，因爲有了不完美，纔有了我們的不斷努力、不斷進步，我們的生活纔有了目標，纔有了前進的方向。

是誰讓生活有了動力？是誰讓生活有了意義？是對手，是敵人，使他們讓生活變得多姿多彩。

有一條河的兩岸，都住着鹿，只不過東岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，數量要多一些。後來，人們發現東岸有一個狼羣，鹿們想不被吃掉就要跑快點兒，慢慢的東岸那邊鹿的速度漸漸變快了。爲什麼東岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因爲西岸的鹿大部分都被疾病害死了，而東岸那邊的狼羣把體弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不會被疾病殺死。

還有一個故事：一個牧羊人爲了讓羊更好地生活下去，他把島上的羊的天敵殺死了。幾個月後，這些羊迅速繁殖，島上的草都快被吃光。牧羊人就跑去問智者：“島上的草都快被吃光，我該怎麼辦？”智者回答道:“你只要運幾隻狼到島上來就可以了。”牧羊人按照智者的吩咐做了，情況有了好轉。敵人不是萬能的，沒有敵人是萬萬不能的。

自然界需要對手，我的學習生活同樣需要對手的，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經之路。。在文科上，我的對手就是我的室友——NYY。她的文科成績很好，所以我把她當作一個目標，爲了趕上她，超越她，我一直努力奮鬥着。每當想到自己上課或許在說話的時候，思想不集中時，只要一想到對手在認認真真的聽講，自己也會立刻回到學習狀態中，並在心中暗暗警告着自己。每當別人出去玩得不亦樂乎的時候，我也立馬飛奔出教室，但看到對手仍捧着一本書在看，我的腳就情不自禁地走回座位。每當因自己的大意而輸了的時候，心中就好像被長鞭來了重重一擊，告訴你下一步該怎麼做，該如何努力學習。對手就像一條長鞭，時時刻刻提醒着你，不可放鬆警惕，不可馬虎大意。在理科上，我以我自己爲對手。一天一天，日臻美好，一天一天努力進步，就會變得美好。因爲有了對手，我知道了“以人爲鏡，可正衣冠”，學會了“取長補短” 。

有了對手，就會有了動力，有了動力，就會有了進步，我們要懷着一顆感恩的心，去看待敵人、對手。沒有對手，是孤獨的。

鮮花感恩雨露，是雨露使她嫵媚；蒼鷹感恩長空，是長空展開懷抱任他翱翔；我感恩老師，是老師將我們引進知識的殿堂：在我懵懂無知的時候，您給我啓蒙；在我犯錯的時候，老師嚴厲的批評我、教導我；在我生病的時候，老師關切的詢問；在我傷心時，老師慈愛的安慰我。辛勤的園丁、慈愛的園丁，我由衷地感激您！

記得四年級趣味運動會時，學校人山人海，每個班都排着整齊的隊伍等待運動會開始。伴着雄壯的國歌聲，比賽終於開始了。

接力賽項目開始時，我們班有兩名同學因事臨時缺席， 楊 老師急切的問誰想參加，我與邢雨自告奮勇的舉了手， 楊 老師欣慰的點了點頭。我暗想：“我要贏了該有多好，她們肯定羨慕！”該上場了，我興奮極了，但不知怎麼回事兒，事與願違，我們輸了。

面對同學們的嘲笑、責備，我無言以對，不爭氣的淚水禁不住溢出了眼眶，我默默地走回教室，傻愣地望着遠方，心裏難過極了：“爲什麼！爲什麼！”都怪我不好，給班級抹黑、辜負了 楊 老師的信任……這時，突然有雙溫暖的手撫了撫我的頭，我不情願的的回頭一看，是 楊 老師用憐愛的雙目看着我，用她柔軟的手拭去了我未乾的淚痕。

“有啥好哭的？”楊老師關切的問。我愧疚地說：“是，是我不好，不自量力，逞能報名，害的班裏丟分!”楊老師語重心長地說：“失敗是成功之母，不經風雨怎能見彩虹？只有汲取教訓，總結經驗，成功一定會屬於你！”我若有所思的點點頭，是呀，我應當聽老師的話，從哪兒跌倒，再從哪兒爬起來！

每當考試考砸了，一個單詞寫錯了，一道數學題驗算錯了，我耳畔就會想起 楊 老師的教誨。老師是您的教誨激勵着我，我的成績才一步步提高，遇挫折也不再哭了！

老師，您是真正的園丁，您的生命因耕耘而勞苦，因開拓而閃亮，因奉獻而充實，因愛而美麗！