實用的童年記憶小學作文400字八篇

實用的童年記憶小學作文400字八篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的童年記憶小學作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的記憶有快樂、有純真、有好奇、有冒險，童年就像嘴裏的跳跳糖一樣，讓我回味無窮。

四歲時，我迷戀上了動畫片裏的豬豬俠，變成了十足的豬豬迷。一天，我決心要變成豬豬俠，於是我用紙製作了豬鼻子貼在鼻子上，又用玩具劍作成豬豬寶劍，用手帕作成豬豬俠帽，拿媽媽的絲巾作成披風，全副武裝後，我唱着豬豬俠的歌，伸展雙臂快樂的在房間裏來回跑着，剛好下班回來的媽媽看着我的樣子笑彎了腰，而我卻跑得更歡了，那一刻我佛真的變成了豬豬俠。

五歲那年的冬天，哥哥捉了一隻小麻雀送給我，因爲看到童話故事裏小松鼠蓋着厚厚的棉被冬眠，所以也用棉被把小麻雀捂得嚴嚴實實，想讓小麻雀冬眠，可是第二天早上一看，小麻雀已經死了，我傷心的哇哇大哭，這時我才知道不是所有的動物都會冬眠。

六歲時，在電視裏看到海龜游泳，於是我把自己養的小旱龜放進魚缸裏游泳，看着小旱龜在水裏掙扎，我以爲他是在游泳，雖然游泳的姿勢不像魚兒一樣優美，我還是拍着手高興地叫着：“小烏龜游泳了！小烏龜游泳了”，爸爸聽到了趕緊把小烏龜撈了出來，爸爸告訴我：“這是旱龜，它可不會游泳。”真是危險啊，小烏龜差點就被淹死了！

隨着我一天天的長大，童年也正漸漸離我遠去，但是，童年的記憶就像是那一顆顆閃亮的小星星，會永遠閃耀在我記憶的天空。

童年的味道，是甜蜜的。至今仍浮現在腦海裏，烙印在心坎上，揮之不去。回想着自己的童年，細細品味，回味無窮，永遠是最美的回憶，永遠有糖果的甜美。

鏡頭一：

夏日的夜晚，我和兒時的夥伴坐在院子裏，仰着小臉，張着小嘴看着天上的雲多和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看地上的人都望着她，突然害羞了，就慢慢地扯下一朵雲，遮住美麗的臉龐，羞澀地從那薄紗似的雲朵後面窺視着大地，漸漸地，月亮姐姐耐不住寂寞，又出來了。於是，我們的腳下映出兩個緊挨的身影。

“這是什麼星？”“這是織女星，那是牛郎星。”“那，哪一顆是我呢？是這顆吧？”我好奇地眨着眼睛。“不，你不會織布。”“是那顆吧？”“不，你也不會放牛。”這時我急得要哭，夥伴就說：“別急，總有一顆是你的，看，那顆閃閃發光的就是你的。”

鏡頭二：

院子裏一片沸騰，嘿嘿，我們在玩“老鷹捉小雞”。

兇惡的老鷹在低空盤旋，扇動着有力的翅膀，貼着地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲着它的獵物——“小雞”。善良的母機左擋右擋，護着活潑可愛的“小雞”——“十個男女同學”，他們敏捷地左躲右閃，蹦來跳去，警惕張望。老鷹一時沒有捉到小雞，像熱鍋上的螞蟻團團轉。

一會兒，老鷹假裝休息，然後趁母機不備，來了個海底撈月，用銳利的剛爪捉住一隻小雞，像箭一樣飛去了。我看見自己的兄弟被抓走了，心裏有些緊張，不久也落網了。

童年的味道就像記憶中甜美的糖果，回憶起來，其味無窮，當然，童年的味道也可以是苦澀的，但唯一不變的是童年在我們心中的記憶。

總之，童年的味道很美，很甜，很幸福。

人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟着媽媽，聽媽媽說是去一個叫幼兒園的地方，我心中充滿了好奇心：幼兒園是什麼東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪裏······許許多多問題從我心中涌出來。

到了幼兒園，我有點失望，因爲幼兒園是一幢大房子，並不是什麼好吃的。更不是什麼好玩的。

進去以後看到了許許多多不認識的人，情不自禁地貼緊媽媽，媽媽讓我一天都呆在那兒，說晚上來接我，我害怕的哭了，當然我不是獨一無二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園裏亂成一團：有的小朋友抱住媽媽，不讓她走；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的，當我感到無聊時，就不哭了，主動找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊伍裏來，獻出自己的遊戲，大家玩的歡天喜地。

幼兒園是每個人的童年，我相信大家都不會忘了那美好，充實的童年。

等待

向窗外望去，不遠處的小池塘邊那棵大大的榕樹上，知了在齊聲高唱着夏天；注視着操場，火辣的太陽驅趕着過往行人，微風在鞦韆上玩耍，一搖一晃的鞦韆上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥着耳膜。

等待下課，等待放學，等待遊戲的童年。

流逝

“哦，我困了…”我懶洋洋地打個哈欠，倒頭就睡，周公已經走到跟前我卻一躍而起“啊！我嘀功課！”之後便是無邊無際的苦幹，直到汗流浹背，毫無睡意。

考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲卻在此關鍵時刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽着這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該唸的書都還沒念。

唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。

好奇

問爸爸，問媽媽，太陽爲什麼總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續忙活，而我讀懂了他們眼裏的兩個字：幼稚。但不服輸的我決定打破沙鍋問到底，就興沖沖地去問姥姥，慈祥的姥姥，眯起眼。望着夕陽。樂呵呵地說：“那是神仙在召喚。”“那神仙都住在山的那一邊嗎？”姥姥無言以對，仍舊樂呵呵地笑着。

我坐在門檻上，對着天空，捕捉這個世界帶給我的問號，不知望了多久……

就是這麼好奇，這麼幻想，我走過的童年。

盼望

陽光下蜻蜓飛過來，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來也會如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。

漸漸的，我發現我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛，我的望花筒，着不出晚霞的多姿，而高年級的同學卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。

吖，盼望明天，盼望長大，盼望……

拾昔

結尾：有一種快樂叫童年，有一種幸福叫回憶……

回想起童年，有許多已經因時間的沖刷沉入腦海深處了，而唯一浮在水面上的就是關於漁人碼頭的記憶。

托腮思索了許久，好不容易纔把記憶碎片組裝在一起，拼成了一段完整的回憶。

記得每次去漁人碼頭，當車剛停穩在車位上，我便從車裏竄出來，張開手臂，放肆地呼吸着微鹹又帶着腥味的海風。

這裏是入海口，所以沙不是金黃色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚藍的海，而是土黃色的海。第一次去的時候，爲這裏與想象中的不一樣大爲失望，來的次數多了，慢慢地被這裏的魅力吸引。

退潮後，我提着鞋子踏入這塊神祕的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理，那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面，一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，腳下麻麻的，被按摩得很透徹。現在想起，是那種穿了許久的按摩人字拖的`感覺。

愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙變得愈加溫順，那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾，“抓”起一小把泥沙，轉身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一聲，泥沙應聲落地，清脆的、爽快的。總是有一種想對着天空大聲尖嘯的衝動，快樂的感覺在這時蔓延至全身。

最快樂的時光應屬在泥沙中探尋着小蟹的蹤跡，泥灘上遍佈着小洞，這是小蟹爬進去時留下的呼吸孔。拿着鏟子向下挖去，必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢，經常挖起後又讓它鑽了回去。細節記得不多了，只記得很快樂，只記得最後將它們放生時，無以言表的感慨。

這一切，雖然很遙遠，又彷彿發生在昨天。

童年美好的事多得不得了，經常在我的腦海裏縈繞着，其中有一件事令我至今難忘。

那是一個陽春二月的星期天，早上我坐在凳子上聚精會神的看着書。突然，聽到外面有幾個同學的聲音在叫我。

我聽到了聲音就立刻跑了出來，原來是小明，小軍，小麗，小花和小芳，我說你們好，他們說我好。我們商量着要玩什麼，我說：“平日裏小麗的主意最多，你說玩什麼，就玩什麼。”小麗說：“玩捉迷藏。”我說：“玩就玩！”

於是，我們開始遊戲。我先找他們，他們藏到哪兒都逃不過我銳利的眼睛。因爲我對這兒太熟悉了。所以每次都能讓我輕而易舉的找到。

現在該我藏了，藏哪兒呢？祕密的地方都被他們藏過了。我眼睛猛地一亮，地面上有一張席子！我靈機一動，便叫爸爸把我捲起來，再把那個席子立了起來。

門咯吱開了。小芳邁着輕輕的步子走了過來。這時，我的心不由得跳了起來，像十五個水桶七上八下的。這時，我感到小芳已經站我前面了。接着是一陣笑聲。咦，她怎麼知道我藏在裏面？她說了一聲“快出來吧！”我沒出去。倒是我旁邊的小麗出去了。我心想：你真是不打自招呀！接着又是一陣哈哈大笑聲。我想小芳走了，我才嘆了長長的一口氣。

接着他們都被找到了，就剩我了。他們立刻分頭找我。小芳、小花她倆把門打開來到這間破房子裏來找我。突然，小麗跑到席子前把席子推翻了。我跌倒了，摔疼了，於是我便叫了一聲。她們總算找到了我。

結尾：我們這個星期天玩的真快樂啊！這時候我想，那時候童年的時光多好啊—真的，我又看到了那些天真爛漫的孩子正在你追我趕呢！

童年的生活，也經歷了不少的事情，有些事現在想起來都是個笑話。

在我住的衚衕口對過，是一個空壓機廠，廠門門框上面，有一個四個孔的動力電源插座，我就曾用鉛絲彎成的所謂“軍刀”去捅其中的一個孔，強大的電流順着鉛絲傳到我的手臂，擊掉了手中的東西。——啊！那種被電流擊中的感覺很難受，從此我記住了，那種東西是動不得的。

那時的童年，不象現在的孩子們，看電視、打電腦、甚至可以和父母、學校或同學好友出門旅遊。我們的生活非常簡單，除了上學，沒有課的時候，就在家門口聚幾個鄰里小孩一起玩耍。

比如：用撿來的煙標迭成三角形或元寶形，每人拿出一個，互相在地上扇拍，能將對方的煙標扇拍翻了個，就贏了，然後歸爲己有了。還有花幾分錢到小攤上買一些“毛片”（現在應叫“卡通”的紙片），兩個人互相比大小，誰的官大，能耐大誰就贏了。

最賣力氣的是“得木材”。（“得”發dei音）在衚衕中間劃一趟線，將形狀各異的木頭擺放地上，兩個人“錛瞧果”，也就是小孩子們經常玩的“石頭、剪子、布”，贏者先“得木材”。兩個人輪流，誰能將對方的木頭打過那趟線，誰就能贏得對方的木頭。記得有幾天，我和我的弟弟一起和鄰居的孩子們玩“得木材”，那幾天我們的運氣非常好，一下子贏了許多，家裏的大紙箱子，都被我和弟弟贏的木頭裝滿了。那一年的冬天，家裏幾乎沒有再買劈柴。

童年的事在我心中起伏，使我記憶猶新。

在我上幼兒園大班的時候，發生了一件極其有趣的事情。

那是一個星期天的上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車，就看見一隻老母雞孵的蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。

忽然，一隻雞蛋顫動起來，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細一看，蛋殼上出現了一條裂縫，原來是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個小洞，從裏面伸出一個小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來，小雞出殼時，半身在殼內，半身在殼外，我想他們多難受啊！我幫他們接生吧！

我連忙搬來一個小板凳在雞窩前坐下，我把一隻顫動着的帶有餘熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開，一隻毛還未乾閉着眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫着，好像在“感謝”我幫它呢！正當我要剝第二個時，找食的母雞回來了，它豎起全身的羽毛直衝向我過來，還啄了我，我也叫了起來。

媽媽聽見了，急忙從屋裏跑出來，問我怎麼了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了又氣又笑，告訴我說：“小雞到一定的時間自己會出殼的，你幫它們提前出殼，它們會死的。”

後來，事實驗證了媽媽的話，我傷心極了。