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痛苦的我作文

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痛苦的我作文

痛苦的我作文

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的痛苦的我作文,歡迎閱讀與收藏

痛苦的我作文1

我是一棟漂亮、美麗樓房,20xx年剛剛落成。工人師傅把我建好以後,院子裏的人不斷向我投來驚奇的目光,還贊不決口的說:“嘿!真漂亮!”,“這棟樓的品質一定很好!”我聽了人們的這些話後,心想:他們一定回善待我的。

20xx年,人們正式搬進我的身體裏,他們來的第一天,我特別高興。但是有一天,一戶人家請來了3個人在我身上又是打槍,又是釘釘。緊接着,又有幾家幹同樣的事情。人們爲了美觀,把廁所裏的牆挖開,把管子埋進去。這下可好。幾戶人家聯何以起挖、一起埋,把我的呼吸通道堵了一大半。現在我呼吸都困難了。就這樣,鬧了一個多月。我也就此鬧出了胃病,經常感到胃痛腹脹。

釘木條,埋管子的工作還沒有結束,我有迎來了新的災難——防盜網。那是一個陽光明媚的早晨,一位女同志拉來了一輛三輪車。上面張裝了防盜網。他們未經我的允許,隨便在我的眼眶上鑽眼兒。就這樣我變成了一個連人都看不清的“瞎子”。

過了一年,他們一個一個養成了一個習慣——把家裏的垃圾都向我的嘴旁丟。把我的鼻子給薰壞了。

痛苦的我作文2

“唉,又考砸了,怎麼辦呢?回去又要挨一頓臭罵了!”我走在回家的路上,苦惱地自言自語。一臉無奈的我就像一隻待宰的羔羊,一籌莫展。

那天下午,試卷發下來了,85分。我一聽這分數如五雷轟頂,好一會兒才反應過來。不敢相信事實的我張大嘴巴,呆呆的從老師手裏領取試卷。回到座位上,我用手狠狠地揪了一下自己:啊!“好痛!看來不是夢。”我思緒萬千,急躁地抓着頭皮:怎麼考這麼差?回去可怎麼向老媽解釋呀?“怎麼辦呀!”我一不小心叫出聲來,同桌聽見了,開玩笑的回了一聲:“涼拌!”我一愣,揚了揚手:“一邊玩去。”“就不,煩死你!”他嬉皮笑臉的,還對我做鬼臉。我頓時火冒三丈,剛要罵他,欲言又止:我大人有大量,不跟你計較。

放學了,別人都揹着書包興高采烈地向爸媽報喜,而我卻一臉愁容,孤單地走在路邊,踢着小石子:“看來一頓臭罵暴打是逃不了的`了。上帝呀,請保佑我免受一場皮肉之苦吧。”

我突然發現,一路上,天沒有以前那麼藍了,大地也沒有以前那麼綠了,也許它們也有了煩心事……

苦滋味真是不好受呀,以後我要發奮努力,考個好成績,不再嘗苦滋味了!

痛苦的我作文3

我算一個比較頑皮的孩子,那是王老師說在學校裏不要跑,可我就是不聽。

終於,我吃到了苦頭。

一個月之前的中午吃完飯我和趙靖宇他們玩遊戲那時我跑步到了後門那突然腳一滑就倒了下去那時我用右手撐着可由於手裏有一種特別的力量那種力量就好像有好幾十個人在有骨頭上同事打了一拳,我瞬間就倒在了地上,那時我感覺我的右手的骨頭都要粉碎了。我當時瞞了一個輔導老師和一節課的時間,因爲第二節課要聽寫,沒有辦法只好說了,最後到醫院,一檢查是分離性骨折,要一個月左右才能好。

我頓時傻了眼,那些天我有好多事情都不能自理,如說寫字,繫鞋帶,睡覺時脫衣服和起牀時穿衣服等等,都不能自理。

我的手直至現在也都沒好,不僅如此,我的手還是彎的,說不定的話還得去醫院複查,以後再也不這樣了。

痛苦的我作文4

每當我看到學校後教學樓前面又矮又粗壯的那棵樹時,我就會摸着隱隱作痛的後腦勺,回想着當時的情景,便覺得無比後悔。

那是五年級上學期的一天,下課的時候,同學們操場上玩,有人在跳繩,有些人撕名牌……突然,我聽見有人在叫我,我順着聲音望去,原來是我朋友,朋友說:“有人在爬樹,我們也去爬吧!”我正猶豫着,朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住誘惑,說:“好吧,去!”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的臉色。“太好了!”朋友歡呼着。

我們到了那兒,離上課還有8分鐘,我們排隊爬樹,剛排隊時,我的心還不緊張,快到我時,我的心就怦怦地跳着,像一隻正在跳的兔子。到我了,同學們都在望着我。我緊張極了,爬上樹,我雙手握着樹幹,倒掛下來,這時,我們班的調皮蛋過來了,雙手扯着我的腿,我的手支撐不住了,摔了下來,而更嚴重的是,我清楚地感覺到自己是後腦勺着地!頓時,我全身麻了,身體和頭上有一種說不出的痛苦。圍觀的人傳來了一陣驚呼聲,同學叫來老師,媽媽也被電話通知來了學校,我被老師和同學們簇擁着,來到醫院,還好,沒問題。

我以後再也不亂爬樹了,因爲,那讓我嚐到了痛苦的滋味。

痛苦的我作文5

每一次路過這條路,我都好想哭,我極力掩飾自己的傷感,但終是功虧一簣。這的一切都變了,變得越來越美了,而我呢?變得讓我自己都不認識自己,原來的我是多麼的快樂活潑,現在,我是一個折翼的天使。我總是相信一切都會好的,但老天偏偏不盡人意。當我撕心裂肺換藥的時候總是沒人能理解我的痛,我是多麼希望時光可以倒流,回到那個羊腸小道,回到最初的我。我好想哭,但我明白哭是不能解決問題的 。只有自己勇敢的面對,面對這個欺騙的時代,面對這些欺騙我的人。

當我第一次走向學校大門的時候,我看到那一束束嘲笑的眼光向我射來。我拄着拐一步一步地走,我艱難地行走,臉上的汗也一顆顆的滴了下來。這些誰也不會在意,他們只會在意現在的我,現在的我很沒用,連正常走路都很困難。許久,我終於來到了教室,教室跟以前一樣,只是我變了,變得不再像以前堅強了。

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