寫給老師的一封信作文500字左右（精選7篇）

篇一：寫給老師的一封信作文500字左右

敬愛的祁老師：

您好！

每當我走到以前的三(2)班門前，我彷彿還可以聽得到遙遠的回聲，那生氣的怒火，那循循善誘的道理，那苦口婆心的講好課聲。啊！親愛的老師，雖然我們已經離開了那個教室，但老師您的一舉一動都永遠迴盪在那個教室。啊！親愛的老師，您的一支筆，您的兩袖清風，您那三尺講臺，您四季耕耘的汗水，您五天講課的辛苦，您六七不休的精神，您八九月帶着月亮往返，您十全十美的品質，都深深的印刻在那個教室裏。

如今，我們上四年級了，我們也剩下不到一年的時間就要分離了，我認爲您是我目前爲止見到過的最好的老師了，您不管是在講課、品質、朗讀各個方面都一定優於其她老師。

老師您不僅如此，還多才多藝，是我們眼裏的“明星”，記得有一次，我們紀律特別亂，你特生氣您上秒還在微笑，可下一秒就大發雷庭，您用力的把書摔在講臺上，拿起戒尺，走下講臺，大喊：“不要說話了！”教室霎時間鴉雀無聲，我們個個被嚇得心驚膽顫，都不說話了。您又開始苦口婆心的講課。當我們如你所願，努力學習時，您開心的給我們唱京劇，您一板一眼，唱的有模有樣，同學們都被您動人的腔調深深地感染了，我也聽的陶醉了。有時候您很無聊會跟我們念您寫的詩，那優美的詩句，深刻的內涵，深深地令我們折服，德高爲師，身正爲範，多才多藝，您真是我們的好老師。

親愛的老師，希望您能不在發火，只有微笑，沒有壞情緒，天天開心！

祝

身體健康！

學生：XXX

2023年12月3日

篇二：寫給老師的一封信作文500字左右

親愛的劉老師

您好！

老師，你知道嗎？我有很多話想對你說。今天，我鼓起勇氣，敞開心扉，大膽地說出我的心裏話：“老師，你辛苦了！”

您是我心目中最敬愛的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨着更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。每當我看見您，就想對您說：”謝謝您，老師。”您教學認真，更是關愛學生。每到考試前您雖然會佔一些副課，我們知道您不佔體育課，是因爲想讓我們勞逸結合，多放鬆一會兒，在考前能有更好的心態，這樣考試就能取得好成績。結果也如您所願，我們多次取得理想的成績，這都離不開您的辛勤付出。

“德高爲師，身正爲範。”老師您不僅教會我們知識，更教會我們做人。記得那次考試結束，老師您答應給我們買小禮物。原以爲您只是說說而已。沒想到考試結束後您果真給我們全班學生買了好吃的小零食，並且告訴我們要爲人真誠，心懷陽光，眼含光芒，做一個溫暖他人的人，那一刻我們從你身上也懂得了“一言既出，駟馬難追。的真正意義。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，纔會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，纔會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，纔會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！您多麼偉大，多麼溫柔，真是一名合格的號老師，我們都很敬佩您！

祝

身體健康！工作順利

您的學生：XXX

2023年12月19日

篇三：寫給老師的一封信作文500字左右

敬愛的張老師：

您好！經過這短短三個月的相處，我們都深深地喜歡上了您！

您上課的方法與衆不同，從來不讓我們死記硬背，經常讓我們頭腦風暴，進行辯論。一堂課，您一般只用一兩個核心問題啓發我們，剩下的就是讓我們小組討論，集體分享，您說這是一舉多得，既鍛鍊了我們的思考能力，又讓我們在合作學習中訓練合作能力、語言表達能力。每一次作業完成，你都會表揚完成得好的同學和進步的同學，每一次都給我們拍照片，說發到家長羣，讓更多人爲我們的努力和進步喝彩。現在跟上個學期比起來，我們通過您的教導，已經有了翻天覆地的變化，更讓我們對語文產生了濃厚的興趣。

課堂上，您是一位嚴厲的老師，要求教室乾乾淨淨，要求課桌清清爽爽，不許我們上課摸東西，不許我們隨意打斷同學的話……

下課了，您又是我們最真誠的朋友，可以跟您開玩笑不會生氣，可以和您談論軍事法律，也可以和您聊美食佳餚……您知識淵博，我們有什麼不會或不懂的問題您都會耐心地爲我們一一解答。

我們還在您的身上感受到母親一樣的愛，就比如這周的烹飪課，別的班就隨便包幾個餃子，走個流程，而您把家長團請進學校，給我們做各種美味佳餚。我們吃得正歡的時候，您卻被學校批評了，而您卻微笑地對我們說，只要我們努力學好，批評不算什麼，下次還給我們準備，吃就吃最好的。我突然感到，您就像我們的母親一樣，總希望把最好的給我們……

謝謝您！張老師，您不僅是我們的良師益友，還是我們的母親！

祝身體健康！萬事如意！

篇四：寫給老師的一封信作文500字左右

親愛的老師：

您好！

您像一盞燈，照亮我們前進的路；您像一座橋樑，把我們帶進知識的殿堂。您教我們各種道理，用親切的話語鼓勵着我們。有您這樣的老師，我感到十分自豪！

我在剛剛進入這個班級時，成績很不理想。但是，您鼓勵我說：“老師相信你，你會考的很好，加油！”聽到這些話的時候，我在心裏暗暗地下了決心，我一定要好好學習，提高成績，一定衝進前十名！

在一次語文測驗中，我考的很不理想，您不但沒有責怪我，而且還一道題一道題地耐心講解，直到我弄懂，學會爲止，這更加激勵我不斷學習。

有一次我們寫日記，我寫的日記，您的評語時這樣寫的：能真實記錄生活，很好！但要把最好的真實感受作爲重點。慢慢地，在您的指導下，我愛上了寫日記，而且寫作的水平也有了很大的提高。就這樣，努力學習，認真完成作業。

記得去年學校運動會，我參加了400米跑的項目，當跑了一大半的時候，因爲體力跟不上，被人落下了一大截，老師跑過來給我加油，一直陪着我跑完全程。雖然成績不理想，我心裏非常難過，但是老師還是非常溫和的跟我說：“沒有關係，重在參與，以後多鍛鍊身體，爭取以後取得好的成績”。聽完老師的話，我發自內心的感激我的老師！

老師，感謝您！如果沒有您的包容，教導，我就不會取得這樣的進步。此時此刻，我要真誠地對您說一句：“老師，您辛苦了！”

祝老師

身體健康，天天開心！

您的學生：XXX

20__年11月18日

篇五：寫給老師的一封信作文500字左右

矣老師：

您好！

我是六年級七班的學生，您是我們的體育老師，您教我們體育也教了四年多，您陪伴我們度過了這個時而有趣，時而無聊的六年小學時光。在這六年裏，您和我們歡笑過，玩耍過，我們也時常把您惹生氣，但您從不會記仇，並且一直都很喜愛我們六七班的同學。

再過一個多月，我們就要從小學生變成中學生了，我們也即將要離開這個陪我們學習和生活的芳草校園，您陪了我們整整六年，雖然您並沒有教我們那麼久，但您依舊是我喜愛的那個矣老師，像您喜愛我們那樣喜愛您。

這封信就是想要表達我在畢業之後對您的不捨之情。在這剩餘的一個多月裏，我會珍惜和您一起的學習時光和生活時光，我也會比以前更認真的上您的體育課，因爲在畢業之後很有可能再也上不到這麼精彩的體育課了。

雖然從小學生到中學生，只有一字之差，但是到了初中，我們的學習壓力大大增加，休閒的時光也要比小學的時光少很多。在我和您相處的這六年裏，您看着我從兒童到現在，馬上就要成爲少女。也是在上了初中之後，我們就不會再過六一兒童節了，即將要過五四青年節了。所以，這學期的六一兒童節也是我們過的最後一次六一兒童節了。

在畢業時的前一天，有可能也是最後一次見您，畢業之後我們也要開啓自己的新生活，適應自己新的學校的生活。在這麼大的世界裏遇見您這麼好的老師，是我的幸運。

最後希望您以後在沒有我們的日子裏快快樂樂的生活下去，祝您工作上順順利利，永遠年輕，永遠貌美如花。

您的學生：XXX

2023年5月18日

篇六：寫給老師的一封信作文500字左右

親愛的陳老師：

老師是人類靈魂的工程師，是培育祖國花朵的辛勤園，是使我們走向正確道路的指航標，是我們記憶最深刻的人。

陳老師，您還記得嗎？一年級剛入學時，您在黑板上工工整整寫出了您的名字：陳靜，您用溫暖的大手拉着我的小手，把我帶進了教室。自我介紹時，您慈祥地對我說：“孩子，你要自信，要勇敢。”我點了點頭，昂首挺胸地走上講臺，完成了自我介紹，您用讚許的目光看着我，從那一刻起，我就認定了您是我最信賴的老師。

陳老師，你還記得嗎？那一次您崴了腳，您一腐一拐的走進教室，我們都心痛壞了。但是您還依然堅持站在講臺上，一刻也沒有休息。我看下課的時候，豆大的汗珠從您頭上落下，您還是面不改色地幫我們判作業。放學時，您本來可以請配班老師代替您給我們放學，但您還是堅持送我們放放學，怕我們找不到家長。直到把最後一個同學送到家長手裏，您才一瘸一拐地走回教室。看見您的背影，我就認定了您是最敬業的老師。

陳老師，您還記得嗎？有一次我在上操的時候，由於沒早上沒吃早飯低血糖了，有點暈。您趕緊過來問我身體有什麼不適，把我帶到辦公室後給了我一顆糖，對我說：“你趕緊把它吃了吧。”當時我彷彿感覺到了媽媽的味道。從那一刻起，我就認定了您是最有愛心的老師。

彈指一揮間，六年一晃就過去了，轉眼就要畢業了，想要到離開您了，我的內心有萬般的不捨，在畢業之際，我想給您寫一封信來表示還我對您的敬仰。

此致，敬禮！

您的學生XXX

20XX年X月X日

篇七：寫給老師的一封信作文500字左右

周老師：

您好！

今天，我要給您寫封信，這是我第一次寫信。我要給你寫一寫我一個胖胖的煩惱、快樂和我對您的感受。

周老師，今天我們剛上體育課，李老師就說，今天我們測一千米慢跑。我聽了，恨不得長出一雙翅膀馬上飛走。跑步對於胖胖的我來說，真是一項挑戰。但是我又不敢跟李老師說我不想跑。我看別人跑了，我也馬上飛奔起來。過了一會兒，我實在跑不動了，走到李老師身邊說：“李老師，我快跑不動了。”李老師聽了，嚴肅地看了我一眼，說：“接着跑。”我只能喘着氣，接着跑了起來。跑到最後，我直接癱坐在操場上，感覺渾身要散架了。哎，這就是我——一個胖胖的煩惱。

周老師，其實個兒大也是有好處的。有一次體育課上，我們舉行匍匐比賽，同學們可開心了。哨聲一響，我們馬上開始爬，我奮力向前爬去。我以爲別人會超過我，但沒想到的是，我居然獲得了匍匐比賽的冠軍。我高興得手舞足蹈，小組裏的同學也高興得一蹦三尺高。同學們羨慕地看着我，我心裏有說不出的激動。

周老師，您知道嗎？看見有同學拖拉作業，我真不想成爲其中的一個。我也知道您給我們講課的煩惱，不是這個回答不出來，就是那個不會講。您還要天天督促石心怡、黃銘皓做一些簡單的作業，每天都很累吧！我真希望我能成爲好孩子。

周老師，我的信就寫到這裏，很期待您的回信。

祝

工作順利！

學生

11月24日