遠方的朋友一封信作文600字精華
精選遠方的朋友一封信作文600字集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的遠方的朋友一封信作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
遠方的朋友一封信作文600字 篇1XX同學：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的，我十分希望能與你成爲朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛着燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鍾。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說網球是我放鬆神經的方式的話，那麼音樂就是我抒發情感的橋樑。
我期待着你給我的回信，我也想知道你喜歡什麼，你的夢想是什麼，順便告訴你我的夢想是周遊世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網名爲涼粉寶貝，因爲我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成爲手拉手的對象啊！我們小組進行了熱烈地討論，爲了能夠和你們長期地保持聯繫，特擬訂了如下計劃：
1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關係。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關係。
3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計劃怎麼樣？假如你們願意，請儘快回信，並在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂
真誠期盼你的王思巖
遠方的朋友一封信作文600字 篇2親愛的同學：
你好！
收到我的來信你一定會感到意外吧，這次來信的原因是由我校舉辦的“手拉手”和遠方同齡人交朋友的活動，經過考慮我決定把信寄給遠方的你。希望這次來信能讓我們多加聯繫，友誼長存。
我是一名五年級的小學生，個子不高也不矮，水靈靈的大眼睛像黑寶石，中間架着小巧的鼻子，下面是一張櫻桃小嘴，最讓我驕傲的是眼睫毛，又黑又長，微微卷曲，十分漂亮，可惜戴上了眼鏡。你長得肯定很漂亮吧，來信介紹一下吧？
我是春字輩的，不好起名，所以爸爸就給我起個名字叫劉佳一。我的愛好廣泛，彈電子琴、畫畫、閱讀、旅遊都是我的最愛，下面我“炫耀”一下我的成就吧，滿足一下我小小的“虛榮心”。我電子琴有兩本考級證書了，一本六級，一本八級，練字已過二級，畫畫已過三級。
我待人坦誠，直爽。記得有一次，我們班的同學，不小心把我撞倒了，她十分慌張，我向她笑了笑說：“沒事，一點也不疼”便走回了座位上，這樣的我，你願意跟我交朋友嗎？
我的家鄉是泰安，泰安最有名的便是泰山了，它是國家五A級景區，被稱爲“五嶽獨尊”。想必你對它也早有耳聞了，如果你能來的話，我帶你去一覽泰山的雄姿，自秦始皇封禪泰山後，歷朝歷代的帝王不斷在泰山封禪和祭祀，並且在泰山上下建廟塑神，刻石題字。
自然風光中泰山有四大奇觀：泰山日出、雲海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶，其中最有名的便是日出了，泰山日出是壯觀而動人心絃的，是岱頂奇觀之一，也是泰山的重要標誌，整個日出過程象一個技藝高超的魔術師，在瞬息間變幻出千萬種多姿多彩的畫面，令人歎爲觀止。
泰山不僅旅遊資源豐富，還有許多美食：酥脆的泰山煎餅、小豆腐、幹炸赤鱗魚、豆腐宴、醬包瓜等。等你來了，我一定帶你去大飽口福。
說了這麼多，我還不知道你的情況呢？讓我們用寫信的方式來了解對方吧，期待你的回信。
祝你：
好好學習，天天向上。
你的朋友：xxx
遠方的朋友一封信作文600字 篇3遠方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11歲，上小學五年級，一個美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見了我一定會認爲我是一個文文靜靜，內向的小書迷。而事實上…..可想而知……我有着一雙濃眉大眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是“濃縮纔是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。
聽說你們那邊的學習環境不太好，是嗎？知道了你們的情況後，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因爲在繁華的城市裏的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養兔子。放學後就可以去採兔子草。等它們長大後就可以在趕集時買掉，用收穫的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收穫經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什麼情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來信。
祝：
身體健康，萬事如意！
你永遠的好朋友：王x
20xx-2-20
遠方的朋友一封信作文600字 篇4遠方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11歲，上小學五年級，一個美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見了我一定會認爲我是一個文文靜靜，內向的小書迷。而事實上…..可想而知……我有着一雙濃眉大眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是“濃縮纔是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。
聽說你們那邊的學習環境不太好，是嗎？知道了你們的情況後，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因爲在繁華的城市裏的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養兔子。放學後就可以去採兔子草。等它們長大後就可以在趕集時買掉，用收穫的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收穫經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什麼情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來信。
祝：
身體健康，萬事如意！
你永遠的好朋友：王x
20xx-2-20
遠方的朋友一封信作文600字 篇5素不相識的朋友：
你好！
收到我的信你一定會很奇怪吧。我叫陳小芳，我們雖然未曾謀面，但是我想和你交朋友，可以嗎？我是一個非常友好的女孩，今年已經12歲了，我現住在素有“魚米之鄉”美稱的連江，這裏風景優美、人傑地靈，讓我給你介紹一下吧！
連江在古時侯稱溫麻，不過又因爲城域形似展翅南飛的鳳凰，又稱鳳城。這裏名人輩出，有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論，就連快男冠軍李緯也出生在這裏，這裏的名人可多了。
走進連江，這是一個海產盛地。這裏海域遼闊，有各種各樣的海鮮，可美味了！有大黃魚、鱸魚、丁香魚、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說也說不完呀！如果你來到了這裏，一定會大飽口福的。
走進連江，這裏有不少風景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這裏，一定要欣賞文筆雲煙、玉山聽泉，還有云居觀日，如果你來到了這裏，一定會然你大吃一驚，流連忘返。
這兒可美了！是一個人間仙境，到處都有紅花，到處都有綠樹，一棟棟高樓如雨後春筍般拔地而起……你覺得這兒美嗎？
還有我的學校——連江縣教師進修校附屬小學。這是一座省級示範校，是一個美麗的大花園，到處綠樹如茵，花木成畔，時不時還有幾隻小鳥在樹上快樂地鳴唱着，每天清晨的時候，總有層層薄霧籠罩着我們的學校，就像仙女撒下的輕紗，可漂亮了！
我們的學校本來只有兩棟教學樓，一棟綜合樓，現在又因爲學生太多，正在新建一棟教學樓，你的學校那裏有幾棟教學樓呢？我們學校的綜合樓裏，還有音樂室、實驗室、圖書館、電腦室、風雨活動室……來供我們開展各種各樣的活動與課程。
我所在的班級是五年（3）班，我的班級裏有多媒體，還有圖書角和學習園地，學習園地上張貼着同學們製作的手抄報，寫出的作文。不過班級裏最顯眼的還是我們班的宣傳委員一起努力做出來的優質班刊。我在班上擔任班長，學習成績還不錯，考試經常名列前茅。我相信，你的學習也一定不錯吧！
我特別喜歡打羽毛球、畫畫和寫作文你的愛好是否和我相同呢？我真心的想要和你做朋友！
祝
學習進步！心想事成！
陌生朋友：陳小芳
20xx年3月1日
遠方的朋友一封信作文600字 篇6親愛的草原小朋友：
你好！
我是湖北省**市的一個小女孩，今年十歲了，上五年級。我扎着一個馬尾辮，個子中等，一雙烏黑髮亮的眼睛下面還有個俊俏的小鼻子。我平時喜歡畫畫、看書、寫作和唱歌，我最喜歡的學科是語文和美術，我還是我們組的語文組長，你呢？我很內向，在班裏很文靜，但是我的學習成績比較好，在去年期末考，我考了班級第一，年級第二，不知道你考的怎麼樣？
這學期，我們學了一篇課文，叫《草原》。你們那兒的天真藍，空氣真新鮮，綠色的草原真遼闊，一眼望不到邊。這個單元的口語交際是開展“和遠方的小朋友手拉手”的活動，所以，我想跟你交朋友，說說我的想法。
我覺得，我們不管在哪兒，都可以交到朋友。我們可以經常寫信，在放寒暑假的時候還可以見面，談談一學期的收穫，講講各自學校發生的有趣的事情，互相學習，增進友誼。要是可以，你還可以到我們學校來看看。這學期，我們搬到新教學樓了，教室比原來的大好多，每天陽光從窗戶照進來，教室就明亮起來。要是你過來，我們就可以坐在寬敞明亮的教室裏學習了，下課我們還可以在一起玩兒，這樣是不是很有趣？你還可以來我們這裏玩兒，我做你的導遊，給你介紹一些景點。
你會上網嗎？要是會的話，我們還可以在網上聊天，相互推薦一些自己喜歡看的書，吃的東西和玩兒的遊戲。其實，我非常想去大草原看看。看看那兒的天和草地，看看那兒的牛羊和馬羣，體會一下騎在馬上飛奔的感覺。躺在草地上，享受着微風吹在臉上的舒適，擡頭仰望着天空，這種自由自在，無憂無慮的感覺真舒服。你們那兒的蒙古包是不是很大，裏面是不是很明亮，如果真是這樣，我真想去那兒住幾天！到時候，你也當我的導遊，好嗎？
先寫到這兒吧，期待你的回信！
祝、
天天開心！
你的朋友：xx
20xx年x月xx日
遠方的朋友一封信作文600字 篇7親愛的陶思璇同學：
你好！
我叫黃希綿，今年13歲，讀五年級。我是一個勤奮好學，性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下，我願意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
你知道我爲什麼給你寫信嗎？因爲我聽黃老師說，她跟你的老師是好朋友，所以我想邀請你來我們的家鄉做客，感受在農村生活的樂趣。農村生活其實也很不錯哦!我們可以一起去河裏抓魚；在田野裏放牛；在繁星滿天的夜晚爬上高高的草垛，愜意地躺在上面數星星；還可以一起去採野花，在充滿泥土芳香的微風中入睡；甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農家樂和霞東公園……
當然，還可以去我們美麗的學校。我們的學校花草遍地，綠樹環繞，鳥語花香。學校裏有一棵枝繁葉茂的大榕樹，下課的時候，我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學校裏還有一座造型奇特，別具一格的假山。那裏也是同學們最愛去的場所之一。除此之外，學校裏的音樂室、美術室、電腦室等多功能教室一應俱全。在圖書館裏有着各種各樣的少兒讀物，我最喜歡看《歪歪路小學》，這本書講述了歪歪路小學的孩子和老師之間發生有趣的故事。你知道嗎？這所學校有三十層，但是卻找不到十九層。壞老師會把學生變成蘋果……哈哈，有機會你也找來讀一讀吧，保證你會捧腹大笑！
要是你我成爲了朋友，我們可以經常通信聯繫，在信中可以聊一聊生活中的'一些事，比如最近發生了什麼有趣的事，或者是我們彼此心中的煩惱；也可以聊一聊彼此的理想，交流學習的心得。讓我們相互幫助與鼓勵，共同進步和成長。你願意跟我成爲朋友嗎？期待你的來信哦！
祝
身體健康，學習進步!
遠方的朋友 xxx
20xx年3月3日
遠方的朋友一封信作文600字 篇8親愛的朋友孫昊然：
你好！
收到這封信，想必你一定很意外吧。我在網上看到了你的名字和你寫的作文，就想通過這次“手拉手”活動，和你交個朋友。
我叫張浩樂，今年12歲了，是個活潑的小男孩，現在就讀於甘肅省靈臺縣東關小學五年級一班。我的愛好很廣泛，比如週末約朋友打打乒乓球，彈彈吉他、騎騎自行車等，同時，我也很喜歡畫畫，在寒暑假，我都會參加美術興趣培訓班來提高自己的繪畫技巧，家長和老師經常誇我有繪畫天賦，而且，我的幾幅作品還在學校舉辦的比賽上獲過獎呢！
和大多數小朋友一樣，我也很愛玩，週末，你常常會在廣場上看見我“忙碌”的身影。我的溜冰技術也很高，原地旋轉、緊急剎車、閃電飄移，我樣樣精通，等你到我們這裏來，我將和你好好切磋切磋。
聽了我的介紹，你可千萬不要認爲我是一個貪玩的孩子，我的學習成績也在班裏名列前茅。我還是班幹部，在同學們需要幫助的時候挺身而出，也非常願意和我交朋友。
說了這麼多，想必你對我多少有些瞭解了，現在給你說說我的家鄉吧！
我的家鄉靈臺縣是一個古樸美麗的地方，這裏人傑地靈，民風淳樸。可別看這是個小縣城，它歷史悠久，人文薈萃，商周之際建有密須國、密國，相傳周文王討伐密須國凱旋築“靈臺”祭天而得名。晉代名醫皇甫謐、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺，都我們靈臺人的驕傲。除此之外，我們還有豐富的土特產，比如牛心杏、酸湯麪。怎麼樣？我的家鄉不錯吧！等你來遊玩時，我給你當嚮導。嗯，說了這麼多，我們來談談你吧。
我在小學生作文網上經常看到你的名字，你的作文寫的真棒，尤其是那篇《天空》，讓我看了一遍又一遍，不捨得放下。你還不知道吧！在我的身邊有好幾個你的粉絲他們都很喜歡你呢！
“手拉手”這個活動，是爲了讓我們交到更多的遠方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯繫，成爲一家人。我的數學成績比較好，如果在這方面遇到什麼問題，也可以問我。在節日時，我們做個賀卡送給對方，聖誕節，我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦，對了，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我想你寫作的祕訣就在這裏吧！我們可以交換書本、交流經驗，來共同提高自己的寫作水平。
親愛的朋友，我盼着你的回信哦！
祝：
好好學習
天天向上
你的朋友張浩樂
二零一x年三月六日
遠方的朋友一封信作文600字 篇9親愛的源源：
好久不曾與你聯繫。今天寫此信，是因爲我讀了一本好書：《震動》，想與你分享。
地震，這個字眼我們可能從電視、新聞中見過它，但我們也許一輩子也經歷不到。但翻開《震動》，便會覺得猶好經過一場地震的的洗禮，帶來心靈的震動。
六個少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優秀的校花宋佳玲，調皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當地震來臨時，他們拉起了彼此的手，決心衝出難關。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點點充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含着眼淚成長，帶着微笑，變得更加堅強。
源源，讀到這裏，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅強。
但你可知，災後的重建，又是一條心靈之路。每個人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對着那希望的杜鵑花祈禱，執着地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個永遠破碎的家庭。安琪逃過了地震，可那個昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個男子漢更顯現出了真實的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一隻咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因災難而痛苦，又因災難而更加地團結與堅強。即使沒了父親，失去了摯愛，即使是母親的逃避，村民的辱罵;哪怕，是那個失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因爲這次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最後，破繭而出，展開了美麗的翅膀。
朋友，儘管這是虛構，儘管這只是一本小說，但我相信，你讀此書後，所受到的震動，不亞於一次地震。你可以看到，並體會到內心的突破。災難是不幸的，但也只有災難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當你爲書中的情節感動時，你一定，也會得到成長，你會更加體會到人生的美好，更加堅強。
朋友，好好讀讀這本書吧，相信你會從中汲取生命的力量!
遠方的朋友一封信作文600字 篇10近來學習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你，你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師爲了讓大家瞭解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩，在家裏我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家裏的開心寶。家裏再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多雲，多雲轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因爲自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種名着……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學總是叫我的外號，雖然他們並不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎麼辦纔好呢？你能不能給我出出主意？
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映着天上的朵朵白雲，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧波盪漾，湖邊垂柳的也彷彿在舞蹈着，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機會一定要來哦！
今天我寫信給你，還有一個主要任務，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯繫，並且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你們可以到我們學校參觀，還可以到我們家裏做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
就寫到這兒吧，我還要做作業呢，你一定要回信哦！
祝你
學習進步！
x小五年級：xx
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