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給朋友寫一封信作文500字欣賞賞析

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【精華】給朋友寫一封信作文500字彙編8篇

 給朋友寫一封信作文500字

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。書信要怎麼寫才能發它的作用呢?下面是小編爲大家整理的給朋友寫一封信作文500字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

給朋友寫一封信作文500字 篇1

高興同學:

你好

還記得我嗎?我是老桑,那個和你一起玩泥巴,一起淘氣,一起捉迷藏的好朋友。我們應該相識在幼兒園,已經和你分別好幾年了。你想我了嗎?你在北京過的好嗎?你的身體健康嗎?你的學習成績怎麼樣?北京好玩嗎?你又有很多新朋友了吧?我很想念你,我邀請你到我家中來做客!

我現在生活在南京,就是大家都覺得很有名氣的六朝古都。這裏山清水秀,歷史悠久,文化濃厚,景色秀美,很值得你來轉一轉。特別是正月十五元宵節的燈會,更是別有特色。

每年的正月十五,是南京風土人情展現最突出的時候。特別是在夫子廟的大街小巷,到處人頭攢動,可以用人山人海來形容。晚上,夫子廟成了燈的海洋,路兩邊的樹上掛滿了燈,秦淮河的遊船上掛滿了燈,樓前屋後掛滿了燈。一閃一閃,讓遊客眼花繚亂。這裏有耳朵尖尖的兔子燈,眼睛又大又圓,可愛極了;這裏有憨厚可愛的大熊貓燈,看那圓滾滾的大肚皮,讓我忍不住大笑不已;這裏有體格粗壯的大象燈,耳朵像一把扇子,腿像四根柱子,非常有趣。燈的樣式很多,不僅有傳統樣式的,還有帶着高技術的燈。比如說,一個機器人在燈籠裏跑,你讓他停他就停下,就像被點穴一樣,而你讓他跑,他又不知疲倦地跑起來。燈會會一直到深夜才結束,人們拿着自己喜歡的燈籠,回家了。燈會結束了,但人們還是在歡聲笑語,這一幕幕都在人們的眼前晃動。

除了元宵節的燈會,南京還有許多名勝古蹟,比如中山陵,總統府,紫金山,還有好玩的海底世界,等等。你如果來了,肯定有很多收穫,肯定會流連忘返。

歡迎你到南京來!

祝你快樂!

給朋友寫一封信作文500字 篇2

親愛的遠方朋友:

你好!我是廣東省廣州市蘆荻西小學五年級6班的班長杜芷瀅。雖然我們從未見過面,但是我想通過這次寫信給你。跟你取得聯繫,讓我們成爲朋友。

最近,我們在老師的教育下,學習了許多關於西部大開發和西部自然風光的文章。令我們瞭解到了許多關於西部的資料。我們發現西部原來是那麼美麗。那裏有魅力的大草原,古樸典雅的絲綢之路巨型石雕。那裏的一切一切都已經把我們南方朋友吸引住了。現在,國家已經實行了西部開發的計劃,建設者辛勤地開發西部,把西部開發成一片美麗富饒的土地。

西部已經實行了開發,爲了讓我們更好地交流討論。我覺得我們可以開展一次“手拉手”活動。活動內容建議如下:

1.互相書信。我們可以通過寫信交流各自學習方法,促進我們友誼。令我們更瞭解對方,共同奮鬥。

2.互相交流。我們可以再心裏講講自己的長處和短處,一起交流,共同進步,一起進行取長補短。改正自己的短處,發揚自己的長處。我們可以同時一起分享自己的快樂,分享自己的煩惱……

3.互相捐贈。我們會向你們進行捐贈。哪怕只是幾支鉛筆,幾塊橡皮,幾本書,也代表着我們的心意,包含了無限的愛。

朋友,我們生活在同一片藍天下,呼吸着相同的空氣。卻遠隔在千里之外。但我堅信,同是炎黃子孫的我們,這種關係依然把我們連在一起。這種關係,雖然無線牽連,但不會改變。讓我們一起去迎接美好的明天,在無色的雲朵上架起一座由心靈連接起來的友誼之橋吧!

祝學習進步

蘆荻西小學五年級六班:XXX

給朋友寫一封信作文500字 篇3

親愛的好朋友廖欣怡

你好!

你近來還好嗎?學習怎麼樣?今天,我要在這封信裏回憶發生在我們之間的點點滴滴。

記得在小班的時候,我們在排路隊。老師把我安排在你的前面,而你卻一不小心碰到了我,我扭過頭來,看着你,你不知所措地看着我,過了一會,你對我說:“對不起。”我笑了笑,說:“沒關係。”接着,我們倆便熱情地交談起來,從那時起,你就成爲了我的朋友。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就到了該上小學的年齡了。開學的第一天,我坐在陌生的教室裏,看着四周陌生的同學和講臺上的老師,想念起了以前快樂的幼兒園時光。但還有一些幼兒園時的朋友也在這個班裏,讓我覺得不會孤單。早讀課一下,我就去找那些以前的同學。突然,我在人羣中看見了一雙熟悉的眼睛,是你!同一個時刻,你也看見了我。我叫你來我的座位上聊天。這時,我非常高興,因爲我知道,今後,會有一個好朋友陪我笑,陪我哭,陪我渡過難關……

在前面兩年,我們都從沒有吵過架,也沒罵過對方。可在我們上三年級的一天,發生了一件不尋常的事……

一天上午,我們正排着路隊從美術教室回來。在路程中,排在我後面的你突然要跟我說件事,不知怎麼的,我那天卻一反常態,不想跟你說話。你對我說:“這件事你愛聽不聽,不聽就算了。”我一聽,大發雷霆:“我就不聽,你能拿我怎麼着,總是在路隊中跟我講話,害得我被批評,我不理你了。”一回到教室,我就給你寫了封絕交信,並叫別的同學拿給你。但在那天下午,你把我叫到教室外,說:“趙奕晴,對不起!我不應該那麼對你!”“其實我也有不對,讓我們再做好朋友,是永遠的好朋友哦!”“嗯!”

在這三年的時間裏,我和你之間那友誼的橋樑已經不再脆弱,而是變得堅不可摧。因此,全班同學都知道我們是最好的朋友。

友誼是雨季裏的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜裏的一盞燈,燃燒着熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風,安慰你受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,擦乾你眼邊的淚痕……你,永遠是我最好的朋友!

學習進步

給朋友寫一封信作文500字 篇4

香港的小朋友:

你們好!

我們同在一個祖國媽媽的懷抱裏,共同感受着媽媽的溫暖。我們攜手,一起傾聽中國人的心跳和叩問!想到這裏,我不由得想通過這次“手拉手”活動給你們寫一封信,以表達我的一顆熱情、真誠、期待友誼的心。

我叫上官思,是一個相貌平平、活潑開朗的女孩子。我酷愛讀書、寫作,偶爾也會上上網,我最喜歡的科目是語文,因爲我覺得一篇好的文章可以抒發出自己內心的情感。也許你的愛好、興趣和我一樣,也許和我一樣,也許和我截然不同,也許你是一個有着遠大志向的男孩兒。不管怎麼,我們身在“中華”這個大家庭裏,讓我們拉起對方的手吧!

我的家鄉在龍巖長汀,那裏雖然沒有大城市般富饒,但我愛我的家鄉,那裏的山連綿不斷,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗。家鄉的美食有:燒大塊、河田雞、豆腐乾等等。我的家鄉的名勝古蹟更是數不勝數:朝鬥巖、北旗樓、南禪寺等。構成了一道獨特的風景線。對了!我的家鄉還是客家首富呢!這裏的大多數人都是從三百多年前搬遷過來的。只有姓:藍、鍾、雷的纔是土着人。希望你可以到我家鄉來參觀,讓我做你的導遊吧!

我在實驗小學五一班讀書,有機會那你可以來找我哦!我的校園風景優美。老師們是和藹可親的園丁,同學們是茁壯成長的小花小草。走進校園,書聲朗朗。同學們都那麼有禮貌,和睦相處着。

你願意和我成爲朋友嗎?你願意通過“手拉手”活動把你的家鄉、校園描述給我聽嗎?如果願意,就請給我回信,讓我們用書信方式保持聯繫,成爲最好的朋友!

祝:學習進步!

你的朋友:上官思

給朋友寫一封信作文500字 篇5

你們好!

最近你們那裏怎麼樣?你們身體好嗎?在大地震發生的時候,你們的房屋被毀,親人悄悄地離開了人世。我從電視裏看到這悲慘的情景,情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當看到一些被救出來的人們,我臉上便會綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園,失去了灌溉給自己知識的學校,也失去了自己平日的快樂。看到這些我感到非常難過。因此,我希望你們:重建家園!把你們堅強不屈的精神展現出來吧!我今日寫這封信,也是想邀請你們到我家鄉做客,我將和你們一起,重新找到真正的快樂。

如果你們來了,我會帶你們到我家鄉的公園來玩,你們一定玩得很高興。這裏有許許多多挺拔的大樹。周圍有芬香撲鼻的花朵,翠綠的小草。每逢春天,百花齊放,引來了一隻只蜜蜂、蝴蝶。樹上有歡快的鳥兒在喳喳地歌唱,清澈見底的小河裏的魚兒在搖擺着尾巴,好像在迎接我們的到來。在寬闊的廣場上,有活潑的小朋友在蹦來蹦去。看到這些你們的心情一定是愉快的。

等你們在公園玩夠了,我還會帶着你們進入我的校園,讓我們共同學習知識,在知識的海洋裏遨遊。就像一股股知識的源泉,滋潤着我們的心靈,豐富和增長我們的文化知識。

親愛的四川小朋友,我真希望你們能早日到來,也希望你們的家鄉能早日建設起來。你們應該堅強起來,不要傷心,不要難過。把自己燦爛的笑容展現出來吧!

祝你們身體健康,萬事如意!

啓明小學三年級:xx

給朋友寫一封信作文500字 篇6

親愛的'玉樹災區小朋友們:

你們好!

當我在電腦上知道了玉樹地震後,我的心驀然的陣陣作痛。雖然我們素不相識,但是我們的情感卻連在一起。也許你們這種傷痛,我今生今世也不會體會。但是你們的遭遇也深深地刺痛了我的心。

我知道,在災難面前你們堅強,不畏懼死亡的威脅,不畏懼那無邊的“黑暗”,是你們用頑強的毅力等來了這曙光。在災難面前你們不低頭,不放棄,我很佩服。

你們用行動渲染了你們的生命,賦予了它寶貴的意義。曾有人說過:“生命是一段需要你用精力去渲染的道路。”這次經歷會讓你們和我們正真瞭解到生命的可貴。當你們用步伐踏出一條條生命之路時,你們便在你們的歷史中寫下了生動的一頁,用堅持堅強和頑強的毅力去書寫。

在這漫長的生命長河中,你們學要的是堅強和自信,他會讓你從不幸中走出,走出這片陰影,並且我們要爲我們的未來去拼搏。“拼”是我們中國人的本色。中華上下五千年來,許多人都是靠着艱苦奮鬥,用頑強的毅力去拼搏,才成功的,才幸福的,所以我希望你們花這次悲痛爲動力,努力去拼搏。雖然小家不在了,但是我們的大家庭還在,他依然需要我們共同去建設,去拼搏。

在我們的成長曆程中,我們會面臨許多磨難。我在老師和同學的幫助下,跨越了許多磨難。人生也許就是這樣,許多事都會自己找上來,自然的步入我們生活中,也許這就是所謂的成長曆程吧!我希望你們可以更加堅強,用微笑去面對這次非比尋常的成長曆程,成長的道路是需要我們用微笑去面對的。

“正入萬山圈子裏,一山放過一山攔。”有了這種認識,你還會害怕面前的苦難與失敗嗎?朋友們,希望你們堅守自我,堅信自我,用自信拋開所有的憂傷吧!我相信美好的明天一定會是屬於你們的!

此致

敬禮

給朋友寫一封信作文500字 篇7

親愛的李剛:

你好!

自從四年級暑假,你到我這兒來後,就沒有再來過一次。你走後的這段時間裏,我們樅陽這個小縣城,每天都發生着日新月異的變化,讓我來給你簡單介紹一下吧。

自從蓮花湖建成了一座公園後,旗山周圍的居民也不甘示弱,申請到巨資建起了一座旗山烈士陵園公園。這兒樹林蔭翳,像是給旗山包了一個綠色的大糉子。禽鳥樂於其中,鳴聲上下。這兒的景點也不少,有巍峨的漢武閣,有雄偉的烈士紀念碑,還有數不勝數別具一格的亭子。有些亭子上還掛着鈴鐺,山風一吹,叮鐺作響,那美妙的金石之音,定會讓你心曠神怡,流連忘返。李剛,來吧,如果我們在這樣的仙境殺上兩盤,那是多麼愜意!

今天,我拿到了期末考試的成績單,由於大家普遍考得不太好,我的語文和數學雖然都只有九十二三分,然而仍然顯得較爲突出,數學老師還說我有了小小的進步呢!你這次考得怎麼樣?你們那兒有什麼新鮮事嗎?能來信告訴我嗎?

就因爲我比上學期有進步,媽媽答應給我買一箱子小雪碧,還有一箱子方便麪,可老爸說黴雨天不能吃方便麪,叫我記賬就是了,真是快樂之中有遺憾啦。生活當中如此,學習不也這樣嗎?

我下學期就上六年級了,我想在這個長假裏先預習一兩單元六年級的課文,再看幾本好書,哦,我最近在看作家二月河的《康熙大帝》,真是妙趣橫生啊!

好了,就到這裏吧,如果你要有什麼題目不會做,就打電話問我吧,要有什麼讓我幫助的,也儘管告訴我,不必爲此擔心。

祝你假期玩得開心,學得順利!

給朋友寫一封信作文500字 篇8

王昊同學:

還記得我嗎,快要放假了,我想邀請你來到我的家鄉常州來玩。

說起常州:就不得不提起常州的三大主題公園了。它們是嬉戲谷、春秋淹城以及中華恐龍園。

嬉戲谷四面環山,依湖而建,是休閒娛樂的好地方。谷外金碧輝煌,無數根仿製象.牙整齊地豎立在橋邊,形成一道道拱門。讓人彷彿至身於泰國。谷內則又是一翻別樣風格,可愛的麼麼公主、勇敢的樂樂俠、有趣的苦提大伯等人物等候我們的光臨。讓大家走進了神奇的動漫世界。

春秋淹城樂園是在春秋時期城池遺址的基礎上擴建而成。在這兒會讓你感覺到穿越時空,進入古代。在那裏隨處可見古時的木製屋,古時的美女,古時擁有佩劍的俠客等。

而中華恐龍園則厲害了,它位於常州市新北區,佔地約600餘畝,是常州第1家大型主題樂園,所得榮譽爲亞洲排名第11位,中華恐龍園是以恐龍湖爲中心的,湖的左邊首先映入眼簾的是魔幻雨林,裏面的景觀原生純樸,雄偉神奇,青山綠水如同世外桃源,可你知道嗎?這美麗的地方竟然是恐龍經常出沒的地帶,它們隨時都會跟你來一個親密接觸哦!湖的右邊則是魯布拉水世界,每當盛夏來臨,這裏頓時成了歡樂的海洋。大人們玩刺激項目發出的尖叫聲,小朋友們玩水上滑梯、打水仗等發出的歡笑聲,此起彼伏,響徹水世界上空。而湖的正前方就是恐龍園裏的重點保護對象——中華恐龍館了,那裏收藏着珍貴的恐龍化石以及播放着恐龍滅絕的各種過程。便讓人們知道恐龍滅絕的各的各種過程。便讓人們知道恐龍滅絕的各種原因。

聽完我簡單的介紹你對常州的部份景點所有了解了嗎?希望你能來常州遊玩!

祝你身體健康,學習進步!

你的朋友王一寧

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