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遠方的朋友一封信作文600字賞析提綱

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有關遠方的朋友一封信作文600字集錦五篇

 遠方的朋友一封信作文600字

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的遠方的朋友一封信作文600字5篇,歡迎大家分享。

遠方的朋友一封信作文600字 篇1

近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

很高興寫信給你,你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師爲了讓大家瞭解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

我是一個比較活潑開朗的女孩,在家裏我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家裏的開心寶。家裏再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉多雲,多雲轉晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因爲自己用眼不注意,如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現在的各種名着……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們並不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎麼辦纔好呢?你能不能給我出出主意?

我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映着天上的朵朵白雲,一陣風吹來,鏡湖的湖面上碧波盪漾,湖邊垂柳的也彷彿在舞蹈着,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機會一定要來哦!

今天我寫信給你,還有一個主要任務,我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯繫,並且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動,你們可以到我們學校參觀,還可以到我們家裏做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?

就寫到這兒吧,我還要做作業呢,你一定要回信哦!

祝你

學習進步!

x小五年級:xx

遠方的朋友一封信作文600字 篇2

XX同學:

你好!

我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的,我十分希望能與你成爲朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學能力,更讓我交到了不少朋友。

我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛着燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網球更是情有獨鍾。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手,拿了第一名。如果說網球是我放鬆神經的方式的話,那麼音樂就是我抒發情感的橋樑。

我期待着你給我的回信,我也想知道你喜歡什麼,你的夢想是什麼,順便告訴你我的夢想是周遊世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在QQ上交流。我的網名爲涼粉寶貝,因爲我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……

對了,寫這封信還有一個重要的任務,我們非常希望和你們成爲手拉手的對象啊!我們小組進行了熱烈地討論,爲了能夠和你們長期地保持聯繫,特擬訂了如下計劃:

1、建議學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的'手拉手關係。

2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關係。

3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。

4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。

你看我們的計劃怎麼樣?假如你們願意,請儘快回信,並在信中提出你們的想法。

祝你

身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂

真誠期盼你的王思巖

遠方的朋友一封信作文600字 篇3

遠方小朋友: 你好!

我叫王越,今年11歲,上小學五年級,一個美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中,我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人,見了我一定會認爲我是一個文文靜靜,內向的小書迷。而事實上…..可想而知……我有着一雙濃眉大眼,一個“塞滿了書”的頭腦,一張巧嘴。而我的身材嘛,不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀!說好聽一點,是“濃縮纔是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣,好似夏日的天空——說來就來,說變就變。可是我已經盡力去改了。

聽說你們那邊的學習環境不太好,是嗎?知道了你們的情況後,我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因爲在繁華的城市裏的我們雖然生活條件較好,可我們還是抱怨這,抱怨那的。所以,這次“手拉手”活動中,你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的,也是純樸的,同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點,我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨,可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的小鎮一樣,有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎?有兔子草嗎?如果都有的話,你們就可以養兔子。放學後就可以去採兔子草。等它們長大後就可以在趕集時買掉,用收穫的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣,一來可以收穫經驗,二來可以寫一些觀察日記,提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀!

請問你是否可以告訴我你家鄉的美景?還有,你們是在什麼情況下學習的,是怎樣學習的,可以告訴我嗎?

就此擱筆,盼望來信。

祝:

身體健康,萬事如意!

你永遠的好朋友:王x

20xx-2-20

遠方的朋友一封信作文600字 篇4

遠方小朋友的一封信:

你好!

收到我的信你一定會很奇怪吧。我叫xxx,我們雖然未曾謀面,但是我想和你交朋友,可以嗎?我是一個非常友好的女孩,今年已經12歲了,我現住在素有“魚米之鄉”美稱的連江,這裏風景優美、人傑地靈,讓我給你介紹一下吧!

連江在古時侯稱溫麻,不過又因爲城域形似展翅南飛的鳳凰,又稱鳳城。這裏名人輩出,有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論,就連快男冠軍李緯也出生在這裏,這裏的名人可多了。

走進連江,這是一個海產盛地。這裏海域遼闊,有各種各樣的海鮮,可美味了!有大黃魚、鱸魚、丁香魚、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說也說不完呀!如果你來到了這裏,一定會大飽口福的。

走進連江,這裏有不少風景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這裏,一定要欣賞文筆雲煙、玉山聽泉,還有云居觀日,如果你來到了這裏,一定會然你大吃一驚,流連忘返。

這兒可美了!是一個人間仙境,到處都有紅花,到處都有綠樹,一棟棟高樓如雨後春筍般拔地而起……你覺得這兒美嗎?

還有我的學校——連江縣教師進修校附屬小學。這是一座省級示範校,是一個美麗的大花園,到處綠樹如茵,花木成畔,時不時還有幾隻小鳥在樹上快樂地鳴唱着,每天清晨的時候,總有層層薄霧籠罩着我們的學校,就像仙女撒下的輕紗,可漂亮了!

我們的學校本來只有兩棟教學樓,一棟綜合樓,現在又因爲學生太多,正在新建一棟教學樓,你的學校那裏有幾棟教學樓呢?我們學校的綜合樓裏,還有音樂室、實驗室、圖書館、電腦室、風雨活動室……來供我們開展各種各樣的活動與課程。

我所在的班級是五年(3)班,我的班級裏有多媒體,還有圖書角和學習園地,學習園地上張貼着同學們製作的手抄報,寫出的作文。不過班級裏最顯眼的還是我們班的宣傳委員一起努力做出來的優質班刊。我在班上擔任班長,學習成績還不錯,考試經常名列前茅。我相信,你的學習也一定不錯吧!

xxx

20xx年xx月xx日

遠方的朋友一封信作文600字 篇5

親愛的王林同學:

你好!

你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯繫在了一起想來,你也是收穫頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選爲第四區第八校際組的成員後,就和電腦結下了不解之緣通過電腦,我掌握了很多知識,如:上網查資料、收發電子郵件等現在,我的電腦作品還要參加比賽呢!

學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居那兒真是風景如畫,美不勝收你去過西遞村嗎?如果沒去過,下次我還可以當你的小導遊呢!有的同學拍了許多照片並且上傳到網上,有的回來後寫了自己的觀後感,記在了各自的日誌上而我除了這些,還收穫了一籮筐的友情呢!成佳佳同學,假如你有什麼開心或煩惱的事情,可以和我一起分享我先說一說我的好玩的事情吧:去年夏天,我到鄉下的姑姑家玩姑姑那裏的蚊子可多了,漫天飛舞大人們爲了讓我們不要插嘴添亂,想出了一個讓我們比賽的點子你也許參加過各種比賽,可肯定沒有參加過這類比賽打蚊子大賽在一個小時內,誰消滅的蚊子做多,誰就是“滅蚊標兵”我的兩個妹妹率先開始我們四處尋找被蚊香薰得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一隻蚊子便歸天了三個瘋丫頭爭先恐後,你衝我堵,好不熱鬧“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦!

過了一會兒,我們改變了戰術,開始打趴在牆壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子比賽時間到了,結果我得了第二,戰績是36只蚊子然後我們便開始觀看成人組的比賽他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多隻蚊子,得了第一,成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!

希望早日收到你的回信!我們雖然不能經常見面,可是,我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關係,還可以開展多種多樣的活動呢我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向對方訴說,因爲我們都是同齡人,大家的感受一定差不多如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你願意,希望你儘快來信,並在信中提出你的想法,好嗎?祝你學習快樂!

遠方的朋友:李雨佳

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