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小學生寫童話的作文500字賞鑑

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 小學生寫童話的作文500字

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的小學生寫童話的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學生寫童話的作文500字 篇1

從前,在一個清潔、乾淨、衛生的家裏有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對非常要好的朋友,都能和平相處,主人也非常喜歡它們。

可是,有一天,它們就爲一件小事情爭論了很久。事情是這樣的:那天中午,主人誇獎了它們,:“這把椅子和這張桌子既好看又好用,看,它的‘腿’多細啊,就像一隻梅花鹿的腿,又細又長,多漂亮。看,它的‘腰’多平整,多光滑有四條粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰,如果,再加上一條大象的長鼻子和兩隻像扇子一樣的耳朵,甚至就是一隻活生生的大象。”

它們倆聽見主人在誇獎自己,就很驕傲,桌子對椅子說:“你看我,多厲害,有粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來就是爲主人服務的`。”:“這可不見得。”椅子說:“你看我細細長長的腿,多美啊。你怎麼能和我相提並論呢?”它們倆誰也不肯讓誰,就因爲這件事它們這對好朋友絕交了。它們決定,從此以後,再也不站在一起了。

又有一天晚上,主人要吃晚飯了。可是,問題出現了,碗要放在桌子上,人要坐在椅子上,桌子和椅子現在分開來站,你站在這邊,我站在那邊。主人已經快要餓死了,卻又吃不到飯。主人一氣之下,就把它們倆給扔到牆角邊,好好反醒。當時,在那裏,它們是無依無靠,牆角邊正好有一個窗戶,那時是冬天,那天,主人忘了關窗,它們在牆角度過了一個寒冷的晚上。它們無依無靠,只好互相照顧,第二天,主人很餓,也很後悔當時把桌子和椅子扔到了牆角。兩個好朋友也和好了,:“朋友之間,有什麼可吵的,我們都是爲主人服務的,就應該互相幫助,和平相處,齊心協力,一起爲主人服務。”這是桌子和椅子反醒後說的一句話。

它們又回到了自己原來的位置,繼續爲主人服務,主人、桌子、椅子又過上了舒適、幸福、快樂、無憂無慮的生活。

小學生寫童話的作文500字 篇2

城市老鼠邁克接到鄉下老鼠艾米的信後,收拾好行裝,連夜趕回去了鄉下。

第二天,邁克終於到了鄉下,這時艾米已經站在家門口迎接他了,倆人立馬擁抱在一起,艾米激動的說:“兄弟,你終於回來了,快到我家看看吧!”“好呀!”邁克非常開心,走進去一看,“啊!好多糧食呀!你從哪弄來的?”“你看我家旁邊就是一個大農場,有時間我帶兄弟你去看看,你也好帶點回家。”“可是我明天就想去。”邁克興致勃勃。“好,只要小弟想去,我隨時奉陪。”就這樣,鄉下老鼠的冒險之旅就開始了!

第二天,他們手牽着手來到了農場門口。這時,艾米提醒邁克:“這裏有一隻貓,要小心點,否則後果非常嚴重。”他們的身材小巧玲瓏,一下子就竄到了農場裏面。只見一隻大花貓正躺在他們的面前,呼呼大睡哩。艾米正爲這件事開心呢,誰知邁克在城裏一見貓就叫,這次也不例外。雖然只叫了一聲,可麻煩就大了。艾米立刻捂住邁克的嘴巴,可是已經來不及了。大花貓舔舔血盆大嘴,露出兩顆尖銳的牙齒向他們撲來。艾米對地形十分熟悉,一溜煙逃走了。這時的邁克可就慘了,他慌里慌張,不知道躲到哪裏去。只聽一聲慘叫,邁克被抓了。艾米一路躲藏逃到了家裏。艾米不停地責備自己:“都是我不好,應該先帶邁克熟悉熟悉一下地形,這樣就不會發生今天的事了,真是早知現在,何必當初呀。今天不論怎樣都要把邁克救出來。”艾米連忙來到大花貓的家裏,從門縫一看,邁克正躺在地上,而大花貓卻睡着了。真是一個好機會,艾米試着伸手去抓邁克,剛好夠得着。艾米努力伸手抓住邁克,把邁克拖了出來。邁克得救了。

這次事件之後,邁克再也不敢輕舉妄動了。到了夜晚,邁克爲了不再給好朋友增添麻煩,便連夜趕回了城市。

小學生寫童話的作文500字 篇3

做人不可以太自私

小紅狐琪琪的爸爸從國外爲琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。

在一節圖畫課上,琪琪小心翼翼地拿出畫筆準備畫畫,這時小熊貝貝走了過來,親熱地對琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當然了,這畫筆可是國外進口的。”貝貝討好地說:“那麼把它借我用一下好嗎?我一定會好好保護它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什麼了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你纔會當個寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說:“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎麼辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“爲什麼要給你,你一點都不懂禮貌,再說你那麼頑皮,會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經過這件事,大家一致認爲琪琪太小氣了!

第二天,老師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!

琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點馬上要上課了。”淘淘不樂意,說:“就你這種態度,我纔不借你呢!”

琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我。”

她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說:“我只有一把,不過沒關係。”悅悅二話不說,把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說:“對不起,是我太小氣了。”“沒關係”兩個好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私,只有你樂意幫助別人,那當你需要幫助時,別人纔會幫助你。

小學生寫童話的作文500字 篇4

“兇手”

有一片森林,那裏的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活着。後來,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林裏到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起衝出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手裏的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一隻動物提議,要對這個“兇手”進行公審。於是,一場森林審判大會開始了。

小羊首先發言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一隻小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成爲瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數着人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎麼處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態平衡,不要爲自己的一時之利而破壞生態環境,否則遭殃的不僅是我們動物和植被,你們人類自己也會因此受到懲罰……”

這個“兇手”被釋放以後,決定懺悔自己的行爲,積極宣傳環保理念,積極參加各種環保活動。幾年以後,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

小學生寫童話的作文500字 篇5

手中翻着丹麥作家的安徒生寫下的經典童話故事,每一段話,都讓我有一種感覺:我好幸福!

在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤着腳在街上走着。他從家裏出來的時候還穿着一雙拖鞋,但是又有什麼用呢?那是一雙很大的拖鞋那麼大一向是她媽 媽穿的。從這裏,我看到了小女孩身世很淒涼!也就是在這裏,和她比起來,我覺得我好幸福!

小女孩只好赤着腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只爲賣掉圍裙裏這許多火柴,手裏還拿着一把。這一整天,誰也沒買過她的一根火柴,誰也沒給她一個硬幣。從這裏,我看到了小女孩很可憐!那種感覺又涌了出來:我好幸福!

她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的聖誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對小女孩來說,這些只是幻想,而再想想我,這些對我來說並不是幻想,而是可以實現的美麗願望!

她的願望只是想和家人一起歡笑,一起幸福的生活下去,不管多麼貧窮。而我們有的時候要求會過高。我們現在有漂亮的衣服,有好的學習環境!但我們總不知足。再想想小女孩,我們的生活比她好多了!經濟發達,科技先進,這就是我們的生活環境,我們有什麼理由不好好珍惜呢?

安徒生爺爺用這個故事描寫出了以前社會的不公平,同時也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易,所以,我們要做一個知足常樂的人。

好好珍惜我們現在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今後,我一定要抓緊時間努力學好知識,不辜負老師和家長的期望,不枉費我現在擁有的優越環境!

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