讓想象插上翅膀飛作文（通用13篇）

篇一：讓想象插上翅膀飛作文

螃蟹學直走

三（4）班楊海康

有一天，一隻螃蟹在學直走。可是，每走一步，就要摔一次。它心想：要想做螃蟹中最與衆不同的那隻，就必須拜個有能力的師父。

螃蟹一邊想一邊尋找，走着走着，它遇到了一隻狐狸，它想：我不如拜狐狸爲師，它這麼聰明，一定會想到好辦法的。於是，它對狐狸說：“狐狸哥，你有什麼辦法能讓我直着行走呢？”

狐狸想都沒想，說：“辦法肯定有的，但需要你配合我。”狐狸也就嘴上說，其實心裏早就已經有了吃掉螃蟹的想法了。

狐狸帶螃蟹來到了它住的山洞裏，轉身對螃蟹說：“直走的辦法就是吃螃蟹。”說完，就撲了上去。還好螃蟹溜得快，狐狸還沒撲到它，就一溜煙跑了。但是，不幸的是狐狸又遇到了困難，一隻飢餓的老虎的追擊，老虎追呀追呀，追到了一座山腳下，螃蟹害怕極了：我不會爬山，這下該怎麼辦呢？

正在螃蟹急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措的時候。一隻大鳥飛過，看見螃蟹，“呼”的一聲飛了下來，叼起螃蟹就飛走了，還好螃蟹及時逃脫了。

螃蟹垂頭喪氣地回到家裏，媽媽看它這樣，走過來親切地說：“好孩子，你怎麼了，誰惹你不開心了。”螃蟹把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑着說：“你覺得這樣好嗎，我們祖祖輩輩留下來的東西，幹嘛要改變呢？”

篇二：讓想象插上翅膀飛作文

直走的小螃蟹

三（2）陳雨寒

一天，陽光明媚，小螃蟹擺動着肥胖的身軀在馬路上閒逛着。小貓見了好奇地問：“你爲什麼要橫着走呢？”小螃蟹想了想，沒有回答，接着往前走。小兔見了，也問了同樣的問題，它依然沒有回答。小狗忍不住了，樂得在地上直打滾兒，嘲笑道：“我們都是直走的，只有你是橫着走的，別以爲你胖就可以這麼霸道，哈哈哈……”小螃蟹看了看自己，再看看其他動物，這才意識到自己和別人的不同，心裏暗想：我也要學習直走。

說幹就幹，小螃蟹每天都在刻苦的練習直路直走，可是走着走着就橫過來了，腳丫子都練得抽筋了。大家又開始嘲笑它了，小雞昂着頭斜着眼說：“哎呦喂，螃蟹還會直走？切——”小鴨子搖搖擺擺地走過來，附和着：“就是就是，丟不丟人啊？”小螃蟹的兄弟姐妹也都看不下去了，大家你一言我一語的勸着：“你學不會就不要學了，我們螃蟹本來就是橫着走的，你幹嘛要學啊？每天還要這麼辛苦的練習，累不累啊？”小螃蟹把它們的話都當成了耳旁風，根本不去理會，一心想要學會直走。

一連好幾天過去了，小螃蟹還是沒有學會，它打算去請教小動物們。這時，爺爺叫住了它，小螃蟹轉過頭說道：“爺爺，你不要潑我涼水，我一定會學會的。給我加油，好嗎？”爺爺聽了，點了點頭，摸摸小螃蟹的頭說：“孩子，去吧，爺爺相信你一定會學會的！”。

小螃蟹拜山羊爲師，山羊老師一邊指導，一邊搬着小螃蟹的腿往前走，並反覆給他示範。小螃蟹在山羊老師指導下刻苦練習，最後終於成爲了“世上第一隻會直走的螃蟹”，小動物們再也沒有嘲笑過它。

篇三：讓想象插上翅膀飛作文

在一片茂密的森林之中，碧綠的樹木隨處可見。在一棵粗壯的大楊樹下，有一個小小的蟻巢，那裏面的螞蟻們都萬分勤勞，十分有秩序。今天，它們打算出去搬運一大箱糖塊，建造一個金字塔。下面，就跟隨我去一探究竟吧！

“列隊！一路縱隊，立——正！齊步——走！”螞蟻班長站在蟻巢門口，大喊一聲，面前立刻出現一條浩浩蕩蕩的“長龍”。它們邁着穩健的步伐，向着目的地——那一大箱糖塊出發了。

它們一步一個腳印，披荊斬棘，向着目標越來越近。功夫不負有心“蟻”，歷經了千辛萬苦螞蟻們，終於到達了目的地。在它們面前的，是一個山一般大的箱子。班長用手背擦了擦額頭上的汗珠，“啊！終……終於到了！呼、呼，休……休息三分鐘，準備搬運！”三分鐘很快就過去了，螞蟻班長站起來，拍拍屁股，向它的“軍隊”發出了指令：“休息結束，準備搬運！”只見一大羣螞蟻圍着箱子成一圈，站的筆直。“起——！”隨着一聲令下，它們手擡肩扛，齊心協力，搬着糖塊一步一步地前進，班長在前面打號子：“一二一，一二一！一、二、三、四，一二三——四！‘蟻’心齊，泰山移！”

它們走到了馬路邊，班長回過頭來：“滴滴——，放下貨物，原地休息！我去看看馬路上有沒有‘鐵犀牛’，你們在這兒等一下！”說着，它走到馬路上，左顧右盼，馬路上空無一車，螞蟻班長自言自語到：“這麼熱的天，誰沒事往外跑！”說着，回過頭來，吹了吹哨子，發出了指令：“滴滴——！兄弟們，前進，馬路上很安全！”它們便迅速地把東西搬起來，繼續前進。誰知，剛走一小半，一輛“鐵犀牛”迅雷不及掩耳之勢，從遠處呼嘯而來。

“滴——，滴——”

“嗚——，嗚——咔嚓！”

“啊——！大事不好！‘鐵犀牛’來啦！快！快！把東西放下，保命要緊！快逃啊！”……

“哎呦，幸好跑得快，纔沒有長眠於此地！”螞蟻班長用手背擦了擦額頭上的冷汗，拍着胸脯，心有餘悸地說。

可是回過頭來一看，那箱子已經被“鐵犀牛”壓個稀爛，裏面的糖塊至少有一半已經被壓得粉碎了。那羣螞蟻你看看我，我看看你，都不知該說些什麼好。一頓美餐就這樣不翼而飛了！

就在這時，身後傳來班長的聲音：“熊樣，盒子沒了就沒了，列隊，一人一塊，給我搬回去！”“好，保證完成任務！”所有的螞蟻異口同聲地回答道。

終於到家了，它們稍稍休息了一下，就開始建造金字塔了。不一會兒，一座“雄偉”的金字塔就矗立在了森林之中。

篇四：讓想象插上翅膀飛作文

螃蟹學直走

三(3)班宋珂玥

從前，有一隻螃蟹，它每天都能看見別人都是直着走路的，可是它自己卻橫着走路，這是爲什麼呢？最後，它想出了一個辦法，那就是學會直着走路。

它就去找山羊，說道：“山羊大哥，你能教我直着走路嗎？”山羊說：“那你找出你爲什麼不能直着走的原因了嗎？”“沒，我還沒找到呢。”螃蟹答道。山羊說：“那你去問問別人吧？”“好的。”螃蟹說道，說完就走了。

螃蟹問了好多人，每個人都說是因爲你天生就這樣。可是他還是想要學直走。於是它就去找到山羊，說自己還是想學直走，最終山羊答應了它的請求。

練習開始了，山羊讓螃蟹找來一根木棍子，讓螃蟹把棍子放在地面上，讓螃蟹沿着這棍子向前走，可是它還是不能走直線。山羊說：“你看，還是不行，放棄吧！別學了，你學不會的！”可是螃蟹對山羊說：“不行，我絕對不能放棄的，這纔是第一天，只要功夫深鐵杵磨成針，這句話你應該聽說過吧！所以我不能放棄，要堅持到底。”說完，螃蟹又開始練習了起來。就這樣日復一日，年復一年，螃蟹終於學會了直着走路。

這個故事告訴我們一個道理，就是遇到困難，我們不能退縮，要堅持不懈。

篇五：讓想象插上翅膀飛作文

螃蟹學直走

三6左宏莉

一天早晨，陽光明媚，萬里無雲，正坐在屋裏發呆的螃蟹突然產生了一個想法，如果我能像其他動物一樣直走該多好啊，小螃蟹想着想着，發出了一聲長嘆，其他螃蟹來小螃蟹家玩時，看見小螃蟹一付垂頭喪氣的樣子，便尋問小螃蟹原因。螃蟹告訴他們原因時，一隻小螃蟹站了出來，說：那你爲什麼不去實現自已的想法呢？小螃蟹點了點頭，走出家門，去實現自已的想法了。

小螃蟹剛走出家門，第一眼看到的就是一個小姑娘。小螃蟹像見到了神仙似的，在原地愣了一會兒，剛想開口讓小姑娘教他直走，可那小姑娘對着小螃蟹不停的動着小螃蟹眨眼睛，然後又大喊“是螃蟹！是螃蟹！”說完便用夾子一夾，小螃蟹就被夾進了桶裏，小姑娘剛想回家。小螃蟹拼命爭扎，費了九牛二虎之力，終於逃了出來。小螃蟹鬆了一口氣。說：“我還是到森林裏去學學直走吧！”說完，小螃蟹便哼着走進森林，當動物們聽說小螃蟹要學直走時，便推選山羊爺爺教小螃蟹學直走，山羊爺爺來螃蟹所在的地方，說：“小螃蟹，你不是想學直走嗎？我來教你。”小螃蟹高興的一蹦三尺高。很快小螃蟹就學會了。

從此，小螃蟹成了會直走的螃蟹。

篇六：讓想象插上翅膀飛作文

小螃蟹學直走

三（5）班賈昕雨

有一天，一隻叫剛剛的小螃蟹在想：我會橫着走，那能不能直着走呢？

第一天，剛剛起了個大早，準備練習直走。剛剛首先試了一下，摔倒了，可是剛剛卻說：“失敗乃成功之母！”就這樣，剛剛試了兩下、三下、四下……上百下。可還是不行，天暗了，剛剛回到家就睡着了。

第二天，剛剛八點就起來了。剛剛又繼續練，練啊，練啊，但還是不行，剛剛這次最少練了上千次，太陽落山了，剛剛又一次失望的回家了。

第三天，天剛亮。剛剛就爬起來了，它可不想浪費那寶貴的時間。剛剛心裏在喊加油……手腳也在忙活。忽然，危險來臨了，一頭大象急匆匆得跑了過來，不小心把剛剛的兩條腿給踩骨折了。天哪，剛剛只能躺在牀上養傷，養了一年，剛剛走了下來，又繼續練習。奇蹟發生了，因爲之前剛剛練了很多次，所以剛剛終於成功了。

剛剛興高采烈地說：“如果做事不半途而廢而且要多堅持多練習，這樣，做某一件事我們才能成功。”

篇七：讓想象插上翅膀飛作文

螃蟹學走路

三（1）繆佳霖

從前，海灘上生活着一隻小螃蟹，它很快樂，每天無憂無慮地生活。

有一天，它突發奇想：怎樣才能學好直着走路呢？想着想着，看見不遠處有一隻小馬，螃蟹決定拜小馬爲師，讓他教自己直走。想完趕緊走了過去說：“小馬哥，你能教我直着走路嗎？”小馬說：“螃蟹弟弟，你們螃蟹不適合直走。”螃蟹說：“你是不是瞧不起我啊？”小馬連忙解釋道：“不是的，既然你執意要學，我就教你吧！”螃蟹興高采烈地說：“謝謝你！”

到了第二天，螃蟹早早地就來到約定的地方，小馬見他很守時，便開始教他直走。小馬很認真地說：“看我是怎麼走路的，你就怎麼學。”說完，就向前邁了一步。螃蟹心想：就這麼簡單，怎麼可能難倒我。於是它也向前邁了一步，結果，剛邁出一步，差點把腿給弄斷了。螃蟹連忙叫喚道：“哇，怎麼這麼難啊，好疼啊！”小馬見狀，說：“螃蟹直着走，會減慢你們爬行的速度。”螃蟹說：“小馬哥，我知道你剛開始爲什麼拒絕我了。”“對，就是這個原因，纔不讓你學直走。適合自己的，纔是最好的。”

從此，螃蟹們沒有人要學着直走。

這個故事告訴我們：自己的本領是最好的，不能盲目跟風學習本領。

篇八：讓想象插上翅膀飛作文

小螃蟹學直走

三（1）錢猛

在大海邊，有一個淺淺的沙灘，在那兒生活着一隻螃蟹，它每天在這沙灘上爬來爬去，覺得實在是又累又無聊，所以它最喜歡做的事情呢，就是觀察其它的海洋動物它們走路的樣子。

它看到海里的動物啊，很多都是向前走路的，心裏就特別羨慕，要是有一天我也能夠向前爬行那該多好呀！

沒過多久，這隻螃蟹就做了螃蟹媽媽，擁有了一隻小螃蟹，它對兒子寄予了特別大的希望。它想讓兒子徹底改變祖上傳下來的走路姿勢，讓長得難看的橫着走的姿勢改成直着向前走。

說幹就幹，螃蟹媽媽開始訓練她的兒子了。

“一二一，一二一！……”

“哦，不對不對，你又走錯了，要直着走直着走……”

小螃蟹看見媽媽的樣子很不解，說：“媽媽，我們爲什麼要那樣走路呢？”

媽媽說：“常常被人笑話我們是橫行霸道的東西，所以要從你們開始改變這個傳統。”

小螃蟹練習去了，一個季節過去了，小螃蟹沒學會，在被媽媽訓斥的時候，說出了心裏話：“媽媽，要不您試試走幾步？”

螃蟹媽媽一聽，便邁開腿想給兒子做個示範，可是它累得滿頭大汗，還是隻能橫着走。

小螃蟹看了看之後說：“媽媽，只有您會直着走，才能教我啊。”

它一聽，就放棄讓小螃蟹直着走了。

這正應了中國的一句古話：叫己所不欲，勿施於人。你自己都不想做，並且做不到事情，最好就不要強求別人了。

篇九：讓想象插上翅膀飛作文

小螃蟹學直走

三（5）班雍李凝

很久很久以前，螃蟹都是橫着走路的。只有一隻叫樂樂的小螃蟹，它厭倦了

這種走法：爲什麼我們螃蟹要橫着走路？我要做一隻與衆不同的小螃蟹，這樣我就出名啦！樂樂想想就流口水，就去學直走了。

第一天，樂樂就去找動物去學直走啦，樂樂走着走着，一直走到了大街上，大街上的人都沒有看見樂樂，反而是樂樂看見了人，樂樂就學着人走路，可是怎麼都學不會。樂樂就去請森林裏的長者——山羊，山羊就說：“樂樂，你必須忘掉你現在的步子才能學好。”樂樂聽了就想辦法把原來的步子忘掉了，去學人們的步子，可是一聽“哎呀！”一聲，原來是小螃蟹樂樂背一個小孩給抓住了，樂樂不知道自己現在是活是死，反正樂樂就是害怕，自己會不會被小孩抓回去讓他的媽媽做在“清蒸大閘蟹”。

但是，小孩並沒有把它抓回家，而是把它送回了河裏，就這樣樂樂就沒有被吃掉，但最讓人可笑的是：樂樂把自己的步子給忘記了，又沒有學到怎麼直走，樂樂就不會走路了。它沒有成爲第一隻直走的小螃蟹，而是成爲了第一隻不會走路的小螃蟹，因此它在螃蟹家族中出名啦！

篇十：讓想象插上翅膀飛作文

有趣的螃蟹

三（6）班陳梓軒

從前，有一隻螃蟹，它十分想學習一種新的本領。它經常看到許多水中的生物和地上的動物都是直走，而自己卻是橫着走，多難看啊！於是，它下定決心要學會直走。

第二天，爲了讓自己儘快的學會直走，它請來了好朋友蝦。蝦問它：“你請我來幹什麼？”“我想學着怎麼能夠直走。”螃蟹說，“你能教教我嗎？”聽了螃蟹的話，蝦感到很奇怪，便問道：“你爲什麼要學會直走呢？”“因爲我覺得橫着走路不好看，不美觀。”螃蟹回答道。蝦認真的對它說：“我的朋友，你橫着走是爲了讓身體保持平衡，還可以更快的躲避敵人。這是你的天賦啊！”蝦說完準備離開。螃蟹見了很不高興，便一把拉住了蝦，說：“我們是好朋友啊，你就教教我吧！”蝦沒辦法，只好答應明天一早來教它。

第三天，蝦早早就來到了螃蟹的家，見螃蟹還在呼呼大睡，連忙叫它：“喂！朋友，快起牀了，我們一起去練習直走啊！”螃蟹伸了伸懶腰，打了個大大的哈欠。看着東方天際露出了白肚皮，螃蟹心想：反正蝦說練習直走對我沒什麼用處，今天就……於是它說：“今天是休息日，就不練了，我們出去玩吧。”“好吧。”蝦說，它怕螃蟹再一次生氣。

時間一天天的過去了，可螃蟹一直也沒學會直走。

篇十一：讓想象插上翅膀飛作文

小螃蟹學直走

三（2）班夏翌雅

一天，小螃蟹舉着他的兩隻大鰲在外面悠閒的散着步，陽光和煦，愜意得不要不要的。小螃蟹無意間看到別的小動物都直着走路，再低頭看看自己的八隻毛毛腿，一直都是左右橫着走的。他握了握兩隻大鰲，決定從今天開始學直着走路。

這時，一隻小雞在草叢裏捉蟲子，小螃蟹一聲不吭地先蹲在路邊仔細觀察小雞是怎麼走的，看了一會兒，他覺得沒什麼難得，就開始自己試着學直着走路，剛走幾步，正得意着，一不留神小螃蟹被一塊石頭弄摔倒了，摔得個四仰八叉的，其中一隻腳還摔傷了，費了好大勁兒，才翻過身來。這下好了，只得回家躺在牀上休息，幾天都沒能出來。

過了兩個星期，小螃蟹的腳完全康復了，終於可以下牀了，它一晃一晃來到河邊，自言自語地說：“上次是大鰲遮住了視線，也怪我大意，我相信我一定會學好直着走的。”它跑到花園裏，準備開始直走，可是說來容易，做起來難，小螃蟹怎麼都學不會。一隻小兔子剛好路過，小螃蟹趕緊請教小兔子。小兔子欣然同意了，他先讓小螃蟹看看他是怎麼走的，然後讓小螃蟹走給他看。小螃蟹的八隻腿往前走老是打架，一會兒就纏在一塊兒，害得小螃蟹摔個狗啃泥。小兔子發現了問題，耐心地指導着：“你腿多，要按着順序往前走，這樣纔不會摔。”小螃蟹聽了小兔子的指導繼續學走，經過反覆練習，小螃蟹終於學會了直走。

小兔子拍着小螃蟹的肩說：“好樣兒的，小螃蟹，終於功夫不負有心人啊！”

篇十二：讓想象插上翅膀飛作文

螃蟹學走路

三（4）班陳瑞

從前，一隻螃蟹想學直走，於是他決定向別的動物請教。

他遇到了一條小魚，就問：“小魚，你能教我直走嗎？”小魚回答：“我都沒有腿，怎麼能教你直走呢。”小螃蟹很沮喪，又繼續來陸地上尋找其他動物。

他又遇到了一隻小鴨子，就問：“鴨子，你能教我直走嗎？”小鴨子嘲笑他說：“螃蟹想學直走，簡直是天方夜譚！”小螃蟹只好繼續向前走去。

走着走着，他看見一隻小兔子，問：“小兔子，我想學直走，你能教我嗎？”小兔子看了他一眼，說：“可以，不過我喜歡蹦蹦跳跳地走，好了，現在我要回家睡覺了，再見。”說完就離開了。小螃蟹感覺自己學不成了，就回家對媽媽說：“媽媽，我不想學了！”媽媽安慰他說：“孩子，做事不能半途而廢，要堅持不懈，明天再去吧，媽媽相信你。”

第二天，他又出發了，剛開始，情況和昨天一樣。直到遇見一隻小豬，才答應教他。小螃蟹一步一步地學着，儘管摔了不少跤，但還是堅持學會了。

學成後，他就高興地回家了。

篇十三：讓想象插上翅膀飛作文

小螃蟹學直走

三（3）班李宇航

有一天，一隻小螃蟹因只會橫行，想學着直走，就想學了起來。

他找到了小海龜，說“小海龜，你能教我直着走路嗎？”小海龜想了想，說：“好的，明天你到我家去，我教你。”第二天，小螃蟹高高興興的來到了小海龜家門前，他敲了敲門，過了好久，發現小海龜還沒來開門，於是便進去看了看。原來，小海龜不在家。小螃蟹在桌上找到了一張紙條，上面寫着：小螃蟹，我現在在海邊等你。原來小海龜改變了主意，到海邊去了。小海龜匆匆忙忙的跑向海邊，看見小海龜在那裏等他。小螃蟹說：“我們開始吧！”小海龜點了點頭。小海龜說：“首先你要把左腳伸向前面，然後把右腳比左腳多向前伸一段距離。”小螃蟹就照着這樣做了起來，可就是做不好。小海龜說：“加油，小螃蟹，別灰心多做幾次就可以了，你一定會成功的！”小螃蟹點了點頭，堅持着一直做。

等到第二天，小螃蟹早早的就起來了，等來到海邊時，發現小海龜還在那裏等他堅持練習，他很感動。兩人一起練習起來。

一天一天下來，風雨無阻，終於有一天，小螃蟹終於成功了！小螃蟹說：“謝謝你小海龜，一直不厭其煩的陪着我！”小海龜說：“不用謝！你成功了我也很開心！堅持不懈的做一件事情，只要付出努力就一定會成功！世上無難事！”小螃蟹說。