假如我是老師作文
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假如我是老師,我在課堂上會先在要學的內容前面加上一些相關的課外知識,緊緊的吸引住學生的注意力;把要學習的內容編成有趣的故事、簡單易記的口訣幫助同學們理解記憶;還採用做遊戲、競賽、積分換禮物的方式調動同學們的學習積極性。
假如我是老師,我會在課堂上讓同學們練習,回家就不用寫作業了。假如我是老師,我要像《神奇校車》中的捲毛老師那樣擁有一輛神奇的校車,該學什麼知識只要坐上神奇校車就會到了想去的地方,如:人體內、地心深處、大海深處、宇宙裏——
假如我是老師,我就取消考試,每個同學平時的課堂表現、動手製作的物品、與同學相處的情況作爲考察一個學生能力的標準,每個孩子都是優秀的。
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