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小學生描寫天空的作文400字滿分

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實用的小學生描寫天空的作文400字四篇

 小學生描寫天空的作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學生描寫天空的作文400字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生描寫天空的作文400字 篇1

書是海洋裏遨遊的知識,那麼請你不要停讓暢遊書的海洋。“讀書破萬卷下筆如有神”“讀書百遍,其義自見。”

用燈點燃夢想,指引我們前行的道路。用愛撒滿知識,滋潤我們童年的心靈歲月。葩葩深深地吸了一口氣,她聽懂了奶奶的悄悄話,看懂了奶奶的笑,那是來自天堂的笑……

作者唐池子是中國作家協會會員,兒童文學博士。

本文主要講了,十歲那年,我失去了我親愛和藹可親的奶奶。也就是說,在我的生命中,奶奶僅僅停留過十年。可是,那個十年是我童年裏的生命像碎了一樣。是奶奶的愛,照亮了一個孩子的心靈,在最初的位置,畫出了一條充滿憧憬的甬道。

她爲了懷念死前的奶奶寫了一本書。但是,它背景是離別,死亡。但是主人公相信自己能找到一種能夠表達傷痛理解死亡的敘述,在她的敘述裏,也會盡可能還原兒童的回憶,用他儘可能的童心來發現自己,併爲童年的傷痛留下一個童話式的結局。哪怕是螢火蟲是的'星光,帶來那神聖般的盼望和願景。

讀了這本書,我明白了一個道理:不要等老了才後悔自己的錯誤,因爲午後,陽光燦爛讓我變成另一種生物飛過天空,但很快就會遠去。因爲時間不等人,秒不停啊!時間怎麼突然就將這一切一切的一切都煙消雲散了?

讓我們一起攜手進入書香天地,暢遊知識的海洋,聆聽這天籟之音,享受閱讀的快樂。“與其有華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!”

小學生描寫天空的作文400字 篇2

以前的天空海藍海藍的,以前的天空清新清新的,以前的天空美美的,還有鳥兒在空中快樂的飛翔。可現在一切都變了。

現在的天空灰濛濛如同穿上了一件滿是灰塵的衣服,現在的天空因爲環境破壞每個人都有了一位形影不離的好朋友PM2.5,現在的天空毫無生機。小鳥兒在空中哭泣,小狗不敢把舌頭露在外面,彩虹姐姐也躲在家裏不再出門。

記得小時候外公把我扛在肩上去池塘邊釣魚,那時我看着魚兒像鯉魚跳龍門般躍起,心裏高興極了。後來外公再也不帶我去了,我嘟着小嘴不知是爲什麼,後來呀當我再去池塘時那已是一片污水,我好像知道原因了,我當時心裏想爲什麼會變成這樣呢?

現在我明白了天空被破壞了,好久以前我的夢想還是做一個大畫家,可現在我突然有一種慾望當一個環保人員,但我知道憑一個人的力量是遠遠不夠。只有每個人都意識到問題的嚴重性才行。

晚上我又做了一個夢:一天早晨醒來我看見豔麗奪目的花朵、清澈的河水、綠油油的小草。最引人注目的還是那藍藍的天空,不知何時彩虹姐姐也出來了,看着這麼美麗的畫我感到從未有過的快樂。可這不過是一個夢,想要實現還有很大的距離!

我知道在不久的將來就會實現,目前就讓我們一起去保護環境吧!

小學生描寫天空的作文400字 篇3

可是近年來,人類建造的工廠越來越多,有些工廠昧着良心排放了很多沒有處理的廢氣、污水。污水有紅的、藍的、黑的,使天空和水遭受了嚴重的污染。南北極的臭氧層已經被廢氣污染了,破了一個像三個中國那麼大的洞。紫外線透過那個洞,把南極的冰山都融化了,那些水流進田地裏,把農民的心血都毀了。農民們可真是欲哭無淚呀。人們總說:“一分耕耘一分收穫。”可他們的付出卻隨着那可惡的雪水付諸東流了。我傷心極了,眼前不斷浮現出農民們兩腳沾滿泥土,坐在田頭唉聲嘆氣的樣子。

藍天是大家的。藍天帶給我們許多美麗、美好的事物,如:千奇百怪的雲,橘黃色的晚霞、五顏六色的火燒雲。偶爾你會看見小鳥、大雁在美麗的天上自由地翱翔,它們那享受的樣子讓我也想立刻變成一隻小鳥,天高任我飛,那感受一定棒極了。一架架大飛機從天空快速地飛過,總會帶來孩子們的歡呼,他們太羨慕那些坐在飛機上的人呀。我有了一個夢想,長大後我一定要坐飛機去環遊世界。

早上,天空泛着一點點晨光,太陽公公露出了笑臉,它開心地看着小朋友們穿着整齊的校服高高興興地去上學。

傍晚,夕陽出現了,柔和的陽光輕輕地撫摸着我們嫩嫩的小臉,就像**的手一樣溫暖。那美麗的夕陽是天空送給我們,慰勞我們一天辛苦學習的最好的禮物。我最喜歡它了,可是夕陽的到來預示着白天將要結束了,美麗的夜晚將要來臨了。“夕陽無限好,只是近黃昏。”多麼確切的一句話呀。

我愛天空,也愛它帶給我們的一切一切。我祈求人們能行動起來愛護天空的家園。

小學生描寫天空的作文400字 篇4

記得那是小學二年級的時候,父母帶我來到了音樂世界,我毅然選擇了它——古箏,陪伴我渡過了快樂的小學時代。轉眼已經幾年過去了,如今,每天清晨,我睜開眼,就看見它在晨光下,已失去了往日的光輝,或許很難再發出昔日流暢的聲音了,與其說是時間限制了自己,還不如說是我限制了自己。

多少個星期六過去了,和我同步的同學都超越了我,而我卻在最緊要關頭放鬆了腳步,我開始漫不經心了,不認真練習,馬馬虎虎,總是想應付老師,琴聲黯然失色,不像昔日那麼有力,也很難得到老師的誇獎。上初中了,我不得不放下它,到這時我才突然驚醒了,捧着自己的9級證書,難過地低下了頭,就差一步啊,就差一步就是10級啊!我就可以學完它,實現曾經的夢想。

我也曾經想過:初一有什麼?不會影響我繼續學古箏的。可有錯了,我知道我學習不是特別好,再在這麼一個競爭激烈的環境中放鬆的話,或許就再也沒有機會趕上和超越別人,會犯下同樣的錯誤。所以,我只有放下古箏,告別古箏,告別這本屬於我的燦爛的天空,重新去探索另一片更有希望、充滿陽光的天空!

我靜靜地望着天空,試着尋找失敗的機動,只能用笑容期待着雨過天晴的彩虹!

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