小學生風景作文500字參考
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學生風景作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
今天，我和爸爸媽媽一起到福建省的武夷山去旅遊。我第一眼看到它的時候，就覺得它很雄壯，奇異，我真想一口氣把它游完。首先，我們參觀了虎嘯巖，一進大門就隱隱約約聽見了老虎咆哮的聲音，循聲而去，除了聽見小溪的流水聲外，什麼也沒有聽見，你說怪不怪？出了虎嘯巖後，我們又去了好漢坡。啊，好漢坡真險呀，道路幾乎是垂直的，坡度非常大，我爬好漢坡的時候非常害怕，生怕自己掉下來，我的心怦怦直跳，一直懸着，手緊緊抓着欄杆，一下也不敢鬆開。爬上了好漢坡以後，我又上了坡頂的定命橋。我站在橋上往兩側看，兩側都是深深的峽谷，深得看不見底，只看到下面的雲霧，迷迷濛濛的。我在定命橋上走了六個來回，祝願自己六六大順。下了山後，我們遊覽了一線天。一線天，顧名思義就是兩個大石頭之間有一道狹長的縫，這條縫只有一線陽光，所以叫一線天。我一進去，發現裏面都是黑的，大白天的還需要手電筒。聽說這裏“福氣”很重，（注：這裏有幾隻蝙蝠飛來飛去所以導遊才這麼說。）我就在這裏多逗留了幾分鐘，希望我帶走的福氣可以多一點。最後的重頭戲是我們去碼頭漂流，那可真是驚險刺激，讓我大開“殺界”，我們在電閃雷鳴中下水，看着波濤洶涌的大海，我們勇往直前，毫不退縮，看到前面有一隻船，我情不自禁地大喊一聲“殺”，於是我們兩條船開始你來我往打起了水仗，雙方的戰爭真是激烈，我們打得不可開交，眼睛也睜不開，只顧拼命地拿盆子澆水，有時候甚至“敵我不分”，打到最後，我們兩敗俱傷，個個都成了“落湯雞”。朋友，你喜歡這樣的旅遊嗎？如果喜歡，那就趕緊去武夷山吧，你一定會不虛此行的。
小學生風景作文500字 篇2茂密的叢林裏，有屬於動物的角落；廣袤的大海里，有屬於魚兒的快樂；燦爛的天空中，有屬於鳥兒的自由。而在我的世界，擁有一片只屬於我的風景。快樂，因爲它；悲傷，因爲它；痛苦，也是因爲它。接受了大海的遼闊，也許再也容不下山峯的壯美，感受到了魚兒的快樂，也許再不想感受鳥兒的那一份自由。
“你有看過風景嗎？”
“有啊！”
“那你覺得什麼是最美的風景？”
“就是心中的那一片美麗的向日葵花海啊！”
“如果你失去了什麼，心中的風景還會那麼清晰嗎？”
“也許吧！因爲有你和我在一起呀！我們會是永遠的好朋友！”
“蒽！”
“我會永遠記得，你曾帶給我那段完美無瑕的日子。”一句簡單的歌詞，表現的還可以是好朋友之間的不捨和留戀。初三了，我已經和最好的朋友走過了接近3年的時間。其中的快樂和辛酸，歡笑和淚水，我想應該都有着深刻的記憶。
面對着她的歡笑和快樂，這是快樂得讓人心動的風景；面對共同的悲傷與淚水，這是讓人難過的風景；中間夾雜着一種爭執和吵鬧，但這一片風景將整幅友誼的圖畫裝點得分外真實和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高，有堅強的意志就不怕前進的路有多麼曲折，有朋友的陪伴；支持和牽掛我們就會走得更遠……。
我想要過快樂的生活，擁有屬於自己的美麗風景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話，但是想和朋友永遠永遠在一起是出自內心的。朋友之間不是不應該有眼淚，而是不應該有悲傷眼淚。
如果畢業了，沒有在同一個班，友誼該怎麼延續，會不會跟着人羣走失，但是我希望能夠將這份珍貴的記憶留在我的風景裏，成爲屬於自己和好朋友的一份美麗的風景！
一年級:劉軒羽純
小學生風景作文500字 篇3秋風送爽，丹桂飄香。在這個秋高氣爽的季節裏，我們迎來了祖國媽媽62週歲的生日，也迎來了國慶七天長假。今天，我和王翰加等一行5人相約去大禹陵遊玩，大家興致很高，別提有多開心了。
我們來到景區門口擡頭望去，只見山頂上屹立着一尊銅像，他雙臂張開，舉目遠眺。我想它一定就是當年“三過家門而不入”的治水英雄大禹吧。等一下一定要去山頂近距離領略一下。
進入景區大門，首先映入眼簾的是大禹陵碑。再走上十幾個臺階，就是禹祠，那裏紅牆四壁，非常莊嚴。走出禹祠，我們沿着臺階向山頂爬去。大約走了一千個臺階左右，我們終於到了大禹銅像腳下。我懷着崇敬的心情再次仰望銅像，哇！好高大啊！銅像大約有10幾米高，只見他左手拿着鐵鍬，右手正指向前方，昂首挺胸地站在一塊巨石上。看着他威風凜凜的神情，我彷彿看到了大禹當年指揮老百姓抗洪救災的場面……在上面銷坐片刻，我們就原路返回了。
我們穿過一片桂花林，走上百步臺階向禹廟走去。來到大門前，只見大門有左、中、右三道門檻。據說這左右兩邊是文武百官的.通道，而中間的門檻特別高，是皇帝走的通道。我和王翰加、王翰欽三人不約而同地走向中間的通道，體驗了一下皇帝走門檻的感受。走進禹廟大殿，一擡頭，大禹王神態自若地坐在正中間，我們三人跪拜了禹王，向禹王叩了頭，表示了我們對他的崇敬。
走出大禹陵，我們一行還去了百鳥樂園，觀看了小鳥們精彩的表演，真讓我大飽眼福，大開眼界！
小學生風景作文500字 篇4我愛校園，我愛校園每一道風景。
開學了。早晨7點剛過，校園門前，同學們己經開始排隊了。東昇的陽光斜照着紅棕色大理石牆面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學”11個大字，銀光閃閃，耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌着綠葉和紅花，襯托出壯麗和活力。
進校了。7:20，象徵着知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶着微笑和值日同學站立於校門兩側迎接着，家長們帶着殷切的期盼和希望目送着同學們按班級列隊進入校園。這是新的求知的一天開始了。
“好學生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室裏，教師在黑板上熱情洋溢地寫着“歡迎你，我的學生。”這是教師對學生愛的承諾，這是一種奮進向上的動力。教師熟悉每一個同學的學習情況、性格特點、家庭情況。教師根據每個同學不同的情況，因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她（他）所教過的每一位學生。
“尊師重教”。通河二小的一羣優秀教師代表着一個學校響亮的品牌，這是出色的品質和良好的信譽長期打造的結果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養，守信重諾。時代在進步，學生的情況在變化。教師從不放鬆自己的學習，總是能與時俱進，共建和諧。不斷更新觀念，學習掌握新的知識。贏得了學生和學生家長的尊敬和信賴。
放學了。下午4:30校門又打開了，學生在校園裏一天的學習結束了。同學們列隊高呼着“老師再見！同學們再見！”走出校園。家長們懷着喜悅和對老師的感謝之情，迎接自己的小學生回家。
學生在校園裏受到啓迪，開啓了一扇扇的知識之窗，構成了一道道的風景線，那“風景”都是天底下最美的、最亮麗的風景。我愛校園每一道風景。
小學生風景作文500字 篇5時光猶如手中的細沙，即使緊緊握住，也會不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘，點綴着片片繽紛的貝殼，儘管被海浪撲打，被沙粒淹沒，它們永不褪色。
回憶從前，一個畫面一閃而過：那天，天空烏雲密佈，不一會兒，就下了傾盆大雨。學校門口，一個女孩正焦急地等待着什麼，不斷地環顧四周，煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來人往，每個人都歸心似箭，沒有人注意到這個平凡的女孩。正當她失望至極的時候，有一個留着劉海的女孩撐着傘從轉彎口奔跑到她的面前，雖然撐着雨傘，但衣服還是因爲奔跑而溼了一大半。
“菲，等急了吧，對不起，我來遲了。”菲定定地看了她幾秒，再也忍不住了，恐懼焦急的淚水奪眶而出，撲到她的身上緊緊地擁抱着她：“嗚……”
“菲，真的對不起，我因爲衝回家拿了一把傘而耽誤了時間……我們現在回家吧。”她解釋道。
聽到這話，菲的眼淚更加洶涌了，哽咽地說道：“嗚……夢，我沒有責怪你，我只是覺得有什麼事應該我們倆一起去承擔，不是嗎？”
原來，那天上學前，兩個女孩菲和夢相約放學後一起回家。誰知，放學時，天空竟下起了瓢潑大雨。兩個女孩站在校門口的走廊裏，不知所措。眼看着雨越下越大，天也漸漸的黑了，這時，夢突然衝進大雨裏，頭也沒有回。菲急了：“夢去幹嗎，她瘋了嗎？”剛想追上去，可是雨實在太大，模糊了雙眼，人又太多，夢一下就消失在菲的視線裏。
其實，夢怕菲會被大雨淋溼而感冒，便自己冒雨衝回家去，急匆匆地拿了一把傘，怕她等急，不顧身上衣服的潮溼，撐起傘又立刻向學校跑去。
“走，我們回家吧！”於是，在人羣漸漸稀少的道路上，撐起了一把漂亮的小花傘，傘下的兩個女孩，笑得是那麼快樂，那麼無憂無慮，成了街道上最美的一道風景。
而構成這道風景的，是兩個女孩那純真而又無私的友誼。時間快速地流逝，這道風景卻永不會毀滅，它將深深留在我的記憶中，這份友誼也永不會變質，它將永存我心田！
小學生風景作文500字 篇6今天下午，我們一家人到城南風景區去轉了轉。
那兒的景色真美啊！有一排排深綠色的香樟樹向小戰士一樣守衛着綠油油的草地，中間還有一排竹子呢。
我們首先來到了“曹衝稱象”雕塑旁，我好奇地爬到了象的身體上，伸手一摸，哇！大象的身體真光滑啊!我高興地叫媽媽給我和大象拍了一張合影。
接着，我們來到了河濱廣場的亭子裏欣賞音樂噴泉的壯觀景象：有時高，有時矮，有時左，有時右，真是變幻無常,最好看的那一種是像蝴蝶翅膀一樣在不停地扇動。水霧跟着風吹來，我感到有一些涼意，感覺下了濛濛細雨似的。噴泉的美景深深地吸引了我，於是我建議一起去划船，爸爸立刻同意了。
我們買了票，穿上救身衣，上了一條電動船。去的時候是我駕駛船，我甭提有多高興了。我握住方向盤，時而往左，時而往右，悠閒自得。這時，忽然有一艘船向我開來，我嚇得大驚失色，連忙握住方向盤向右轉了好幾個圈，才躲過了這條船。“前面到音樂噴泉了。”我一聽爸爸這話，就把發動機關了，慢慢欣賞音樂和噴泉。船不緊不慢地又漂到了離噴泉很近的地方，“不好，有水霧衝到我們身上”，我一邊說一邊把發動機開啓，猛打一把方向盤，急急忙忙離開水霧籠罩的區域。在音樂噴泉的外圍又轉了兩圈，眼看快到規定的時間了，我們只得往回開去。可是，越開感覺越不對頭，速度越來越慢，幾乎要停下來，原來電已經沒了，我們趕緊打應急電話，不一會兒，快艇就趕來把我們安全地拖到了碼頭。
今天玩得真高興啊！
小學生風景作文500字 篇7“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”伴隨着這熟悉又動聽的旋律，又一個美麗、迷人的春天來到了我們身邊！
太陽害羞似的用一片薄薄的雲遮住了自己的臉，溫柔的風婆婆趕緊給頑皮的孩子們擦汗。我看見風兒輕輕地撫摸着含苞欲放的花骨朵兒，給她新的生命力；我看見她悄悄地來到剛發芽的柳樹姐姐那，給她鼓勵；我看見她慢慢地飛到燕子的身邊，整理着他準備要舉行婚禮時的“燕尾服”。
大地散發着迷人的清香，我趕緊閉上雙眼，盡情地享受它的清醇。河邊幾棵開得正燦爛的桃樹倒映在水裏，一陣微風吹過，粉紅色的片片花瓣飄灑在湖面上，連魚兒也探出頭來欣賞這一場美麗的“桃花雨”。彷彿連我自己也變成了一朵花，在春風的吹拂和露水的滋潤下怒放着。
春季，綠色是這個季節的主色調。田野是綠色的家。一陣風拂過，碧綠色的麥浪此起彼伏，那種生動的美，是用畫筆無法勾勒出來的，那種簡單的美，是田野獨有的，那種有風聲陪伴的美，是用什麼樂器都無法彈奏出的。
春天的美景不僅在於綠色，那金黃色的油菜花也是主角。同樣是一陣風，帶出了黃色精靈跳躍的舞步，帶出了黃色精靈歡快的笑聲，更帶出了一種淳樸的、獨一無二的清香，那是任何人無法複製的。每次我上學經過油菜地時，就感覺到彷彿走進了“瑤池仙境”，兩旁的油菜花都在爲我進貢她們的“香料”。霧在油菜花之間穿來穿去，就像在走迷宮一樣。
我覺得美不僅僅只有華麗才稱得上。鄉村風景，也是一種美，一種城市所沒有的美。
春季鄉村，是大自然的一幅鉅作，描繪得有聲有色，勾勒得生動活潑。
小學生風景作文500字 篇8在一個星期天的早晨，我終於能去桂林了。因爲媽媽說：“明天就出發，你今天要早點睡覺。”我聽了，高興極了，迫不及待地上網查了一些有關桂林的資料。我很早就上了牀，心想：桂林真的很美嗎？九馬畫山到底有多高呢？不一會兒，我就迷迷糊糊地睡着了。第二天，我們一路奔波，終於到了桂林。進了賓館住下，我的疲倦早已拋到九霄雲外了！第三天，我們坐着車來到了灕江。灕江的水清澈見底。江邊的綠樹倒影在水中；從遠處看，兩個山組成一個M型，形成一幅巨大的山水畫。我們隨着人羣找了個靠窗的座位坐了下來。不一會兒，一座很特別的山撲入我們的眼簾。聽了導遊說才知道：這座高大的、樹木蔥鬱的山峯就是九馬畫山。導遊還說：“山上有九匹馬，看大家能不能找出來，我認真地看了一下。在媽媽的建議下我找到了。先從樹的高矮和樹的陰影中，隱約看到有的馬在奔跑，有的馬在睡覺，有的馬在仰天長嘯……每看到一匹馬，導遊都會表揚我。不過我要充分發揮想象力，才能看出來，真神奇！接着我們來到了象鼻山，象鼻山是桂林的象徵。遠遠望去，好像一頭大象在喝水。導遊說：“從前有一頭大象病倒了，被天帝拋棄到了灕江，當地人們把神象救活了，爲了報答人們，就爲人們搬運幹農活。沒想到天帝覺得隊列中少了神象不雅觀，就派天兵去抓神象。天兵打不過神象，就在它喝水的時候用劍刺入它的身體。神象雖然死了，但是沒有倒下，久而久之，就成了這座象鼻山。那劍柄彷彿還在它身上。導遊說那劍柄是一座塔。看着雄偉的“大象”，我對它肅然起敬。 桂林的山真神奇！ 桂林有許多美麗的風景，也有許多好玩的地方。有時間的話，你也可以遊覽一下
小學生風景作文500字 篇9去年，我在去北京的火車上，坐在窗戶邊，捕捉到幾個小鏡頭。
剛坐上火車時，我的心裏就像裝了一隻小兔子一樣興奮，隨着一聲巨大的轟鳴火車開動了。現在是傍晚，離睡覺還有一段時間，我無聊極了，只好往火車窗外看，窗外是一座座高樓，遠的就像一個個巨人，近的就像一座座燈塔。時不時可以看見一輛輛汽車飛馳而過。最後要不是老媽讓我上牀睡覺，我還會看一個晚上呢!
第二天起來時，我把昨天的事忘得一乾二淨，吃飯的時候，我偶然往窗外一瞟，哇!窗外的景色和昨天的截然不同，如同一幅風景畫一樣，是一大片一大片的油菜花，連綿不斷，剛開始只是純單調的黃色，後來油菜花裏夾着一些五顏六色的小野花，似乎是想把油菜花點綴的再漂亮一點，再後來，大片大片的野花印入眼簾，有紅的、藍的、白的、紫的，目不暇接。火車在向前跑，成羣的野花突然蹤影全無，取而代之的是一座座巍峨雄偉的高山，忽近忽遠，我彷彿走進入了時空隧道一般。“轟隆!”轟隆!“火車接着往前跑，山不見了，向下看是一座座雲霧繚繞的村莊，時不時地從裏面冒出裊裊炊煙，莊子裏，幾個小孩正在玩跳房子，玩得津津有味。還有幾個大人坐在門口吃東西，好像還在邊吃邊聊天。我感覺就像飛在天上一般將這裏的一切美景都盡收眼裏，這種居高臨下的感覺真爽，不知不覺中，已經快到北京了，呈現在眼前的又是一座座高樓大廈，立交橋曲曲折折，像一個迷宮一樣。隨着一聲轟鳴，火車到站了，我也便結束了這一段視覺之旅。
沒想到，火車的窗口前，也別有一番風味。
小學生風景作文500字 篇10翻過巍峨峻拔的大山，跨過清澈見底的小溪，穿過鬱鬱蔥蔥的森林，走過碧綠如毯的草原，你會看到一個只有二三十戶人家的小村莊。
這裏遠離城市，遠離污染，遠離喧譁，隨便找一棵大樹席地而坐，樹的枝葉爲你遮擋熱情如火的陽光，給你留一片陰涼。閉上眼睛，讓鳥兒婉轉的歌聲鑽進你的耳朵，洗淨你的靈魂；讓鳴蟬清脆的叫聲打掃你心靈的最深處，讓溫柔的陽光傾注到你身體的每一個部分。這一刻，除了動物們清亮的叫聲，四周都充滿寧靜和自然，如一幅恬靜清新的畫。
熱情歡迎你的，除了大自然，還有質樸的村民。他們給了你一切你想要的東西。你嚐到了，最天然、最純正的葡萄和蘑菇，以及香噴噴蛋炒飯；你住過了，最普通、最平凡卻又珍貴的土磚土瓦的平房；你看到了，最寂靜的朝陽、最美麗的晚霞和一生中看到過最純樸可愛的風景；你度過了，最讓你難忘、平生中最平靜獨特的一段時光。
走進一戶人家，你能看到年邁的老人在院子裏的大樹下喝茶乘涼，回憶過去的時光，一羣羣天真無邪的孩子們在快樂地玩耍，臉上掛着燦爛的笑容，讓你無比羨慕。
在校園裏，你見到幾個少男少女在迎着晨風奔跑，他們的身上散發着青春的氣息，明淨的眼神中充滿了自信。你不禁感嘆：“多麼珍貴的青春年華！”
在草原上，你與雪白純潔的兔子們交上朋友，跟它們傾訴心事。松鼠在樹枝上躥來躥去，鳥兒放棄了唱歌，靜靜地聽着你訴說。連悠悠的雲朵也停止了漫遊漂盪，凝望着你。你微笑着，俯身聞了聞小草的味道，那是一種清新自然、混合着泥土芳香的味兒。草木花朵的清香散播到新鮮的空氣裏，風一吹，這種淡淡的味兒鑽進了你的鼻孔，讓你心曠神怡。
要離開這裏了，你一一與這裏的朋友告別。走出村莊你回頭遙望，在心裏默默地說：這邊，風景獨好。
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