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小學生海洋資料作文4篇

 作者: | 閱讀: 9.2W 次
小學生海洋資料作文1

微風一過,“海浪”此起彼伏,這不是在大海里,一大塊黃色的顏料從天而降,這不是在調色盤裏,一陣香味撲鼻而來,這不是在香水瓶裏,醒醒腦,呵,這是在油菜花的海洋裏阿!

 小學生海洋資料作文4篇

野外,汩汩溪水嘩啦啦的流着,細細一嗅,喲,這小溪裏還帶着野花的香味呢!這小溪裏流淌着春日的陽光,帶着山莊里人們的歡聲笑語,飄向那金色的海洋,瞧,金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌着。我不禁對他們肅然起敬——我似乎看到了,看到了了他們辛勤的身影,看到了他們眼中閃爍着驕傲的光芒……此時,一陣狂風颳過,頓時,海面上悶雷滾動,海浪逐漸拉長,變粗,波濤洶涌,如千萬匹戰馬齊頭並進,狂風捲起一陣黃色的巨浪,朝我鋪天蓋地的席捲過來,黃色的浪濤在海面上翻着,海浪濺溼了我的衣襟,海浪所到之處,無不爲之陶醉,正在這時,一隊蜜蜂好先要跟海浪一決高下,一會兒在浪尖上飛舞,一會兒又讓自己藏身於大浪深處,當大浪這又要包裹住它們時,它們又靈巧的來了一個360度大轉彎,避開了,也衝出了了黃色的包圍圈,我睜開眼睛的一瞬間,一陣清香不請自來,我在這芳香中舞蹈着,彷彿自己也變成了花仙子,走進一看,油菜花的的枝葉雖然參差不全,但它們卻努力讓自己頭頂的一片天空更加動人,黃色的海浪,讓人心曠神怡,黃色的海浪,洗去我身上的勞累,黃色的海浪,讓我爲之沉醉!

小學生海洋資料作文2

小時候,大海對於我來說是一個美麗的夢想,和煦的陽光、溫柔的海風、金黃的沙灘,湛藍的海水只是在夢中才能見到。那時,我經常想着有一天能夠踏着細軟的沙灘,在大海邊盡情喊叫和狂奔,然後,快樂地拾起一個個斑斕的紅貝殼。這樣一個湛藍的夢,伴着我度過了一個又一個春夏秋冬。

今年的暑假,我看海的願意終於實現了,爸爸帶着我,坐上了開往海濱度假村的旅遊車。多年的夢想即將實現,我抑制不住內心的興奮。一個勁地問爸爸什麼時候纔會到啊。爸爸總是對我說,不急不急,很快就要到海邊了。經過兩個小時的路程,我們終於來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘,向着一次又一次出現在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海,一望無際,卻並不似我想像中的那般大,海水不是那種寶石般的湛藍,卻呈現出一種土黃色,顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色,卻在金黃中夾雜着一些灰黑的顏色。心中那籠罩着的光環一下黯淡了許多。儘管這樣,我依然十分開心。面對着大海,我能感受到它的博大,雄渾。這種感覺震撼着我的`內心,幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫,竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉遊於天地,渺滄海之一粟”。

我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘,在亂石縫中找貝殼,捉螃蟹。當然,我還不忘品嚐了一下海水的味道,鹹鹹的,帶着一股苦澀的腥味。

第一次的大海之行在我的歡笑聲中結束了,大海那博大的胸襟,雄渾的氣勢給我留下了很深的印象。儘管他不似心中那般完美無缺,但我依舊深愛着大海,渴望下一次再見到大海。

第二次與大海的“親密接觸”仍然是在一個暑假,也同樣在那片海灘,但我卻目睹了大海另一種風姿。

白天的玩鬧自是不必說。到了夜晚,我突發奇想,想見識一下夜晚的大海。父母自是不同意的,他們忙着聊天,與別人打麻將,讓我一個人去他們又不放心。去是一定要去的。我瞞着他們,悄悄溜出了旅社,來到了海邊。夜裏的大海是很安詳的,波濤親吻着海岸,發出輕微的“唰唰”聲,白天那調皮的浪花早已不見,似乎早已安睡。此時的大海顯得如此神祕,朦朧,彷彿一位蒙着面紗的少女。望着平靜的海面,我的心也開始沉寂,完全陶醉在這夜色之中,竟不自覺地哼起了黃磊的《我想我是海》。四周一片寂靜,只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中明明滅滅。

小學生海洋資料作文3

當我走進青島的海時,才明白什麼纔是真正的廣闊。乘船在海上迎着海風,欣賞大海的波瀾壯闊,清新而略帶鹹味的味道撲面而至。擡頭仰望,頭頂是無邊的藍天白雲,那一朵朵令人浮想聯翩;低頭看海,寧靜中卻透出掩飾不住的活潑,藍中泛綠的海水在船旁被擊出那雪白的浪花,留下一串輕舟駛過的痕跡。遙望遠方,海天一線,讓人感到天涯海角近在咫尺,我們來到了時間的盡頭。這時候,人變得渺小了,天地之廣盡呈眼前,一切都變得明晰。

這便是海留給我的印象。這次隨夏令營來到青島,讓我走近海、親近海、感受海的魅力。當可愛的浪花撫摸着自己的腳,當一個個海浪拍擊着我的胸膛,此刻的心情是寧靜而又激動的。沙灘上,我們留下一串足跡,更留下無數的情絲。人與大海間有着怎樣的情結啊!一種既遙遠又熟悉的況味泛上心頭。

大海之於人,究竟有什麼意義?又意味着什麼?它是安靜而平和,還是殘忍而?我想沒人能回答吧。它是多面的,變化莫測的。而它與人之間,又有着微妙的必然聯繫。這也許就是世間萬事萬物的錯綜複雜吧。

當然,大海不是在沉默。它留給我們的不只有思考,還有快樂。當我們從大海母親的懷抱中像發現寶物一樣發現那些貝殼而開心地大笑時,一切似乎回到以前,回到了純真的童年。純淨的浪滌盪着我們的心靈,樸實的人們在波光粼粼的海中享受豐收的喜悅,這一切在月光下顯得那樣祥和。趕海,一件多麼快樂的事!當我們迎着皎潔的月光在海中放上希望的蠟燭,看着它越漂越遠,與衆多蠟燭交融在一起燭光閃爍時,我的夢想也越漂越遠。希望之光啊,願你永不熄滅,指引我向前的路。

青島之行即將結束,我回身看了最後一眼大海,對它喊出了自己的心裏話:“大海,我愛你!”

小學生海洋資料作文4

大家都對大海略知一二,但你知道這些嗎?那就請看一看以下的這些資料吧。

海洋中最深的地方是太平洋的馬裏亞納海溝,最大深度達一萬一千五百二十一米,四個主要大洋的深度是:太平洋四千兩百八十二米,大西洋是三千六百一十七米,印度洋是三千八百九十七米,北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關係密切,生物的演變進化離不開海洋。時至今日,人類的生存和發展也離不開海洋了。地球的表面積爲5。1億平方千米,其海洋的面積就有3。61億平方千米,佔整個地球表面積的70%左右,而陸地的面積只有1。49億億平方千米,僅佔整個地球表面積的29%,海洋對自然界,對人類文明社會的進步有着巨大的影響,人類社會發展的歷史進程一直與海洋息息相關。人類進入21世紀的今天,海洋作爲地球上的特殊空間,無論是它的物質資源價值還是政治經濟價值,都遠遠超出人類原有的知識。人類對海洋的需求不再是漁人之利,舟揖之便了,隨着現在科學技術的高速發展,人類有條件以進軍的姿態走向我們的海洋。

海洋未來將會成爲我們人類的糧倉,有些人可能會想,在海洋中不能長糧食,怎麼能成爲未來的糧倉呢?是的,海洋裏不能種水稻和小麥,但是,海洋中的魚和貝類卻能夠爲人類提供滋味鮮美、營養豐富的蛋白食物。

目前爲止,人類已探索的海洋只有5%,還有95%的海洋是未知的。

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