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大自然給我的啓示作文8篇

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大自然是一個神奇的世界,它帶給了我們很多啓示,下面是小編整理的大自然給我的啓示作文,歡迎閱讀。

 大自然給我的啓示作文8篇
  大自然給我的啓示作文篇1

“哇,好涼快呀!起風了,姐姐,快來看呀,大樹被風吹地搖晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說。“是啊,可是樹下的小草看起來好像都不動吔?”於是,我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來,我又興高采烈地去問媽媽同一個問題,媽媽說:“孩子,你自己去尋找答案吧!”

於是,我把媽媽給我買的有關天文氣象的書——《十萬個爲什麼》拿出來查閱,哈,答案終於找到了:原來因爲風運動時,由於低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運動,因而風小;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風大。哈哈,是這個道理啊!所以,在颳風的時候,高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢!

通過查書我明白了爲什麼有個詞叫“樹大招風”,想必就是大自然給我們的啓示吧!唔,自己找答案的過程原來是這麼的有趣,這麼驚喜。同時通過這件事情,也教育了我們要勤於查找,相信你也會收穫到和我一樣的驚喜呢!

  大自然給我的啓示作文篇2

大自然是一位神奇的老師。通過大自然,人類發現了許多東西的特別之處,受到啓發,發明了很多現在生活中常用的物品,比如人類從貓的身上受到啓發,發明了現在的夜視儀;從鳥身上受到啓發,發明了飛機;從章魚的觸手受到啓發,發明了吸盤;但我覺得最特別的還是現在的電子蛙眼。

電子蛙眼是人類根據青蛙眼睛的視覺原理研製出的一種電子眼。這種電子蛙眼能像真的青蛙眼睛一樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。電子蛙眼其實是電子眼的一種,它的前部是一個攝像頭,成像之後通過光纜傳到電腦設備上顯示和保存,它的探測範圍呈扇形且能轉動,類似蛙類的眼睛。

  大自然給我的啓示作文篇3

看過山嗎?山是偉大壯闊的!你看過海嗎?海是寬廣無邊的',卻又反覆無常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什麼?用它過去曾擁有的歷史。用它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數也數不清的人與事?

我一直認爲,人能在大自然的世界中領悟很多。難道不覺得大自然的一切代表着人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好!就拿月亮來說,月圓月缺的現象,常用來代表親友的團聚,離散。螞蟻就表現爲生存而合作的互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆,務必珍惜光陰的啓示。你看過那日出和日落,彷彿剛剛旭日東生,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。初生的花蕾瞬間化爲死寂的乾枯!蝶兒在一季熱鬧的夏後,也會僵死在花兒的冷香裏!若是說,落花、殘葉曾代表着一個個美麗的生命,那麼,它實在太短促了。

然而生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恆。是不?

  大自然給我的啓示作文篇4

人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!

人類發明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?於是人類想到可以發明能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎麼也浮不起來,由此,一位科學家把魚解剖,發現魚的肚子裏有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產生巨大的浮力,魚在潛水的時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學習的原因。

我們都知道,當初發明的飛機是不能停在空中的,人類通過學習蜂鳥,發明了直升飛機。

人類在大自然中學到的知識還有很多,比如:研究青蛙發明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啓示發明“雷達”……這些例子多的數不勝數。

大自然真是千姿百態、無奇不有,值得我們好好學習!

  大自然給我的啓示作文篇5

我們的世界多姿多彩,充滿了許多美麗的景色,也充滿了無窮的奧祕。科學家根據大自然給我們的啓示,發明了許多先進設備,改善了人們的生活質量。

比如說,科學家根據魚的身體結構和運動規律發明了潛水艇,根據蝙蝠捉昆蟲發明了雷達,看到蜻蜓懸停在空中發明了直升飛機,等等。這樣的例子還有很多。我想,隨着人們解開的自然奧祕越來越多,發明的高科技產品也會越來越多。

有一天晚上,媽媽買回來一條魚,把它放在一個塑料盆子裏,魚在裏面游來游去,不禁讓我產生了疑問:魚爲什麼可以在水裏到處遊動呢?吃過晚飯後,我把魚放到桌子上,用菜刀切開了它的肚子,看到裏面有一個像燈泡似的東西,我把它取出來,一摸,很軟,裏面應該有氣體。隨後,我重新把魚放進盆裏,只見魚在水面漂了一會兒,很快就沉下去了。我上網查了查,原來這個像燈泡似的東西叫魚鰾。它可以通過吸氣或放氣調節魚的身體重量,讓魚輕鬆漂浮在水面上。

一沙一世界,一花一天堂。大自然給我們的啓示很多很多,關鍵在於我們是否用心去探索和發現。讓我們從現在開始努力學習科學文化知識,爲將來探索更多大自然的奧祕做好準備吧!

  大自然給我的啓示作文篇6

星期天,我正在院子裏聚精會神寫字,一隻螞蟻爬在了我的書上,像個小逗號,很難發現那是一隻螞蟻,於是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驅使我一看,咦,沒死!我十分驚奇,難道螞蟻摔不死嗎?

我放下手中的筆,捉起螞蟻又三番五次從不同的高度摔下,都沒事,這可怪了。

回了家查看了大量的有關螞蟻摔不死的資料,原來螞蟻本身質量輕,在落地的時候又會遇到空氣阻力,其重力與空氣阻力相加後它所受的向下的力很微小!只要一下降他就像紙一樣落下去,絕不會有半點傷害。

沒想到這傢伙還有這一手。

來到院子,我又抓起一隻螞蟻,對它說:“你們可真有趣啊,而且今天還讓我知道了一個祕密,真是太感謝你了!”說完就把它輕輕放在地上,招手道了聲再見。剛走兩步準備回家,回頭一看,沒有想到的是,它像跟屁蟲一樣,又在我後面爬來,好像和我有了一份感情,還要回家和我作伴呢!

呵呵,小螞蟻對不起,我家拒絕“外星人”,回你的家去吧,你媽媽此時一定想你了……

  大自然給我的啓示作文篇7

大自然的力量是無窮的,他帶給我們的啓示也是無限的,只要我們善於發現。

大自然是人類的老師,科學家們從大自然身上得到了許多啓示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠,像這樣的風,就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啓示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風吹雨打,電視塔也倒不了;科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啓示,發明了游泳衣,減少了水的阻力……

我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啓示,設計出小發明。

壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往牆壁上爬,而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了,在工人刷牆時,不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒着刷牆也不會掉下來,鞋的右邊有兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在牆上上下移動,絕不會摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以後我真的發明了“吸力無敵”,我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

大自然真是人類的好老師,我要好好珍惜這位好老師,珍惜他帶給我們的每一點一滴的啓示,好好學習。

  大自然給我的啓示作文篇8

大自然就像一個不開口的老師,教會我許多知識。

春天,竹筍刺破堅硬的石塊,脫下一件件衣服,只披上了一件單薄的綠裝,直插雲天。顯示出了它強大的生命力。還記得那是一個風雨交加的夜晚,我和妹妹站在門口,看見:竹子不僅沒有被風折斷,而且還昂首挺胸地插在地上。大自然教會了我要堅強,不要受到一點挫折就向困難低頭。

夏天,螞蟻正在烈日炎炎的太陽下尋找食物。有一隻螞蟻找到了一顆糖,然後,它就去點了點另一隻螞蟻的觸角,那隻螞蟻好像知道了它要說什麼,馬上就召集了許多隻螞蟻,一起把這塊糖搬進了洞裏。它們走時,我用一根棍子擋住了它們的道路,它們居然沒有一隻掉隊。大自然教會了我要團結,團結的力量纔是最大的。冬天到了,即使所有的鳥兒都飛回了南方,四周白雪一片,也不能阻擋梅花?的開放,在鵝毛大雪中,它仍然是那麼美,那麼自然。不管環境多麼惡劣,不管是生長在垃圾堆旁,還是在茫茫的大戈壁上,都是那麼勇敢地面對每一個困難。大自然教會了我要擁有頑強的毅力,要有堅強不屈,百折不撓的精神!

大自然——我的好老師,是你教會我許多活的智慧,生的啓示。

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