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留住最美風景作文

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留住最美風景作文(通用5篇)

 留住最美風景作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的留住最美風景作文,歡迎閱讀與收藏。

  留住最美風景作文1

一樹桂花飄香,一別相思難忘。親愛的老師,同學們,當你站在教室前的時候,是否想起了六年前的母校,記起了曾經入學典禮時每個人臉上最燦爛的笑容與回憶。

那時的我們,天真可愛。面臨着步入新校園的時刻,內心充滿了彷徨與新奇,幻想着今後在這裏就將踏進自己學習的旅程。只是時間的限制讓這段美妙的時光壓縮得太過短暫,六年轉瞬即逝,它將帶着我們親自種的桂花樹的香氣,一同封鎖在我內心最深處的地方。

還記得嗎?老師,我們第一次佈置班報的時候,裏面的每一篇文章,每一張獎狀,都包含着所有同學的辛勤努力與期待。班報的精緻,臉上溢滿的認真勁兒,所有的付出都發揮得淋漓盡致;還記得嗎?老師,我們第一次拿到優秀班級稱號的時候,每個人都爲之激動,您臉上的快樂與自豪都在告訴我們:我們成功了!當所有人都用感激的眼神望着您時,似乎給予了您極大的鼓舞;還記得嗎?老師,我們第一次組織活動的時候,每個人臉上都感受到了前所未有的喜悅感,每個人表演着自己和團隊一起歷經幾個禮拜的排練纔有的完美結果。您笑了,那一抹笑彷彿一直定格在我們心中,提醒我們一份耕耘,一份收穫。

還記得嗎?同學們,我們第一次參加撥河比賽的時候,你們的奮鬥拼搏,播撒汗水,老師的鼓勵喝彩,讓你們信心倍增,漲紅了臉贏得了一個很好的名次;還記得嗎?同學們,我們第一次參加班級組織的旅遊的時候,每個人臉上抑制不住的興奮與喜悅,好像是剛出生不久的嬰兒終於會扶牆走路般的歡喜,你們遊山玩水,老師也很歡欣,那一張張照片鑄成了我們心中永久的回憶;還記得嗎?同學們,我們在校園種下的一棵桂花樹,它的優美與芳華,似乎註定是我與你們、老師之間最美好的回憶,我們曾在桂花樹下宣誓的十年之約,將是我們永遠的誓言……

六年的回憶遠不止這些,我們在桂花樹下的開心一晃而過,因爲,我已經將它永遠珍藏,珍藏這六年中最美好的風景。

  留住最美風景作文2

天漸漸有些涼意,這個夏天在悄悄地溜走。沒有了荷葉的盛放,沒有了蟬的鳴叫,也沒有了孩子們追逐打鬧的身影,可我依然清晰的記得這個夏天。

七月的盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲,火紅的太陽高高地懸在空中,耀眼的陽光直射大地,這時每走一步,都感覺像是踩在火爐上,讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來,擡頭望去,滿是鬱鬱蔥蔥的樹葉,宛如一把巨大的遮陽傘。陽光透過縫隙星星點點地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……彷彿回到了幾年前的夏天,那時還爭着跟小夥伴踩光點。

路旁孩子們的`追逐打鬧聲不絕而耳,還時不時地夾雜了些清亮的笑聲,那麼純淨,那麼有感染力,讓人聽了嘴角也不自覺地上揚。他們每個人手中都拿着冰棍兒,滿足地咬一大口,任由濃濃的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最後一絲奶味消失再狠狠地吸上一口,清涼一下子沁入心底,撫平了夏日的所有浮躁,也將這份舒適留在了內心深處。

再走幾步,便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當時”,池中的水清澈見底,拋下一顆小石子兒,“撲通”,水面頓時泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已熱情盛放,還有的正在沉睡……微風輕輕佛過,葉伴着花,盡情地擺動時不時還飄下幾片花瓣兒,浮在水面上,隨着池水的盪漾也不禁搖擺着,儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲,在這詩意的渲染下竟也不覺得吵鬧,留心聽,頗有一番逸趣。

這個夏天讓人懷念,一如童年日子讓人不捨。

我想——留住這片風景。

  留住最美風景作文3

陽臺上,爺爺正抽着煙,那一頭白髮在夕陽中反射出光亮,菸頭上的紅光忽明忽暗,隨着爺爺的一吸一吐,仙氣繚繞,身旁的植物綠得發亮,陪着他。

爺爺一直接送我上下學,風雨無阻。每次接我,他都站在最前面,怕我找不到他;出來任何一個班的孩子,他都會瞪大眼睛看着,目光在每個孩子臉上聚焦,一個個鑑別,好像我會混在其他班孩子中一樣;聽到有孩子喊爺爺,他就會猛地轉頭到處看,怕是我在喊他。在接孩子的人羣中,我一眼就能找到爺爺,他的白髮在我的眼裏就是人羣中最閃耀的風景。

爺爺每天用電動車送我上下學,天冷時,還要給我穿上厚厚的外衣,戴上帽子,有時還套上護腿,我曾經因爲這樣的全副武裝而不好意思,爺爺卻不以爲意,他把電動車騎地飛快,其他電動車都追不上,風馳電掣間,這是我最驕傲的風景。

我覺得爺爺像江湖中的好漢,他當過兵,正是這點讓爺爺時而和風細雨,時而暴風驟雨。有話不吐不快。

有一次他喝了些酒,衝舅舅大聲嚷嚷“老子就是要買房子!我要回我的房子裏!……你們把我的房子賣了,我去哪裏住!……”我不敢看,但聽得出來,爺爺在哭。是不是人老了就格外容易生出許多惆悵呢?後來媽媽告訴我,爺爺的意思是讓舅舅省錢,不要亂花錢,要給舅舅自己買房子。我頓時訝然,原來愛也可以這樣表明嗎?

成人的世界太複雜,我不懂,但我知道爺爺是一心爲了這個家的,儘管爺爺早該安享晚年,儘管這個家的擔子不歸爺爺挑。我默默地看着爺爺孤獨的駝着背的側影,像一幅晚秋的風景,樹葉蕭瑟、寥落,落在樹下,卻滋養着家的大樹。

時間如流水,我想留住爺爺接我上下學的風景,留住爺爺騎電動車的風景,甚至只是爺爺坐在陽臺抽菸的風景、駝着背生氣的風景,我也想留住。我能感覺時間正在把我和爺爺分開,那些美好的瞬間都印在我腦海,這是我曾經感受過最美的風景。

爺爺抽完煙,向學校走去——明知我放學要拖到六點,他卻總是五點就在那兒了,這道風景,我也想留住。

  留住最美風景作文4

初秋,徐風陣陣,鳥鳴不斷。偌大的院落裏,傳來了孩童的嬉笑聲。樹蔭下的躺椅上,一位老奶奶笑着靠在那兒,滿目慈祥。正從屋內走出的老爺子忍不禁爲這幕拍下照片。

“老爺子,又偷拍我,以前看就算了,還拍!”

“爺爺,什麼什麼呀!”

“爺爺跟你講啊……”

那時,社會上婚姻都講究門當戶對。

女子是出身世家的小姐,男子是普通農民的孩子,自小沒讀書。

只因那一次,在柳樹蔭蔭的河岸邊,偶然看到了女子的微微一笑,男子心中便萌動了,爲此笑顏所留戀,所癡狂。

回到家中,男子日思夜想女子那傾城的笑顏,輾轉反側。可他知道,他與女子間的距離如同“所謂伊人,在水一方”。

爲取佳人之心,爲與之相配,男子開始奮力讀書、苦學。夜夜,俯案埋頭苦讀,身側放盤辣椒,時刻激醒自己。

中間偶然,又一次在河畔背書,目睹女子嗅花所綻放的笑顏,心,狂跳不止,呆呆地站着,天地間眼中彷彿只剩下那傾城的笑。偷看許久,纔不舍離去。

終於,蒼天不負有心人,男子在文考上大放異彩,引得女子關注。看着心儀的女子近在咫尺,無法控制,便道出自己的心意。女子疑惑:“爲何?”男子伸手微微撫過女子脣角:“只爲留下這片風景,爲留下你綻放的笑顏,在我身邊。”

發自內心的話語打動了女子,終成了這對眷屬……

“哇!這是您和奶奶的故事嗎?”

“是啊…”老爺子笑着看向老奶奶,正如同當年河畔下男子偷望女子那樣,沉醉於她。

多年已去,笑顏未變,依舊是那一抹最想留在住的風景。

  留住最美風景作文5

曾記得蹣跚學步的,我們被父母一步一步牽領着曾記得深夜苦學的我們父母一刻一刻的陪伴着我,學會感恩,懂得感恩,發現感恩,把孝傳承下去。

閒暇時,猶愛漫步在那片幽深的小樹林中?每當和媽媽鬧矛盾時,我就走進這裏,輕撫濃郁的樹葉,細聽悠揚的鳥叫,甚至那風吹着樹葉沙沙的聲音,都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽爲什麼這麼令人討厭!天天對我一臉嚴肅,甚至嘮叨個不停,我又只得忍着。

一次偶然,我又在小樹林中散步,細細碎碎的陽光,從樹葉間灑進來,我大口大口允吸着甜甜的空氣,嗅到花開的香氣,縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音,心情頓時放鬆下來了。樹林深處,有一條小溪,我又來到了這久違的地方,望見了一位女孩推着輪椅,上面是年近花甲的老奶奶:頭髮花白,神情慈祥,安靜的坐着,臉上洋溢着幸福。我向他們打招呼,那位姐姐走過來,笑眯眯的望着我,我撓撓頭,好奇地問,高中不是沒放假嗎?

我看她眼圈泛紅,強忍着淚水說:“奶奶病了,我若上學就沒人來照顧她了……”

我不禁被他感動了,我有無盡的悔恨,爲什麼要和媽媽發脾氣,爲何要惹她生氣?

這時風漸漸起來了,颳起了塵土,繼而越刮越猛,彷彿一頭兇惡的虎,把我們吞噬。那位姐姐神情也開始緊張。

我們倒不是問題,可奶奶身體單薄,禁不住風寒,姐姐突然從揹包中取出兩張毛毯,神經變得緊張,幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了,猜她一定經常抱起奶奶,手臂纔會這麼有力啊。我這才覺悟,幫着他給奶奶鋪好、蓋好。

這時那白楊正在冷冷風中挺立,像那小姑娘一樣那麼堅強,爲了親愛的奶奶竟然輟學,我真想把她將奶奶抱起的那一片風景,留下來永遠珍藏在我的心靈深處,激勵着我。

白楊下的那雙背影,相互依偎着,把這片風景留下來,把孝留下來,“百善孝爲先”時刻記得父母和親人,永遠愛你。

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