墨水和鋼筆作文

墨水和鋼筆作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的墨水和鋼筆作文，希望對大家有所幫助。

在一位小朋友的抽屜裏，有一支鋼筆和一瓶墨水。自以爲是的鋼筆自認爲自己被主人寵愛，常常看不起墨水。

“你敢碰我嗎？黑煤炭！”鋼筆帶着傲慢的口氣問。

“不敢，不敢，鋼筆先生！”墨水謙虛地回答道。

“軟弱的東西，我就知道你膽小如鼠！”鋼筆用更加輕視的語氣說道。

“鋼筆先生，請您把我的勸告聽進去，不要驕傲，不然主人也會不喜歡你的。再說，我並不是不敢碰你，也並不是軟弱，但是隻要我們配合好…”墨水爭執說。

“住嘴！”鋼筆發怒了，“誰叫你頂撞我這位大少爺！遲早有一天，你會被主人拋棄的！”

“鋼筆少爺，你不要這樣說，我們還是和睦相處，一起配合工作，不要吵了！”墨水友善地說。

“哼！”鋼筆說：“什麼和睦相處，和你這個黑不溜秋的東西在一起，我感到羞恥，也不能把我尊貴的身份顯示出來！”

墨水聽鋼筆這樣說自己，就不再理會它了。

鋼筆從此以後就沒有沾過墨瓶裏的的墨水，鋼筆頭漸漸幹了，被主人扔進了垃圾桶，而墨水則幸福地生活在抽屜裏。

小主人以前的鋼筆和墨水用完了，所以小主人就到超市裏買了一隻新的鋼筆和一瓶新的墨水。

小主人用了幾天鋼筆，寫出了一手的好字，小主人就得意地跟他的同學說：“多虧了這隻好鋼筆，才能讓我寫出一手好字。”鋼筆聽了，心裏一陣高興。

晚上，鋼筆等小主人睡覺以後，它就向文具們炫耀：“小主人說，多虧我的質量好，才能讓小主人寫出一手好字。”這時墨水聽了不服氣了，它說：“要是沒有我給你補充墨水，你怎麼能寫出這一手好字呢？”鋼筆聽了很不高興，它嘟着嘴說：“本來我的身體裏面是乾乾淨淨的.，現在讓你給我補充墨水，把我的身體弄得髒兮兮的，有的時候小主人還說我把他的手弄髒了呢！”墨水聽了，氣得說不出話來了。它心想：好啊，我給你補充墨水，你還這樣說我，看你明天怎麼寫字。

第二天，小主人在寫字的時候，鋼筆沒墨水了，於是小主人就拿起鋼筆吸墨水，可不管怎麼吸，都吸不進，弄得小主人作業都沒做好。小主人火冒三丈把鋼筆扔到地上，鋼筆的頭被摔壞了。墨水見了，哈哈大笑。在課後掃地的時候，鋼筆被無情地掃進了垃圾桶，小主人從這以後就只買水性筆。後來，他把墨水也給扔了。

在小主人的書桌上，有一瓶墨水和一支鋼筆，驕傲的鋼筆看不起墨水，常常奚落它。

“你敢使喚我嗎？墨水瓶？”鋼筆高傲地說。

“不敢，鋼筆大哥。”墨水謙虛地說。

“我知道你不敢，懦弱的傢伙。”鋼筆帶着更加輕蔑的神氣說。

“我確實不敢使喚你，但不是懦弱。”墨水爭辯說，“我們本來都是給小主人寫作業的，並不是來相互使喚的，說到寫東西，我看不得比你差，再說……”

“住口！”鋼筆惱火了，“你怎麼敢跟我相提並論，你等着吧，要不了幾個星期，你就會被用完，我卻會永遠留在這裏，什麼也不怕。”

“何必這樣說呢？”墨水說：“我們還是一起給小主人效力吧，有什麼可吵的呢？”

“和你在一起，我感到着，你算老幾。”鋼筆說，“你等着吧，遲早有一天，你會被我用完，我卻會安心地這裏，什麼也不怕！”

墨水不再理會鋼筆。

有一天，小主人手一滑，把鋼筆重重地摔倒在地上，小主人一看，鋼筆的筆尖歪了，出墨不順暢了，剛想把鋼筆丟掉，墨水說：“小主人，求您別丟掉鋼筆了，它也要錢買啊！”小主人說：“它已經不能寫了，我還留着幹嘛？”

無論墨水怎麼勸，小主人還是瀟灑地一丟，丟到了垃圾桶裏。

一天寫字比賽，小主人得了冠軍，全家人都爲小主人感到驕傲，全家人晚上一起出去玩兒，一場爭吵也就開始了。

鋼筆來到小主人得到的獎盃前說：“多麼美麗的獎盃呀，這全是我的功勞，要沒有我，小主人怎麼會得冠軍？怎麼會有這麼美麗的獎盃呢？”鋼筆還在那洋洋得意時，墨水一聽生了氣，它說：“這不全是你的功勞呀，你想想，如果沒有了我，你肚子裏沒有墨水，小主人怎麼會拿着你寫出如此漂亮的字呢？”鋼筆一聽對墨水說：“還是我的功勞大，要是沒有我，你有墨水能怎麼樣，你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧。”就這樣，兩人你一言我一語，都說自己的功勞大，最後誰也不跟誰說了，紙一看兩人爭吵成了這樣，就出來說：“你們兩的功勞是一樣大的，沒有鋼筆小主人寫不出字來，沒有墨水那麼鋼筆也無法使了，所以你們一定要團結。”鋼筆和墨水都說紙說得有道理，兩人和好了，再也不吵架了。

紙看到他們被自己勸得和好了，開心得笑了。他們三個從此成了好朋友。

當鐘敲響第12下時，大家都進入了夢的國度。鋼筆、墨水的小主人也不例外，看！他睡得多香呀！

“喂！白天睡得還不夠嗎？”鋼筆搖動着他的兄弟墨水。

“哎喲！幹嗎？我的兄弟”墨水說。

“我覺得我們倆中我最重要。”鋼筆驕傲地說。

“不對！我纔是最重要！”墨水有些不太樂意了。

“我有美麗的外表，你有嗎？就像一團泥巴。”鋼筆諷刺墨水。

“那又怎樣？實用纔是硬道理！”墨水已經沉不住氣兒了。

“那成。我能寫出令人羨慕的字，你行嗎？”鋼筆邊說邊在草稿紙上唰唰地寫起字來。

“不行嗎？再說你那字還不是我寫出的？沒有我，你都變成廢物了。”墨水毫不客氣地說。

墨水的話音剛落，他們倆就打了起來……

第二天早上，小主人準備把鋼筆和墨水帶回學校時，看見鋼筆的“衣服”已變得千倉百孔，墨水的 蓋 子不見了，只看見桌上滴下的點點墨水……

鋼筆和墨水，由於經常受到主人的表揚，越來越驕傲了。

一天，鋼筆和墨水都說自己的本領大，於是，爭吵起來了。爭吵了半天，誰也說服不了誰。後來，他們請來了紙伯伯，要紙伯伯評一評誰的本領大。

紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的理由後，要他們當場比一比。

墨水搶先從鋼筆的肚子裏流出來，把紙塗得亂七八糟，字不成字，畫不像畫。鋼筆在旁邊看了暗暗發笑。接着，鋼筆得意地在紙伯伯身上走來走去，可是不管鋼筆怎樣使勁，紙上連一點痕跡也沒有。這時候，墨水看着鋼筆，鋼筆看着墨水，都低下了頭，誰也不吭聲。

紙伯伯笑呵呵地說：“孩子們，現在知道了吧，你們各有各的本領，少了誰都不行啊！”

從此，鋼筆和墨水工作再也不較勁了，互相密切配合，成了一對形影不離的好朋友。