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自來水作文

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自來水作文

 自來水作文

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的自來水作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

自來水作文1

今天,我們東方紅學校三、六年級的小記者乘車來到洙津自來水廠參觀。

進入自來水廠我看到兩旁種滿了高大的樹木,環境十分幽靜,一陣微風吹來,令人神情氣爽。講解員叔叔告訴我們如果採水的環境被污染了,水就不會那麼純淨。要在水源泉上游,遠離工廠地方取的水受污染少。噢,我聽了恍然大悟。

我們首先來到取水房,它座落在漣水河畔,站在房前,能看到清澈的河水緩緩流過。這口取水井足有18米深,需要兩三人才能環抱住的,上面有四根粗粗的水管伸到深井裏取水,並輸送到治水車間。我看到了生物預處理池,處理池裏水呈黃色,水面上冒着許多小泡沫,還有攪拌機不停地轉動,叔叔告訴我們這是生化處理,池裏加入了氯,能把水中的微生物、有害物質吸進去,達到消毒的作用。我們又來到了過濾池,裏面有許多沙子,上面插了許多管子,這是用高密度的工序組合而來的,第一個水池裏的水很髒;第二個水池比第一個水池裏的水乾淨了許多,池水清澈了。通過六七個水池過濾沉甸後,最後我們來到了清水池,河水經過多道工序就變成了我們常見的自來水,這是多麼不可思議。我在化驗房裏,處理過的河水非常清澈,通過檢驗達到了飲礦泉標準。叔叔告訴我們這個水廠每年大約生產40萬噸水,通過高壓送水房運到城市的千家萬戶。

自來水要經過抽水、沉澱、過濾、消毒、送水等環節才能“來到”用戶裏,這裏面凝聚了工人叔叔的多少心血啊!我們中國也已成爲世界上十二個貧水國家之一,我暗暗下了一定要節約用水的決心,但願每個人都從生活中的點點滴滴做起,養成良好的節水習慣。

自來水作文2

天是灰藍色的,雲團堆積在一起,有點兒壓抑的感覺,但是仍有一絲一縷的暖光掙扎着想穿過厚厚的雲層,就像我們的心情一樣,都是“萬丈霞光”。

走了挺遠的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒怎麼感覺到路途的遙遠和漫長。

說笑中,就已來到了自來水廠。只見雪白的牆壁上用金色的大字草書着“石雄水廠”這四個龍飛鳳舞的大字。

廠長用麥克風向我們介紹自來水的生產過程:“我們生產自來水先要做到這三點:河水提取、淨化及加壓。待會兒我們去看處理池,就按照這三點來處理水裏的雜質。”

走上碎石鋪的坡道,腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響,彷彿在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展着腰肢,枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的,水廠的美景讓我們歎爲觀止,

這時,廠長和邱老師過來帶我們去參觀處理池了。處理水雜質同樣也有三個階段:反應階段、沉澱階段及過渡階段。一共有五六個不大的池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開的水流,處理好的水都流進去,送往千家萬戶。從一個個小洞裏流出來的水是一條條水柱,然而它流動得太快,在我看來就像一條靜止不動的冰柱。水在池子裏是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。

這次參觀自來水廠,我不僅獲得了關於如何生產自來水的知識,更讓我明白了節約用水的生要性。

自來水作文3

放寒假了,我回到老家玩。我每天的任務是幫爺爺奶奶提水,把他們家的大水缸裝滿水。

提水可不是一件輕鬆活哦。水井離爺爺家有點遠,要翻過一個小山坡。一個來回得花半個小時。走在陡峭崎嶇的山路上,我提回一桶水就撐不住了。瞧瞧爺爺家那口大水缸,我來來回回提一整天水都不知道能不能把它裝滿呢。

怎麼辦呢?宣佈不提水了吧,有失顏面。繼續提吧,並非易事。

正在進退兩難之時,我突然靈光一閃,老師不是帶我們在課堂上做了一次“自動吸水管”的實驗嗎?哈哈……

這個實驗是這樣的:準備好水桶、水盆和一根橡膠管。把水桶放在凳子上,讓水桶與水盆之間形成一定的落差。將橡膠管的一端伸入水桶裏,手拿橡膠管的另一端,低頭含住管口用力吸一口氣,馬上用大拇指堵住管口,將橡膠管移到水盆裏。鬆開拇指,奇蹟產生了――水桶裏的水順着橡膠管“爬”過桶口,嘩嘩地流進水盆裏,直至桶中的水流乾。

水之所以能“爬”過水桶流出來,是因爲大氣壓力的作用。我爲什麼不利用“自動吸水管”的原理給爺爺家裝上“自來水”呢?我覺得這個方法可行,因爲爺爺家的井雖然在山坡的那一邊,但水平位置比爺爺家的房子要高。

我將我的想法和盤托出,爺爺奶奶立刻積極響應,跑去買橡膠管。布好橡膠管,我和爺爺往井這頭的橡膠管裏灌了四五桶水,再將橡膠管放進水裏。

“來水啦!來水啦!”山下傳來奶奶的歡呼聲。

我和爺爺跑回去一看,哇,白花花的井水流進了水缸。我用刀削了一根硬木棍,再在木棍上套上幾層塑料,將它插入橡膠管。這就是一個簡易的水龍頭。

爺爺奶奶樂得合不攏嘴,一個勁兒誇我聰明。我能利用課本上的知識成功解決爺爺家的困難,心裏真是比吃了蜜還甜啊!

自來水作文4

暑假的一天,我們銀河星假日小隊參觀了杭州清泰水廠,親眼目睹了普通的河水是如何變成可以直接飲用的純淨水。去水廠,路程有點遠,我和爸爸經過幾次轉車,終於到達目的地。

在水廠門口出來接待我們的是水廠的工人伯伯,他先帶我們來到抽水機房,在那裏我看到了很多臺大型機器,其中四臺在工作中”嗡嗡”的聲音非常刺耳,聽伯伯說就是那些機器把城河裏的水抽上來的,加入液氧然後送到過濾的地方去。我們走出機房,來到一個很大的罐子旁,伯伯說這個罐子裏裝的是液氧,加到從河裏抽出來的水裏能起到殺菌消毒的作用,也就是完成了化學過濾。

我們走上罐子旁邊的樓梯,來到了一個巨大的蓄水池旁,裏面裝有一些網,上面有很小的洞,能把髒東西擋在外面,過了網水就清了,這就是物理過濾法。清水從一個管道流向最後一個環節,那是一套從國外引進的大型水處理設備,價值好幾個億。而水中的泥土和髒東西從另一管子用機器抽了出去,看着那一堆的泥真不敢相信是從水裏面過濾出來的。經過機器處理後的水就可以直接飲用了。在設備邊上有一個直飲水臺,大家紛紛拿起水杯接上水喝了起來。

聽伯伯介紹這個水廠每天生產自來水大概18萬噸,供應城東地區上百萬居民。象這樣的水廠杭州還有好幾個,爲了大家能喝上放心水,政府投入了大量的資金,引進國外先進設備,保質保量滿足大家的需要。

參觀完水廠,在回來的路上,我想:我們每天要用到多少水啊,都是水廠的工人辛辛苦苦換來的,我們應該節約用水,保護我們的飲用水源。

自來水作文5

水是生命的源泉,我們的生活每時每刻都離不開水。現在由於環境污染等原因,使大自然的水污染很嚴重,不能直接飲用。那麼,我們日常生活中所用的自來水是怎麼來的?下面請大家跟着我到城東水廠參觀,瞭解水的淨化過程吧。

我們首先來到沉澱池,沉澱是水處理中最基本也是最爲重要的處理過程。原水經過加氯房後,再來到沉澱池,然後加入明礬,利用明礬溶於水後生成的膠狀物對雜質進行吸附,使雜質沉澱,達到淨水的目的。經過淨化後的水雖然變清了,但所得的水仍然不是純水。

接着技術員叔叔又把我們帶到過濾池,讓我們參觀水是怎樣過濾的。看完後我知道,過濾就是把不溶於液體的固體物質與液體分開的一種方法,我看到過濾後的水變清澈多了。

這時候我以爲水的淨化過程已經完成了,誰知道技術員叔叔又把我們帶到另一個車間,他說這叫加氯房。由於水中含有細菌、病菌等有害物質,所以要在水中加入氯,讓氯殺菌。但是氯又能破壞蔬菜水果中的維生素等營養物質,所以不能加太多。

這次參觀,使我受益匪淺——原來我們日常生活中的一杯自來水,要經過那麼多、那麼複雜的生產過程。今後我一定節約每一滴水,不光我自己,我還要告訴同學們,必須節約用水,保護環境,保護我們的地球!

自來水作文6

我是自來水。可愛的城鎮居民朋友們,你知道城鎮賴以生存和最珍貴的資源是什麼嗎?我告訴你吧——那就是我——清澈無比的自來水。

我被工人叔叔在江河的取水口用抽水機泵壓進自來水廠,流進一個大蓄水池裏。開始我渾身粘滿了泥土和草屑,還散發着異味,經過用明礬溶解使泥沙和髒東西沉澱在池底。我又被送進濾水池裏,濾水池裏鋪有乾淨的石礫和細沙,我開始變得比較乾淨了。最後我又流進鋪好細沙和活性炭的淨化池裏,在這裏我用藍月亮洗澡,除去了病菌和微生物。在清水池裏稍作休息後變成了透明無味的清凌凌的自來水,被高壓水泵通過鋼筋送進了千家萬戶。你們用我做出了香噴噴的米飯;用我洗淨了蔬菜和水果殘留的農藥;還用我刷白了牙齒和衝去了全身的煩惱。是我給你們帶來了文明、歡樂和健康。

我也有許多苦惱。有些黑屠宰廠把我用水槍注進豬和牛的肚子裏;賣注水肉,賺黑心錢。有些黑洗車點用我肆無忌憚地衝刷車輛,使我變成污水橫流。更令我氣憤的是有的司機違章操作,挖斷我堅硬的外衣,使來之不易的我白白地流走。我真感到無比的氣憤啊!

尊敬的人類朋友們,爲了美好的.明天,爲了你們的子孫後代,請珍惜我、愛護我吧!不要等到我剩下最後一滴的時候,再發出可憐的哭泣。

自來水作文7

星期五的早晨,我們小記者經過一小段時間的集合後,坐上了3路公交車,前往目的地—洙津水廠。一路上,隨着我們愉快的歌聲,我們一行人來到了洙津水廠。

進入自來水廠,李廠長熱情地接待了我們,並給我們講了水的重要性:人體80%都是水!然後又告訴我們是從漣水河和韶山灌渠抽水後經過“打撈機”把水草等雜物撈出,這樣基本上水中沒有雜物了等知識。緊接着的,就是提問時間,我們提出的問題,李廠長都一絲不苟地做了詳細解答,同學們的問題真多呀!“問:自來水廠什麼時候建成?答:1966年建成。問:是什麼引起運輸水管爆裂?答:是因爲使用時長、自然災害、車輛振動引起運輸水管爆裂。問:自來水廠每天最多可爲市區提供多少自來水?答:最多可提供10萬噸……”之後,李廠長又帶我們參觀了漣水河、韶山灌渠取水點、反應池、沉澱池、過濾池、清水池、風機房等。讓我最感興趣的是過濾池,我還查閱過相關資料:過濾池的上層是石子和粗砂,下層是細沙。果不其然,在參觀過程中,我證實了這份資料……

經過一個小時的參觀,我們都受益匪淺。在等車時,我們舉行了K歌大賽。回到學校,我們一邊歡呼着,一邊把帽子扔向了天空……

這次的自來水廠半日遊,不僅讓我懂得了相關知識,還從工作人員的堅守崗位和李廠長的講解,得知水對我們的重要性。大家一定不要破壞生態環境,更不要污染水資源,不要讓最後一滴水成爲我們的眼淚!所以大家要節約用水!

自來水作文8

今天我的心情很好,爲什麼呢?嘻嘻,因爲今天我看見老師手機發來的“聖旨”,知道是什麼嗎?竟然是我們不知道的情況下,明天讓我們去安慶第三自來水廠參觀呢!我聽老師說過,水不是自來的,我聽得犯糊塗,不懂爲什麼?我一直以爲自來水嘛,應該是自來的,怎麼可能不是自來的呢?這次我終於有機會知道了,所以心情很好。

我終於“挨”到了第二天的下午,我很早來到了學校,一開門,我們便衝了進去,老師終於來了,我們耐心地聽完老師講的注意事項。出發了,我們上了一輛大巴車,來到了第三水廠,我的心情高興得一塌糊塗。我們一進廠區,發現這時雖然入冬了,但這仍然綠樹和小花小草滿地都是。小池塘裏的水很平靜,樹上有很多紫色的小果子,時不時就會打中我們。

我們走進工作間,看見了一個大池子,旁邊還有幾袋化學品,聽說叫氯化鋁,把它放入水中,可以把廢物隔離,然後這裏的水送入了另一個機器,讓贓物沉下來。我正想摸一下,上面有個牌子寫着“有毒危險!”我嚇得趕緊縮回了手。我四處看看,看見地上有一層白色的粉末。我們排着隊上了樓,水仍然是黃的。突然,我看見了一個白色的過濾器在水中游,我們看見了幾個大泥團,聽說這些是水池中的髒泥巴,前面的水經過很多次過濾呢!我們看了每個池子都有泥巴團,其實這些都是化學物品吸附的,後來,我們知道這個過程中還加了漂白呢!我們走入了最後的地方取水泵,這裏的水已變成了合格的飲用水了,送進了城市的千家萬戶。

我參觀完了自來水廠,知道了自來水不是“自來”的,程序十分的複雜,我們以後一定要節約用水了。

自來水作文9

我的外婆住在鄉下的一個小村子裏。她家門口有一條清澈見底的小河。河邊個河埠頭。每天,河埠頭上蹲滿了人。村民們在洗菜、淘迷。河水雖好,但有時也有美中不足。每逢夏天,烈日當空,河水快要見底了。一羣羣淘氣的鴨子在水面上嬉鬧,河水變成了泥水。近幾年,在小河兩岸蓋起了工廠。工廠的污水使河水變成了臭水。

河水不能用了,因此,村民們在村口挖了口井。這井裏的水乾淨無比,喝起來特別清涼,還帶有點甘甜。每天傍晚,村民們在井邊打水、洗衣,嘻嘻哈哈的樂不可支。但是,這井口畢竟小,人們要打水,還得排隊,這是件很吃力的事,像外婆這種上了年紀的老人打水,顫顫抖抖的,很不方便。更何況還要把水拎回家,外婆放下水桶,總是累得氣喘吁吁。

過了幾年,村民們的收入高了,他們對飲水也提高了要求。於是,他們便請工人來安裝自來水管。這安裝水管可不是件容易的事,從水廠到村子有幾公里的路。水管一根一根地接過來,彎彎曲曲得繞進了村子,繞進了每家每戶。村民們終於用上了自來水。外婆家裝上了兩個水龍頭,一個在天井,一個在廚竈間。外婆高興地眉開眼笑,她打開水龍頭,自來水“嘩嘩”地流了出來。外婆樂得合不攏嘴,雙手捧起自來水,喝了一口,說:“真甜啊!”之後,外婆無論是洗臉,洗碗,還是洗澡,都用自來水,十分方便。她不必在再去河邊洗了,也不必再費力地打井水了。

自來水安裝好的那一天,家家戶戶都打開了水龍頭。人們的笑聲,歡呼聲,自來水的“嘩嘩”聲,像交響樂一般,迴盪在村子上空。

自來水作文10

今天,我們班去自來水公司參觀了,記住,只有我們班哦!我們現在教室裏集合。我和盧天一去的時候,看見胡老師在門外,等我們快要走間教室的時候,胡老師就連忙說:“快進去,就差你們兩個了!”我們就進去了。

終於上車了!我們帶着興奮勁兒涌上了車。到了目的地,我們都下車了,那裏的各各工作人員向我們問候並介紹自己,每個老師的臉上都帶着驗室,我見到了一些我從沒見到的東西。其次,我們到會議室裏去開會。幸虧我去得早,要不就沒地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現象對我們人體有沒有害等。

我們分組實驗我們分成四個組,我可真幸運,我和曹雨夏盧天一在一個組,我們先參加了一個試驗,那個實驗是做水裏的雜質,如果在2—6的話,那就正常;第二個實驗是將水變顏色,原本是淡紫色,阿姨一邊向淡紫色的水裏第一種液體一邊搖晃着杯子,過了好一會兒,就在那一瞬間,淡紫色變成了淺藍色,好神奇,,好像是在變魔術;第三個實驗是講細菌,細菌好難聞,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我們講:“如果這個盒子裏有一百個細菌了的話,那麼,說明這個水質已經受到污染了。”最後一個試驗是測水的觸電力。

我們做完試驗,就戀戀不捨的上了車,離開了。

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