爬山虎小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的爬山虎小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爬山虎小學作文1我走着走着，不由得停下了腳步。
從來沒有見過這樣滿牆的爬山虎，嫩綠嫩綠的，密密麻麻，爬滿牆頭。遠遠看去，它真像是綠色的瀑布。徐徐的微風吹過，爬山虎彷彿是碧波有節奏地盪漾着，讓人賞心悅目。
走近了看，爬山虎的葉子一片挨着一片，一片疊着一片，重重疊疊，不留一點兒縫隙！就像是在灰白色的牆上鋪上了一張綠色的大油畫，漂亮極了！
看着這一牆的爬山虎，我有點不可思議，它們怎麼可以生長在90度的牆上的？任憑風吹雨打，也掉不下來，這是一種什麼樣的力量呢？我百思不得其解。
我想看個究竟，就來到了牆根下，用手輕輕扒開其中的一根爬山虎的藤，原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角，他們牢牢地扒住在牆上，你就是想把它拉起來，也要費好大的勁。我突然對它們肅然起敬。
爬山虎那種天天向上、失敗了繼續努力的精神深深地感動了我！我們每個人都要有爬山虎那樣的精神。
爬山虎小學作文2腳步在爬山虎旁停留。眼前的爬山虎是淺綠色的，如同一個個精神抖擻的青年。最頂端的植物是嫩綠色，猶如“新生兒”，夢想着快快長大。
一片片爬山虎的葉子隨着微風，有節奏地從上往下依次起伏，下沉、擡起，再下沉、再擡起。這種有規律的動作讓爬山虎充滿了生機。這美妙無比的律動如同一條柔和的波浪線。我看着它們，彷彿自己也身在其中，翩翩起舞。
“快點啦！”身後傳來熟悉的聲音。
我猛然驚醒，迷茫地向四周望了望，原來是爸爸。“校車來了啊！”爸爸話剛說完就直接把我拎上了校車。
一整天，我滿腦子裏都是爬山虎的影子，迫切地想要再見到它們。
終於，放學了，卻在下車時突然下起了大雨，這讓沒帶雨具的我措手不及。我只好一頭扎進雨幕裏，衝到爬山虎旁邊。在雨幕中，我看得一點兒也不清晰，只有模糊的一團綠屏，彷彿一碰就會碎，也彷彿隨時都會化成泡沫。
回到家，我滿腦子想的都是窗外爬山虎的安危。睡覺前，我站在窗前祈禱：但願被大雨淋的爬山虎沒有事。
第二天天一亮，我懷着忐忑不安的心情飛奔到那片爬山虎面前，映入眼簾的是一片精神抖擻的爬山虎，似乎比昨日見到的又長高了一些……
爬山虎小學作文3大家好！我是一株爬山虎，我的家在校園西牆上，在上面佔了一大片地方。
我剛長出來的時候，葉子是嫩紅的，過幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。我的嫩葉，不大引人注目。等葉子長大了，才引人注意。那些葉，綠如翡翠，好看極了，如果一陣風拂來，那些葉子就晃動起來，猶如湖面上泛起的波紋，好看得很。以前人們可不知道我是怎麼爬得。今年，葉聖陶爺爺注意觀察，發現了我的“行蹤”，寫出了《爬山虎的腳》這篇文章。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細絲，每根細絲像蝸年的觸角，細絲跟新葉一樣也是嫩紅的。這就是我的腳，怎麼樣？不錯吧！
我的腳觸着牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，緊緊巴住牆面。細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖使勁拉一把，使它緊貼在牆上。我就是這樣勞力的一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸着牆，那就麻煩了，不幾天就會枯萎，後來連痕跡也沒了。觸着牆的，細絲和小圓片逐漸變成灰色，那些腳巴在牆上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉我的一根莖。
爬山虎小學作文4我是爬山虎，你知道嗎？我是葡萄科植物，當你一聽我的名字，就一定知道我是爬山的能手，說對了，我不光是爬山的能手，其實爬牆、爬樹……都是我的'強項。
我喜歡陰涼、潮溼的環境，我可以幫人們降溫，調節空氣，減少噪音。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天就變成嫩綠色的了，只要一陣風拂過，葉子就會有規律的搖擺，美麗極了。
最神奇的是我的腳，我雖然不會走路，但腳對我來說是非常重要。如果我的腳觸到牆壁的話，就會緊緊的巴在牆上，再把莖拉一把，我就可以一直向上爬去。如果我的腳不觸住牆的話，過幾天就會枯萎 了，後來連痕跡都會消失得無影無蹤。
當到初秋天氣變涼時，我的葉子開始變色了，變的五光十色的；再到深秋天氣變冷時，我的葉子變的更鮮豔，全都紅了，火紅火紅的，像晚霞一樣美。
這就是我——爬山虎。
爬山虎小學作文5一天，我走在路上，發現在一面牆上有許多植物，此時，我心裏出現了一個疑問-----這植物爲什麼能粘在牆上呢？回到家，我馬上向爸爸請教。爸爸說，這是爬山虎，至於爲什麼能往牆上爬，你可以查閱資料。經過努力，我終於找到了答案。
原來，爬山虎一種攀援在牆壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤，屬葡萄科，落葉藤本植物，卷鬚前端有吸盤。夏季開花，花很小，黃綠色。產於我國各地。莖和根可以入藥。
經過仔細觀察我發現，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸着牆的時候，就趴住牆。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細絲要是沒觸着牆，不幾天就會枯萎。觸着牆的細絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳趴在牆上相當牢固，要是你的手不費點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
這是利用攀緣植物向建築物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤沿着牆壁往上爬。所以對建築物沒有壞處。
植物世界真神奇!
爬山虎小學作文6“到了，我的爬山虎終於來了！”我手舞足蹈地歡呼着，迫不及待地搶過從網上買來的爬山虎苗。
在高興之餘，媽媽的一句話如炸雷般讓我頓時醒悟：“這爬山虎苗，你打算怎麼種呢？”我這纔剛想到要給個“家”給剛上門的“小夥伴”。
我把它的家安在陽臺靠鐵欄的位置，接下來把它安頓好。我先把花盆的“原主人”連根拔起，把爬山虎的“傢俱”換好，將肥料和快速生根劑摻和後灑上水，我便慢慢等着爬山虎的變化。每當陽光劃破漆黑的夜空，我起牀第一件事就是給爬山虎澆上水。過了幾天，爬山虎的根早已緊緊地巴住泥土；又過了幾天，嫩綠的葉子長了出來，樣子和課文裏一樣不大引人注意，在我的照料下爬山虎的葉子越長越多。
“再過幾個月，這個陽臺的欄杆上將會成爲爬山虎的天堂！”爸爸媽媽用讚許的語調對正在給爬山虎澆水的我說。
我想着眼前出現爬山虎以後的樣子：幾個月後，爬山虎將佔據半個陽臺，給我家添上一片綠意。此景讓我不禁作詩一首：
爬山虎
爬張從至一果種，原樣幾月虎成苗。
山牆老房瘋癲長，只爲一處是存活。
虎有百日花果香，千錘百煉獨自嘗。
爬山虎小學作文7小區後面有一棟老房子。那裏很久沒人居住了，樓側有一片爬山虎，密密地遮住一面牆，像一張巨大的綠色門簾，十分引人注目。
我還記得，爬山虎是從牆角長出來的。那的環境看起來很差。我最初看見到它時，長不過一米，寬不足半米。我還發現剛長出來的爬山虎的葉子是嫩紅的色的，過了幾天，新葉漸漸變成全綠的了，漂亮極了！
過了好一段日子，我再次路過那裏，竟被那面牆所深深地吸引住了。看，那綠綠的爬山虎已經佈滿了一整面牆，有幾根粗壯的，還爬到了電線杆上，風一吹，那些碧綠的葉子就搖晃起來，美麗極了！那些綠葉的葉尖一順兒朝下，鋪得十分勻稱，不留一點兒縫隙，密密麻麻的。
現在已經臨近秋天了，爬山虎有很多老葉子都開始變紅了，掉落了，葉柄也變成紅色的了，那顏色，就像爸爸喝的陳年紅酒。老葉子掉的地方，還會有新的接班人——那是一羣小小的，黑黑的，不太起眼的小傢伙們。當他們聚在一起時，就會密密麻麻地包圍住整面牆。
它們真美啊！因爲他們，整個小區變得更加生氣勃勃。我看着這面爬山虎，感覺它們像是在對我說：“看，這面牆因爲我們變得更加美麗！”
爬山虎小學作文8Hello！ 我的名字叫爬山虎，我有細細的身體，綠綠的嫩葉（其中包含着一些嫩紅的葉子）。我有一個好朋友，它叫牆，我每天都和它形影不離的，當我把牆全部填滿的時候，從遠處看，你就會 不由自主地喊道：“哇！好一片綠色的海洋啊！”的確，從遠處看我，我就像綠色的海洋一樣。好啦！現在，我就讓你們好好的瞭解瞭解我吧！
我，爬山虎又叫爬牆虎、地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎等。你別看我叫爬山虎，就不會開花，實際上我會開花，在每年夏天，我就會放出幾朵小小的黃綠色的 花，而且，我還可以治病呢！我的根、莖可以入藥，有破瘀血、活筋止血、消腫、祛風通絡，活血解毒之功效。用於風溼關節痛；外用跌打損傷。
這就是我，一個厲害、有用的爬山虎！
爬山虎小學作文9一走進我們學校，你就會看到圍牆上的綠色“長城”——爬山虎。
春天，在那春意盎然的世界裏，爬山虎悄悄地探出頭來，吸取大自然賜給它們的光熱，輕輕吐出嫩芽，一縱一縱地向上爬去。
夏天，太陽火辣辣地烤着大地，爬山虎仍然不分晝夜地爬着。它忍受着烈日給它帶來的強烈痛苦，一聲不響地向上攀去。
秋天，一陣涼爽的風吹來，那些“老兵”還在勇敢地向上“衝鋒”，它們慢慢地爬上了“頂峯”。
冬天，寒風吹來，大地結冰了，房子穿上了白色的棉衣……爬山虎還活着，這紅色的小東西和大雪頑強抗爭。它們是一羣無人注視的“戰士”，是一羣令人尊敬的“老兵”，它們在寒風中永不倒下。
爬山虎是一羣默默無聞的勇士，它們勇敢、堅強，不怕風吹雨打，不怕烈日蒸熬，不怕天寒地凍，在年復一年的春、夏、秋、冬中重複着一個方向——向上、向上、向上……
爬山虎小學作文10我永遠忘不了我記憶中的爬山虎
那一株株粗一壯的枝幹，翠綠的葉子，顯示出蓬勃的生命力，與無限的生機。我曾對它立下堅定的誓言，我要像它一樣。頑強的生長，頑強的拼搏。
而不知怎麼，它，居然一點點的枯萎了。枯黃的葉子彷彿被榨乾了生命，我看着它，心中竟如洪水山倒一般，涌起一陣陣失落，此刻我感覺世界只有一種死寂，世界都是灰暗的。
之後，我已不再像以前那樣用功，作業的效率和正確率也大不如前，成績就一落千丈，那是的我正處在人生最低落的時間，也不知道要怎麼辦纔好。
但 轉折在下一個月第二天。那株已快枯萎的爬山虎竟泛起點點綠意，這令我高興不已。我這一天的學一習一也是我一個月以來最認真的一天。漸漸的那株爬山虎宛如爆炸一般爆發出龐大的生命力，這生命力使它復出，保留這個輝煌的戰績，我也一樣，一邊看着爬山虎，一邊認真學一習一，今天，我的成績已完成了質飛躍。爬山虎在外面釋放着讓天地爲之失色的光輝，而我坐在裏面發出屬於我一人的光芒
每個人都有一個屬於自己的一精一神支柱，這個支柱一但消失，那麼這個人的生命可能變得灰暗，這個一精一神支柱一但復出，般配着兩個一精一神的光芒，那就是比天一陽一還 要耀眼的光芒
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