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小學寫景作文400字賞鑑

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精選小學寫景作文400字彙編十篇

 小學寫景作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學寫景作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學寫景作文400字 篇1

傍晚,整個天空像着了火似的,落日的餘暉染紅了窗簾,窗前的我也沉醉在這夕陽的美景中。

太陽已經靠近西山,飄浮在天空中的雲彩,正悄悄地改變着顏色,欣欣然地給大地換上了鮮豔的衣裳。瞧,東邊的天空悄悄地升起了一彎月牙,它踮起腳跟羨慕地望着太陽。這時候,太陽的餘輝灑在原野上,好像給大地披上了一條金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點頭,戀戀不捨地高喊:“太陽公公,再見了!請你明天早點兒來!”餘暉透過樹葉,斜射在流動着的小河上,閃着奪目的亮光。明晃晃的小河向着太陽燦爛地笑,“叮咚叮咚”地高唱着一曲曲讚歌,在讚揚太陽的功勞。

看,院子裏,雞、鴨、鵝都披上了金色的衣裳。大公雞還跳上了牆頭,儼然一副“皇帝”的樣,面對夕陽昂首挺胸地唱起了歡送的歌:“喔喔喔,我是一隻大公雞,站在牆上送太陽……”太陽公公把半邊臉藏在山後,恰似一個怕羞的大姑娘,含情脈脈地望着無邊的大地,久久不忍離去。可是,不知哪兒冒出了一隻無情的大手,在使勁地扯着它往下溜……太陽終於無可奈何地全部移到了山背後,慢慢地落到地平線下,不見了。不多時,晚霞也在歸鳥的喧鬧聲中收起了它的綵衣。

啊,我愛落日,我讚歎落日之美!

小學寫景作文400字 篇2

來到宏村四周依山傍水,放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘,一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染,一把把荷葉像小綠傘一樣,重重疊疊的不留一點縫隙,把池塘裏的水都遮住了。

穿過池塘來到宏村的近前,一道像玉帶一樣的護城河水環繞宏村的外圍,把宏村包裹的密不透風,既能防禦外來者的侵犯,又能自成一格,把宏村與外界隔開成爲世外桃園人們一年半載足不出戶都能安居樂業自給自足。護城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋,時時刻刻保護着神祕的古老的村落。護城河的水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。引來許許多多大大小小中外畫家駐足寫生,給古村落平添一道風景線。

走進古村落第一站我們來到當時的書院。這裏結構簡單用料考究,柱子都使用上百年的銀杏樹、白果樹建造成的。上面的橫樑都是用樟木做成的,不會遭蟲子咬,也不會結蜘蛛網。二百年沒人打掃,還是煥然一新的樣子。這個書院叫志成堂,居住在這裏的人們希望自己的子孫,都能志同道合學業有成光宗耀主。

走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上,家家戶戶門口都有一股清澈的河水流淌,隨處可見人們洗菜淘米的身影,遊人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統設計得天衣無縫科學合理,沒有一滴流入外界都得到了合理的應用,這可真是肥水不流外人田啊!

不知不覺來到敬德堂這是明代建築簡潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的,房子主要是框架結構,不用一顆釘子是卯榫結構,即使是地震磚牆回到,框架不會到有防震的作用。

宏村的村落錯落有致古樸大方,被青山環抱綠水環繞。歡迎你們到此一遊,會不枉此行的。

小學寫景作文400字 篇3

校園的早晨,是忙碌的,是充實的,是安靜的。當東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅,微微出現了一束金色的光芒時,校園裏隱約就有了人。

不一會兒,太陽出來了,到處都移動着火焰般的紅領巾。小樹醒了,沾着露水;花朵醒了,它與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出了清脆的歌聲,奔向藍天博大的懷抱。

操場上,高年級的有些同學正在鍛鍊,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨着響亮的節奏各自鍛鍊。Look!籃球隊的同學正在揮灑汗水;跑道上,你追我趕;乒乓球檯前,一個個左右開弓,身手敏捷。好一幅生龍活虎,朝氣蓬勃的畫面!

剛纔寂靜的校園,現在活躍起來了,連樹上的小鳥也爲他們高歌一曲,多麼富有朝氣的一個早晨呀!

班級裏,傳來了同學們朗朗的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到大街上,傳到廣場上,大人們聽了這朗朗的讀書聲,若有所思的笑了。那裏的每一朵花兒,每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長,他們都充滿希望,充滿夢想,充滿生機,迎春綻放。教室門前,勤勞的值日生正在打掃教室,他們一邊打掃教室,一邊哼着曲子,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一片最美的樂章。

是啊,一年之計在於春,一日之計在於晨。在這美好的早晨,我們不能浪費了這美好的光陰,應該勇敢地踏上人生的旅程!

小學寫景作文400字 篇4

我的校園位於襄陽市三十一中的對面,名叫晨光小學,那裏風景優美,是個讓小朋友們快樂生活學習的好地方。我,就在這所美麗的校園中學習,讓我來爲大家描繪一下我美麗的校園吧!

秋日的早上,我來到學校門口,首先映入眼簾的是“晨光小學”四個大字,它們在陽光的照耀下,閃閃發亮,煞是好看。我走進校園,便聞到了一股沁人心脾的香味,擡頭一看,原來是校園中的桂花開了,那桂花被風一吹,便紛紛揚揚地撒落下來,在空中飄舞着,像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈,旋轉。那飄揚的花瓣又好似一條條綵帶,一會兒在空中飛舞,一會兒又落在地上,美麗極了!這真是“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿‘園’開。

我接着往前走,便來到了主席臺,主席臺的臺階上擺滿了喇叭花,五顏六色,給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。

再往左拐,就來到了花壇旁。花壇中生長着各種花朵,要是在春天天,壇中的玫瑰、鬱金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放,爭奇鬥妍。它們被綠茸茸的小草包圍着,組成了一條美麗的“地毯”。向東望去,便可以看見在天空中飄揚着的五星紅旗,每當星期一在操場上升旗時,我就會心潮澎湃,爲我們祖國的強大而感到自豪!

“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。”這就是我美麗的校園,是我學習的地方,寧靜安謐,讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡,就請過來看看吧,我來給你們當導遊哦!

小學寫景作文400字 篇5

一場小雨過後,我獨自走在公園草坪邊溼漉漉的小路上,呼吸着泥土帶來芳香的氣息,觀賞着大自然特有的美景。

遠處,那一座座隱約的大山像一個躺着的巨人,飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗,遮掩着巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中,小草更綠了,小花綻放了,大樹吐出了新芽。登高俯視,公園就好似一張鑲着寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的花頭巾呢!再看看小花、小草、樹葉上的晶瑩的露珠,這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎!

“嘎、嘎……”你聽,這是什麼聲音?噢,原來是幾隻小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥也在樹枝上唧唧喳喳叫個不停。

一陣微風吹過,春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖裏,幾條小魚從湖水中躍出又鑽了回去。這景象給如詩的春景平添了幾分盎然的情趣。

公園裏,一羣老人在晨練。有的在耍太極,有的在跳健身舞。所謂“一日之計在於晨”,還有幾個小朋友倚着大樹在早讀,那清脆的聲音真令人迴腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍,他們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞,你追我趕,好不熱鬧。那些在工作之餘來這裏休憩的大人,有的在閒聊,有的在放風箏,有的在釣魚,還有幾個人圍在一張桌子邊切磋棋藝,邊品着極品好茶。整個公園都洋溢在歡樂的氣氛中。

這時,一滴雨露落入了我的衣領裏,涼悠悠的。噢,這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎?

小學寫景作文400字 篇6

我愛 大海,愛它那磅礴的氣勢,愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親 ;有時波光粼粼,金光閃爍,像是走進了仙境。

站在海邊,海風迎面吹來,頓時覺得人身無比輕鬆。紅豔豔的`太陽照在蔚藍蔚藍的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃着耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬道明亮的眼波,凝視着春 天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構成了一曲美妙動聽的交響樂。

漲潮過後,海在陽光下更加光彩奪目,細看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽 一起在海上不停地撿着貝殼,魚鱗似的波紋一起一伏,發出有節奏的“譁——譁——”聲。這裏沒有盛夏 的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧譁聲,是人們避暑的好地方。

海,真是個詭譎多變的怪物。昨天,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風不大,水面上盪漾着一朵朵銀白的浪花。海燕貼着水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮着。

我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,愛它的洶涌,愛它的風平浪靜。

小學寫景作文400字 篇7

今天,我們四年級和三年級去瑞安沙灘和西山的烈士陵墓去春遊。這是我們第一次去春遊,所以我們每一個人都精神飽滿、躍躍欲試。“整裝待發”後,向瑞安“進攻”!

我們在車上談風說笑,根本已經把老師的要求給拋到九霄雲外,“纔不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一會兒,再說。”幾乎每一個同學的心裏都這樣想。不知不覺中,我們已經到了第一站:沙灘。

一下車導遊就給我們每一個人一個風箏,讓我們等一下再放。可是,幾個淘氣的孩子已經用了迅雷般得速度已經把風箏給做好了。

老師們無可奈何,只好順水推舟,讓他們自己玩去。我們一見他們可以玩,“大軍”大亂。老師只好讓我們先玩……“呼呼”時間過得飛快,一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了,我們巒巒不捨的離開沙灘,跑步去西山的烈士陵墓了……

我們經過千辛萬苦(周凱迪還是被我揹着走的),終於,到達了目的地 。休息休息 ,因爲幾乎每一個人都要累得趴下來了,都迅速找到一個“空位”。可是,還沒休息幾秒鐘。陳校長就叫我們站起來,開始了隆重的“大會”……在山上待了幾個小時大家都要被憋瘋了。終於可以下山了,“紅軍長征二萬五千裏”又一次拉開了屏幕。這一次,也讓我們累得半死半活。旅遊車一停,我們就生龍活虎的衝了進去。接着,傳來了幾聲叫聲“累死我們了”“不行了,要趴下去了”“下一次再也不來了,這麼累”……

晚上,我一骨碌爬起來。把這一次春遊的經過“打”出來,一邊打,一邊想着早上發生的事情和故事,覺得這一次春遊是我一生中最難忘得日子20xx年4月2日!我一輩子也不會忘記你的,因爲,他是我一生中的一次春遊。

20xx年4月2日的那一天,在導遊給我記繩子的那一刻,也就是我心中最溫暖的時刻。

小學寫景作文400字 篇8

“下雨了?”一點一點的雨滴打在我的身上,我伸出手,靜靜的感受着雨帶來的清涼。

雨又大了點,淅淅瀝瀝。雨點有黃豆大小了,像一顆顆晶瑩的珠子,我打開傘,雨落在傘面上,帶起微微的震動,傳到我的手上。感受着傘面上的震動,我彷彿置身於雨的演奏會中,像優雅緩和的音樂,像優美輕鬆的舞蹈,我漸漸沉迷於其中。

傘面上的震動變得輕快,節奏中散發着青春,散發着激情,散發着活潑,就好像是踢踏舞“啪-啪-啪-”,有着很強的渲染力,將我帶動起來。舉頭望向蒼穹,雨掛起了一片巨大的珠簾,透過雨霧,只感到一種神祕的美,一種難以言喻的美。

雨傾盆而下。傘面的震動漸漸凌亂,漸漸失去節奏。我沒了興趣,把注意力放在地上,突地,我眼前一亮——這濺起的水花多像一個個皇冠啊!這彷彿是真的皇冠,那種高貴的氣質,雖然稍縱即逝,但世間又有什麼東西是永恆的呢?沒有。那一霎間,它便將自己的高貴,自己的美麗烙印在所有人的心中。

天空不時劃過道道閃電,響起聲聲炸雷,是那麼的振奮人心!雨打在傘面上,傳出的震動是劇烈的,帶着一股衝勁。這難道不是一曲豪邁的歌麼?這難道不是贈給英豪的讚歌嗎?雨的演奏會從未停下,停下的只是我的感知。

雨後,重重烏雲散去,陽光重新普照大地。那一抹抹的綠色,經過雨的洗禮,彷彿是流動的,流在我的眼裏,流進我的心中,使我感到一絲絲清爽,煩悶一掃而光。雨珠在綠葉上緩緩流淌,漸漸地……漸漸地……把綠葉壓得彎下腰,凝聚在葉尖。

“嗒————嗒————”這是屬於雨的餘韻。

小學寫景作文400字 篇9

我的家鄉在陝西西安,那裏風景優美、物產豐富,是個美麗的地方。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小溪裏的積雪融化了,小溪歡快的奔向前方,正在給麥田補充營養呢!粉紅色的桃花展開它那美麗的花瓣,在炫耀自己呢!白色的梨花呀就更好玩了!看它害羞的樣子,真惹人喜愛。還有那聞名中外的兵馬俑,門前人山人海,車水馬龍,熱鬧極了。

夏天,石榴花開的滿山遍野,紅的象給夏天穿上紅色的衣裳,火辣辣的太陽照在大地,眨眼間傾盆大雨下了起來。來不及躲雨的人們一下子被淋成了落湯雞。雨停了,太陽出來了,天上也掛上了彩虹橋。炎熱的夏天一下子變的涼爽起來。

秋天的柿子象小燈籠一樣高高的掛在枝頭上。桃子、蘋果、梨,你擁我擠,正爭着向人們展示自己的果實。那紅紅的石榴也不落後,露出它那一排排晶瑩透亮的牙齒,正在讓人們看呢?

冬天,雪花飄落下來,地上的雪厚厚的,踩上去又鬆又軟,還發出聲音呢!好像在說:“歡迎你們來到冬天。”我們還可以堆雪人,滾雪球、打雪仗纔好玩呢!只要被打着,只能站在那不動被別人打了,因爲到家就已經變成冰塊了。冬天可真好玩啊!

你們說我的家鄉美不美。

小學寫景作文400字 篇10

那天,我看到了比日出更美的日落.....

天漸漸紅了,比白天的太陽更紅,慢慢的,在天的那邊飄出了幾朵紅通通的雲,它們緩緩的圍攏過來,映紅了地面.太陽還停在遠處,留戀着那一天,遲遲不肯移動,就像一個思念故鄉的孩子,想到卻到不了。天也着急了,催着它,不一會就變成紫紅色的了,但持續的時間太短,剎那間又變成了單純的紅,紅得鮮豔,紅得讓人感嘆,彷彿比以前更美了,奪目而耀眼。

不僅望了一眼太陽,它終於肯走了,向西邊挪動,它走得好慢,一步步,慢得讓人很想去幫它一把,那些紅色的雲簇擁着它,它放心地走了,收回了那天最後的一抹陽光,消失了......黑夜降臨了,待到天全部暗下來後,接替太陽的將是在夜裏爲人們照明的月亮。

我認爲日落比日出更美。如果說日出是生命的起點,那日落想必就是生命的終點吧。生命的起點總是活潑的,讓人更有活力,那麼生命的終點呢?讓人惆悵,讓人浮想聯翩。它像日落一樣有太多的牽掛,它捨不得離開,可是它消失的那一剎那間,是一天,是一生中最美的時刻,雖然短暫,卻會讓人永遠記得。日落比日出更成熟,太陽是主角,等早晨它出生時,對一切充滿好奇,等一天過去了,它要降落時,一切都被它看透了......

如果日出時希望的開始,那日落就並不是失望的起點,而是一個等待美麗希望的過程。

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