小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 寫景作文 > 春天裏的冬天作文500字指導

春天裏的冬天作文500字指導

 作者: | 閱讀: 7.48W 次

有關春天裏的冬天作文500字5篇

 春天裏的冬天作文500字

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的春天裏的冬天作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

春天裏的冬天作文500字 篇1

冬天或許不像春天那樣溫暖,但它依舊有陽光;冬天或許不像夏天那樣充滿激情,但它依舊飽含夢想;冬天或許不像秋天那樣碩果累累,但我依舊記得有一枝臘梅會在冬天開放。

“奶奶,廚房裏這盆土裏種的是什麼啊?”看着那幾條寒風中似乎還在打着顫的光禿禿的枝幹,我心中已給這可憐的生命判了死刑。可奶奶說卻一臉期盼地看着臘梅,輕輕地撫摸着它凹凸不平的枝幹說:“是臘梅花,你小心些,別把它碰傷了,不久就該出花苞了。”我不屑地看了眼那死氣沉沉的生命,完全不相信它會有在寒冬中綻放的可能。

今年冬天的第一場雪,帶給了我許多驚喜,觀雪時無意地朝那盆已搬至陽臺的臘梅瞥了一眼,驚奇地發現幾個鮮亮的黃色小花苞已將原來死氣沉沉的枝幹變成了極富生機的花枝。我心裏不禁有些佩服這些花兒了,它天生就無法再溫暖的春季與百花爭豔,故而只能在冬季裏“凌寒獨自開”,漸漸地,我也希望這“牆角數枝梅”可以快些傲放在寒風中,似乎在等待一個奇蹟。

又是寒冷的一天,放學回家一打開門,便覺得家中與往日有些不同。奶奶正站在窗臺邊,再仔細地嗅了嗅,我知道,臘梅花開了。這好像是我和臘梅的一個約定,用它的綻放換來我對它執着的肯定。屋中滿溢着臘梅花香,我卻覺得這更像春天的味道,充滿陽光與生機。

冬天的陽光或許不像春天那麼多,但只要我們努力地利用每一縷陽光去生長,去拼搏,我們都可以創造一個冬天裏的春天,一個充滿執着于堅毅的春天。

春天裏的冬天作文500字 篇2

父愛如山,呵護生命的火;父愛如火,點亮希望的燈;父愛如路,指引着我們前行……

——題記

六歲

我在門前學自行車,沒有鼓勵,沒有指導,自然是摔了又摔,雙腿鮮血淋漓。那一刻,我多希望父親來關心我一下,來扶起我。可是,沒有,有的只是父親冷漠的眼神和轉身離去的背影。他的腳步是那麼堅定,哪怕回頭看我一眼也好呀!知道父親的背影消失,我也沒有得到任何的關心,我的淚沿着雙頰緩緩流落……

十歲

我在領獎臺上,拿着獎章,心裏滿是自豪與喜悅。我在人羣中尋找,唯獨沒有他,臺下,唯獨坐着一個他。我們透過人羣對視着,依舊是那冷漠的眼神,我的心涼了半截。那毫不留情的轉身,更讓我的淚水侵溼了臉,我我沒有發現他的手在顫抖,只是心裏冰天滿雪……

那幾年,我處於最寒冷的冬天。

十四歲

我們站在校門外,沒有擁抱,沒有勸告,沒有鼓勵,就那麼靜靜地站着。他的眼神裏好像多了一些什麼,我不知道。他伸出手想摸摸我的臉,可似乎在猶豫着,手停在了半空中,而後緩緩的放下了,那麼沉重。我的心裏忽然感到暖暖的,如春光裏的陽光,撫平我心中的皺痕,恍然間發現了父親頭上的銀絲,一根一根的,那麼刺眼,才感覺到了父親的衰老,淚模糊了視線。父親囁嚅着,想說些什麼,還是沒說出口,低嘆一聲,轉身離去。看着父親發白的工作股,微弓的身子,蹣跚的步伐,我就感到心中的冰川在消融,匯成小溪,幸福的向前流淌。走到拐彎角的父親突然一閃到了牆後,稍稍探出頭來想我張望着,見我還在看着他,就像做錯了事被發現的孩子般紅着臉,很快便走了。望着他,我再也忍不住了,淚大顆大顆的往下落。我可憐的父親,你的女兒竟到今天才讀懂了你……

愛的小芽在我們共同的澆灌下開了最美的花兒。以前的我太過輕狂而浮躁,一直忽略我背後有一份沉默的父愛。我今天才明白,你的脊樑爲誰而彎,你的臉爲誰憔悴你的頭髮爲誰而斑白……

考場裏,我平靜地坐着寫下這份沉默的愛,呵,持久的寒冬終於迎來了久違的春天……

春天裏的冬天作文500字 篇3

冬天沒有春天的美麗,夏天的浪漫,秋天的涼爽,然而冬天裏也有春天。

我一直有一種定向思維:春天是百花齊放的時候,而冬天卻是所有花都枯萎、凋謝的時候,沒有一絲生機。直到有一天……

那一天,我很早就起牀了,來到了窗前,呼吸着新鮮的空氣。突然,眼光一閃而過的地方,發現我們家外面開出了一朵花,我忍不住要去看一看。打開房門,噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長在一個雜草叢生的角落裏。我細細地觀察了它,嬌小,柔弱,花瓣呈淡粉紅色,一陣微風吹過來,迎面飄來撲鼻的氣味。但它柔弱的身子好像支撐不住這麼大的風,不一會兒,就隨風傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正,可是它卻不聽我的,始終傾斜在雜草旁。我無奈地搖了搖頭,想着:或許,過幾天它也會因承受不了冬天的寒冷而倒下吧!於是,我小心地摘了一朵花瓣,留作紀念。過了幾天,我下去倒垃圾時發現,雜草旁的那朵花不僅沒有香消玉損,反而正在慢慢恢復了正立的姿態,不再請寫在雜草旁了。可是好景不長,沒過多久,又是一陣風吹來,而它卻依然努力地保持正立,就這樣來回好幾次,好幾次……我的心突然震動了一下。它雖小,它雖柔弱,可它那種精神不正是我們要學習的嗎?它雖然沒有春天百花齊放時的那樣美麗,也無人欣賞,但它卻爲沒有生機的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來,冬天裏也有春天,原來,冬天裏也有花在開放,在生長。原來,冬天裏的春天也那麼美麗,那麼動人。

一朵花不是春天,但它卻是冬天裏最美的一道風景線。它雖無人觀賞,無人培育,但它卻是冬天中最耀眼的主角。這就是冬天裏的春天——一朵小花,它雖弱小,卻有一種不尋常的美。

春天裏的冬天作文500字 篇4

週末放假前,我終於得知了我的成績。我用發抖的手領回卷子,頭腦好像掉入冰窖。下午,我在回家的路上,感覺很冷,冷得直刺骨髓。面對凜冽的冬風,我知道,我進入了冬天。

回到家,我把書包一扔,躺在被子裏,想以此抵禦冬天。想當年,我幾乎科科出類拔萃,伴隨我的是誇獎、表揚……而現在,什麼也沒有,我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。

我仍呆呆地,媽媽悄無聲息地進我,她靜靜地看着我,彷彿知道了事情。她淡淡地:“沒事,努力吧!”我一躍而起——不知是憤怒,還是傷心、無奈:“有什麼用!有什麼用!現在我都這樣了,還能怎麼辦?”我轉眼就看見樓下草坪中那枯黃的草,觸景生情,於是指着那些草:“我就像那些草,現在給我的只有寒冷的冬天,春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態!”

媽媽緊緊抓住我的手,喉嚨動了動,似乎想說的話一言難尺。我仍然呆呆的,聆聽着她那富有活力的聲音:“有些草第二年仍會發芽,就是因爲它的芯(心)還在春天啊!人生中,冬天會有的,但冬天到了,春天還會遠嗎?小草‘有冬天裏的春天’,你不能嗎?你不能嗎?”媽媽也激動地搖了搖我,似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指着那草:“你可以去看看,那些草身處寒冬,卻有春天的芯(心)!”我的淚水涌了上來。朦朧中,我看見那小草真的有點綠,真的有“冬天中的春天”!

從此,我不懼怕“冬天”,我發誓:我一定要製造“冬天中的春天”。於是我又投入到緊張的學習中,每天積極拓展,天天“早出晚歸”,積極備戰。近幾次考試,我均取得較理想的成績,似乎體會到了“冬天中的春天”。

又走在上學的路上,我突然覺得我渾身溫暖,充滿力量。完全不怕“嚴冬”。我突然想明白了:這就是“冬天中的春天!”

春天裏的冬天作文500字 篇5

父愛如山,呵護生命的火;父愛如火,點亮希望的燈;父愛如路,指引着我們前行……

——題記

  六歲

我在門前學自行車,沒有鼓勵,沒有指導,自然是摔了又摔,雙腿鮮血淋漓。那一刻,我多希望父親來關心我一下,來扶起我。可是,沒有,有的只是父親冷漠的眼神和轉身離去的背影。他的腳步是那麼堅定,哪怕回頭看我一眼也好呀!知道父親的背影消失,我也沒有得到任何的'關心,我的淚沿着雙頰緩緩流落……

  十歲

我在領獎臺上,拿着獎章,心裏滿是自豪與喜悅。我在人羣中尋找,唯獨沒有他,臺下,唯獨坐着一個他。我們透過人羣對視着,依舊是那冷漠的眼神,我的心涼了半截。那毫不留情的轉身,更讓我的淚水侵溼了臉,我我沒有發現他的手在顫抖,只是心裏冰天滿雪……

那幾年,我處於最寒冷的冬天。

  十四歲

我們站在校門外,沒有擁抱,沒有勸告,沒有鼓勵,就那麼靜靜地站着。他的眼神裏好像多了一些什麼,我不知道。他伸出手想摸摸我的臉,可似乎在猶豫着,手停在了半空中,而後緩緩的放下了,那麼沉重。我的心裏忽然感到暖暖的,如春光裏的陽光,撫平我心中的皺痕,恍然間發現了父親頭上的銀絲,一根一根的,那麼刺眼,才感覺到了父親的衰老,淚模糊了視線。父親囁嚅着,想說些什麼,還是沒說出口,低嘆一聲,轉身離去。看着父親發白的工作股,微弓的身子,蹣跚的步伐,我就感到心中的冰川在消融,匯成小溪,幸福的向前流淌。走到拐彎角的父親突然一閃到了牆後,稍稍探出頭來想我張望着,見我還在看着他,就像做錯了事被發現的孩子般紅着臉,很快便走了。望着他,我再也忍不住了,淚大顆大顆的往下落。我可憐的父親,你的女兒竟到今天才讀懂了你……

愛的小芽在我們共同的澆灌下開了最美的花兒。以前的我太過輕狂而浮躁,一直忽略我背後有一份沉默的父愛。我今天才明白,你的脊樑爲誰而彎,你的臉爲誰憔悴你的頭髮爲誰而斑白……

考場裏,我平靜地坐着寫下這份沉默的愛,呵,持久的寒冬終於迎來了久違的春天……

本文地址:https://www.xxzwj.com/zaiti/xiejing/645237.html

  • 標籤: 冬天 作文 春天裏 冬天裏也有春天作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 春天裏的冬天作文500字指導》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 春天裏的冬天作文500字指導》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!