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日落小學生作文400字素材範文

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【推薦】日落小學作文400字彙編10篇

 日落小學生作文400字

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的日落小學生作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

日落小學生作文400字 篇1

黃昏將至,遠望西山,感慨萬千。

——題記

站在黃河邊上,望着太陽下波光粼粼、平靜如鏡的黃河,便不由自主的在腦海中構出一幅唯美的畫卷:在夕陽下,閃着光的河水泛着微微的波浪,河岸上,一位老人帶着草帽釣魚,他的狗,安靜的臥在他身邊,迷着眼小憩。

此時的太陽,沒有了中午耀武揚威,它耀眼的光芒收斂了許多,只剩出升時的幾分醉意。

天邊的雲被太陽映紅,它紅彤彤的臉膛在薄得幾乎看不見的霧裏顯得那麼顯眼。河面上,時常會有幾條魚躍起,陣陣漣漪在水面上擴散,直到完全消失在陣陣微波中。岸邊青柳隨着風,搖曳着身軀,和黃河、落日組成完美的畫作,在靜謐的空間裏,與喧囂的鬧市隔絕千里,靜靜的流動‘

太陽慢慢地沉下到西山裏,彷彿一個即將離家的遊子,無聲的告別一切。幾隻飛鳥從空中掠過,那精彩的瞬間也未能挽留住太陽。

太陽消失了。但它似乎不情願一走了之,而是讓幾道霞光留在天際。雲彩向霞光靠攏。終於,落日的餘暉也全部消失了,太陽帶着北半球對新一天的渴望去到了南半球。

夜幕悄悄的降臨,被雲朵覆蓋的天空等待着月亮帶去清新明亮的淡淡的月光。

日落小學生作文400字 篇2

每天傍晚都有日落,但沒次看日落的心情不樣.有是日落是那麼的美有,時日落有是那麼發淒涼.

慶幸的是今天過了,我張大了.痛苦的是明天到了,我的負擔也大了.在那夜晚和日落交接之時正是我心中蕩起火花發時候.沒當日落樹葉譁拉拉的是後,此是盪漾起我心中的怒火.每次日落只後,都象徵夜晚,而夜晚就象徵着黑暗.當黑暗來臨我的心中便盪漾起怒火.面對黑暗我們要堅強.要堅強的站起來,勇敢的去面對.不管黑暗有多可怕.黑暗就好像暴風雨一樣,那麼我就是海燕.我門要像海燕那樣展翅高飛,從不屈服黑暗.即使犧牲自己也不可怕.我門要相信自己,要堅持原則.

黑暗我門不用怕,我門要堅持原則.原則就是那照亮夜晚的月亮,月亮雖然不亮,但他的光已經足夠讓我們戰勝黑暗.我門是學生,就要有責任.責任越大,力量就月大.當每個人都有責任時,那麼黑暗也就微不足到了.不管黑按有多麼的強大,只要我門團結,只要我門相信有光明,那麼我門的明天就會給美好.我門的世界就會更加美麗了.但是我們永遠到都在沉默,那麼一切的一切都將變成烏有.

因爲有責任心,我門才怕黑暗.但是我門有了責任心我門才能戰勝黑暗.每個人的內心都是有每好的一面的.但是有人就是不按照原則辦事,那麼,這個人就是大家的公敵.他就是要揹負黑暗這個頭銜人.

如過我門硬要面對黑暗的話,那麼幾哦讓暴風雨來的更猛烈些吧!

日落小學生作文400字 篇3

日出是美麗的,太陽跳出地平行的一剎那,天空的美麗讓我們都驚呆了!人們都喜歡看日出,例如:雲海日出。可是喜歡日落的人卻很少。日落與日出同樣美麗。什麼?你不信!那麼我們就來看看這美麗的日落吧!

暑假,我與兩個兒時好友一同去村子旁邊的景田水庫看日落。我們三人走走跳跳,一路上有說有笑的,不一會就到達了我們此行的目的地——景田水庫!此時正是5點多鐘,太陽快落山了。我們三人便在水庫邊上聊起了天。大約過了十多分鐘,太陽緩慢地向山的那邊落去,我們立刻就停下了講話!我看到太陽全身散發出火紅色的光芒,把周圍的天空、雲彩照成金黃色。太陽此時化爲一個頑皮的小女孩,不願回家還想再玩一會!這時,離開它較遠的雲彩變成了紫色。再遠一點的雲彩變成了深藍色,都快與天空連成一體了!離太陽最近的雲彩爲黃色。其中有一片爲愛心的樣子,它飄呀飄,飄到了太陽的前頭,擋住了太陽。太陽的'光照在它的身上,它的邊際立馬有了一層淡淡的光環,使得它更加的美麗。過了一會兒,太陽似乎玩夠了,一溜煙就跑不見了。天空隨着太陽的落下逐漸變爲橙色,黃色。最後,太陽留下的光芒已經完全散去了。天也已經漸漸變暗。我們三人就踏上了回家的路。

日落美吧!很美!這麼美的景色是由大自然這個畫家一筆一筆的描上去的。而且我還發現,每天都日落都不一樣、各具姿態!

日落小學生作文400字 篇4

東方是黑絨般的天幕。當第一束光劃開天幕,就像鋒利的寶劍劈開了東方的一角。漸漸地黑暗的天幕泛出魚肚白,啊!天幕拉開了,慢慢地變成了紅色,起先,是粉紅,接着橘紅、硃紅。

看,天終於亮起來,太陽也像一個好勝的孩子一樣,正在炫耀着自己那金黃的外衣,它把外衣掛在外面照的周圍一片光明明亮。太陽像一個很強壯很淘氣的少年,只探探自己紅彤彤金燦燦的臉蛋,慢慢地太陽這個小夥子開始攀登起來,一步一步的往上走,可他始終沒有爬上去,但他並不放棄,變成了一個富有理想和志向的青年,堅持不懈的向上走向上走最後,它變成了一個成熟的中年,他奮力一躍,終於它躍上了萬里晴空,成爲了世界的主宰。它的光輝灑在世界每個角落裏,使所有人都受到光輝的照射,他是萬物生靈的源頭,如果沒有他的照射那世界將一片漆黑,什麼都不能做。慢慢的他變成了一個經歷無數次磨難的老人。

他該睡覺了,但他在睡覺之前,仍然把自己最後一張笑臉留給了世界。雖然,日落每天都有並不奇怪,但在我的眼裏它卻是我腦海裏不可磨滅的記憶。因爲,我看做這是一種精神,是一種無私奉獻的精神,重要的不是外表而是內在的美。它把它的一切都給了我們,我們就不應該感激他一下嗎?日出也是一樣,它每天都在攀登,難道我們人類不應該向他學習嗎?日出和日落並不是那麼簡單它的內涵是一種精神是一種拼搏向上的精神。

日落小學生作文400字 篇5

太陽落山時的景象是多麼壯麗!我最愛看太陽落山時的景象。太陽已經靠近西山,飄浮在天空中的雲彩,正在改變着顏色,給大地換上了鮮豔的衣裳。東邊的天空悄悄地升起了一彎月牙。它踮起腳跟羨慕地望着太陽。這時候太陽的餘輝灑在原野上,好象給大地披上了一條金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點頭,戀戀不捨地高喊:“太陽公公,再見了!請你明天早點兒來!”餘輝透過樹葉,斜射在流動着的小河上,閃着奪目的亮光。小河在向太陽微笑,好象要高唱一首讚歌,讚揚太陽的功勞。院子裏,雞鴨鵝全身好象都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了牆頭,好象“金皇帝”一樣面對夕陽昂首挺胸地唱起了歡送的歌:“喔喔喔,我是一隻大公雞,站在牆上送太陽……”後來,太陽公公把半邊臉藏在山後,像一位怕羞的大姑娘似的,含情脈脈地望着無邊的大地,不忍離去。可是,好象有一個無情的人在拉着它,在使勁地拉着它往下溜……太陽終於無可奈何地全部移到了山背後,慢慢地落到地平線下面不見了。不多時,晚霞也在歸鳥的吵鬧聲中收起了它的餘輝。啊,日落的美麗景象真是無法形容,無法稱讚,使人好象進入了仙境般的世界。

日落小學生作文400字 篇6

家鄉的太陽,是從山背面緩緩的落下,萬丈霞光映照,一片片的金黃。而這裏的太陽,則是從高樓背後慢慢的淹沒在地平線下的,夕陽的餘光反射在高樓的玻璃上,遠遠望去,些許的刺眼。總是在日落的時間有些許的感傷,滿身映照的霞光也掩飾不住的留戀,晚鴉一聲鳴,多情人魂斷。流年最是無情,無盡的眷戀總是會給你生生的切斷,餘下的不過是泣涕連連。

日落,不就是一場別離嗎?不管你如何的留戀,如何的不捨,它還是帶着我們的無限深情,在我們的視野裏漸漸的消失,隨之而來的卻是無邊無際的黑暗,吞噬一切的黑暗,讓人憎惡和詛咒的黑暗。

佛家講,人生八大苦痛之一——愛別離。很多時間,明明萬分的喜愛,而最後的結果卻總是不得不別離,月盈則虧,水滿則溢,這個世界本來是不是就沒有完美的事,是不是本來萬物都是殘缺的。試想,維納斯如果沒有斷臂的話,她還會那麼吸引人嗎?

如果殘缺的也是一種美的話,我寧願什麼也不要。就像是日落,如果非要接受的話,我寧願在你出現的時間,緊閉我的雙眼,在我的內心裏,想象着你的美麗。否則,我會像夸父一樣,追逐着你的腳步,翻山越嶺,永遠的置身於你美麗的光芒之中,身披耀眼的光環,向整個世界炫耀。

日落小學生作文400字 篇7

傍晚,灰藍色的天空下,我和媽媽從海南島的一間賓館裏走出來。悠閒地走向附近的一片無邊無際的大海邊。晚風輕輕地吹拂着我們,讓我感到十分清涼。

來到大海邊,只見一團耀眼的火球正慢慢往下沉。我走在柔軟的沙灘上,找到一塊光滑的大石頭坐下,陶醉地欣賞着這美麗的夕陽。

太陽一邊落下,一邊變換着顏色,好像要把自已炫麗的色彩最後展示給世界萬物看。它把海面照得金光閃閃,猶如許多金子鋪在海上;天空被它照得一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦;幾隻飛翔着的海鷗給它照得變成橙黃色的了。

圓圓的‘臉蛋“已經沉下去一半了。火紅的中心外面還留着幾縷金光。岸邊的椰子樹被風吹得“沙沙”作響,浪花拍打着滑溜溜的岩石,那聲音就像一支歡送太陽的美妙樂曲。

儘管它已經快要“回家”了,可太陽還是想照一照“鏡子”。它的倒影映在水面上,一會兒成了三角形金字塔,一會兒又變成了彎形拱橋,形狀千奇百怪,十分有趣。

夕陽漸漸降下地平線,只能看見一束光茫射向天空。這可能是一個告別的信號。

過了一會兒,夕陽完全不見了蹤影。只有風還在互相訴說着日落的美景。黑夜也開始籠罩着大海。

我心想:剛纔的美景真像李商隱詩人的這句詩啊:“夕陽無限好,只是近黃昏。”這番情景是多麼富有詩情畫意呀!

日落小學生作文400字 篇8

教師是太陽底下最崇高的職業。從古至今,不知道有多少讚美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”法國作家培根也說過:“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說:“教師也像園丁,把一株株‘鮮花’培育得鮮豔動人”

我,也有這樣一位老師,她就是我的語文老師兼班主任——仲老師。

四年級開始我就是仲老師的學生,我從來沒見過她發過火,打過人,在我心中仲老師就像我的媽媽,我以前經常生病請假,而且一請假就是幾個星期,每次病好了,返回學校是總會欠下好多作業,有的作業還不會,去問同學們麼,他們都忘了,只好去問仲老師,她總會抽出時間教我作業。

仲老師還是一個負責任的好老師。我們班有一個頑皮的同學——崔蘇暢,同學們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍,還經常不寫作業。記得有一次小崔不肯寫作業,仲老師很生氣,就把小崔拉倒講臺前,還跟同學借了一把圓規,嚇小崔說:“以後你不好好寫作業,出去惹禍,我就用這把圓規扎你的手。”當時小崔很害怕就哭了,但慶幸的是從那以後小崔就比以前好多了,成績從不及格升級到及格。這都是仲老師嚇出來的。

仲老師,您爲我們操碎了心,讓我真正體會到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神。您是一把金鑰匙,爲我們打開知識的大門;您是一把掃帚,默默無聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師,一個負責任的好老師。

日落小學生作文400字 篇9

今天是清明節,爸爸開車來到了我的老家——海口掃墓,這山路可不好走,上山的路上我都摔了好幾跤,到了墓前我早已氣喘吁吁了。祭掃完畢後,我們就回到爺爺奶奶家,今天我好累哦!不知不覺就睡着了,一覺醒來,我又打起了十二萬分精神。

吃完晚飯後,我感受肚子好飽哦,想去散散步,奶奶建議說:“去海口大橋走走吧!那兒的景色可美了。”從陽臺上我已遠遠地看見了大橋橫跨於滇池之上,多麼壯觀。

我們散步踏上了大橋,只看到大橋右側是一片綠油油的田地,農民伯伯在上面種滿了果樹和蔬菜,橋下是一望無際的滇池,水面在風中泛起了一層層漣漪,像笑逐顏開的老奶奶的面龐,我沿着寬闊平整的路面向前走,這時我舉頭向天邊望去,山頂上雲層的一個窟窿裏發出了一團刺眼的光芒,猶如一塊熠熠生輝的黃寶石,漸漸地黃寶石消失了,原來太陽躲進了厚厚的雲層裏,這時的太陽好象變成了一個羞澀的小姑娘似的,慢慢地那遮擋着太陽的雲層幻化成了一個巨人抱住了太陽,只見一朵雲忽然慢慢地消逝了,這彷彿是太陽烤化了巨人的一隻手,於是這時的太陽透過雲層的縫隙,像一團燃燒的火一樣往山的後面躲藏着,“火勢”越來越弱,直到消失,而山頂上的雲層也變成了垂頭喪氣的巨人,正爲無法吞噬太陽而惱火呢……天漸漸暗了下來,忽然一隻海歐從我眼前掠過,將我的思緒打斷,又見暮色已濃,我們迎着海風踏上了回家的路。

日落小學生作文400字 篇10

暑假去廈門遊玩,我有幸看到了海邊的日落,那壯觀不凡的奇景,讓我至今仍然記憶猶新。

記得那一次,到海邊時,已經六點半左右了。我不顧疲勞,急不可待地要去坐船,爸爸媽媽只好陪我去坐船。

船剛開不久,就聽見有人在喊:“快看,太陽要下山了!”天是藍的,海也是藍的,水天相接,浩瀚無際,多麼壯觀呀!可太陽還是高高地掛在天上呀,根本沒有要落下的神態。爸爸對我說:“你看,太陽其實正在落下呢,只是很慢。”我睜大眼睛盯着太陽,果然,太陽正在一點一點往下移,像一隻蝸牛在爬行——速度很慢。

傍晚時分,在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線,幫襯的還有火燒雲。天上的雲紅彤彤的,這邊的纔有一點紅,那邊的已經變成金燦燦的,真是變化極多呀!

隨着雲彩慢慢變紅,而且天邊也有了一絲晚霞,好像抹不掉的色彩。天水之間,頓時成了一片紅色世界,連我的臉也被霞光照得紅撲撲的。太陽只剩下半邊臉了,但我還想再觀賞觀賞這美麗無比的景色,太陽似乎明白我的心思,故意停留在半空中,用它最後幾分鐘時間盡力打扮這個世界。可能怕人們看不到自己的傑作,太陽發出刺眼的光芒,讓人睜不開眼睛。可能是太陽真的要回家了,或者是它勞動一天已經疲倦了,光芒已經弱了許多。整個海面的顏色也更加柔和了,我坐的船準備靠岸,還有更多的船往岸邊開來,太陽提醒我們晚上要來了。

太陽終於“回家”了,雲變成了灰色,海邊的霧漸漸加濃了,天地之間一片黑暗。月亮跟着爬了起來,淡淡的月光撫摸着大地,空氣中還帶着一絲絲涼氣。暮色中,我努力看清了海面,爲這次的奇景而讚歎!

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