中秋節的月亮作文500字彙編六篇

寒冬臘月，炎暑金秋。每天都能看見它的身影。小時候，因爲一曲“月兒彎彎似小船，每天跟我一起玩”而經常把它當作那時忠實的玩伴，而隨着年齡的'增長，我們卻逐漸淡忘了，那個曾經陪伴我們度過金色童年的朋友---月。

又是八月十五，可是在大多數人眼中，這只是人們眼中的中秋節，月亮只是充當人們聊天時的配角背景，若月兒是自由，它一定不會再爲人們服務!因爲沒有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我們歡聚一堂，聊天說笑時會去給月兒說聲“生日快樂”？

走下樓梯，漫步小河邊。擡頭仰望天空，只見深邃的夜空中，掛着一輪圓月，周圍有幾絲白雲在漂移，月兒發出淡淡的白光。朦朧的月色投下神祕的影子，在水面上撒開浮動不定的銀輝，好似銀魚兒在那裏跳動。整個湖面象一面開闊的明鏡，象一塊無暇的白玉，象一條綴滿寶石的長綢帶，風一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進小河，頓時激起了層層漣漪，逐漸擴大擴大……水中的月亮也隨着波紋變得支離破碎，搖晃着，搖晃着……

“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發光芒，撒下皎潔的月光，那麼溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說太陽火熱，我說月兒幽美；人們說太陽生機，我說月兒恬靜；人們說太陽光芒萬丈，我說月兒月色柔和；人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝；人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射!

皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發出“幕雲收盡溢消寒，銀漢無聲轉玉盤”的詠歎呢!

中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠--一個明亮純潔的天使!

美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班裏怎麼傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班裏的王老師宣佈我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個祕密任務呢！

時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有着無法想象的激動心情，手裏緊緊地握着一張認字表，這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排着隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。

我拿出認字表，心裏得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就儘管問我這個老師吧。”小同學順着我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚歎道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能幹，沒錯一個。就當他讀到最後一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心裏讚歎着，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看着我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，爲自己結識了這麼一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。

在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那麼容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成爲一位名符其實的“小老師”。

中秋節的晚上，媽媽和我一起去猜燈謎。

走出家門，擡頭一看，天空灰濛濛的一片，什麼也看不見，我驚訝地問：“唉!月亮去哪了?”“小笨蛋!今天下雨了，肯定沒有月亮呀!”媽媽摸摸我的頭說。走了差不多兩分鐘，突然看見前面有五顏六色的光點，“哇!好多燈籠啊!”弟弟高興地說。

來到遊戲場地，這裏紅燈高懸，人山人海。聽路過的旁人說誰猜對了燈籠上的燈謎，還有中秋獎品送呢!真擔心獎品被別人拿完了，我焦急萬分地擠進人羣，慌亂中終於搶到了一張燈謎。我高高地舉着燈謎，興奮地向媽媽揮揮手，迫不及待地跑到媽媽身邊，打開燈謎一看，藉着燈籠的紅光，我大聲地念了起來：“紅娘子，上高樓，心裏痛，眼淚流(打一生活用品)。”“不會吧，這麼難!真後悔不該拿這張。”我垂頭喪氣地說道。我們三個想呀想，絞盡腦汁怎麼想也想不出。突然，看到了一個小女孩手拿一支紅色的蠟燭在我們身邊走過，我靈機一動，想到了答案。連忙跑到了領獎臺，對阿姨說：“阿姨，這個謎語的答案是不是紅蠟燭呀?”“猜對了!”阿姨直誇我聰明，還獎給了我一個漂亮的燈籠。提着可愛的燈籠，我和弟弟開心極了!正在我們歡呼雀躍時，人羣中突然有一個大人喊：“月亮出來啦!月亮出來啦!”只見月亮就像一個羞澀的小姑娘，慢慢地透過如面紗似的雲層，向人們露出了明媚的笑容，頓時，萬物被披上銀紗，再擡頭望望，圓圓的月亮真像晶瑩剔透的大玉盤，漂亮極了!古人說的好呀：“小時不識月，呼作白玉盤。”小時候，我也總是以爲月亮是個又白又大的玉盤呢!

多美好的中秋節呀，連美麗的月亮都被我們的快樂吸引出來了。更重要的是，在這個中秋節，我用自己的智慧換來一份禮物，雖然這份禮物比不上爸爸媽媽在精品店給我買的高檔禮品，但這卻是我最喜歡的禮物，這個中秋節真讓人難忘!

圓圓的月亮，在每一箇中國人看來代表着團圓，沒有月亮的中秋 初中生作文。中秋節，是一家人團圓的節日。

中秋節那一天是“凡比亞”颱風來臨廣東沿江地區的左右幾天，雖然我們這裏只是下雨，沒有禍及，可是看着高州市發生災害，心中畢竟有一點點不好過的滋味。

那一天，我們開始做飯了。我們孩子們可不是好吃懶做的啊！紛紛戴上“好孩子”的稱號，幫母親一起做飯。

“吃放了！”一陣聲音迴響在屋子裏，就在這時候，做作業的放下手中的筆，玩電腦的放下手中的鼠標，看電視的放下手中的遙控器，看報紙放下手中的報紙…。.紛紛跑向飯廳。

弟弟驚喜的說道：“今天有蝦，我最喜歡吃了；還有二姐愛吃的咕嚕肉；還有哥哥愛吃的清蒸魚；還有大街愛吃的雞翅膀……咦？大姐去哪了？大姐！吃放了！”一陣低沉的聲音滑過，“別叫啦，大姐剛上大學，在廣州還回不來呢！”爸爸說道，作文素材《沒有月亮的中秋 初中生作文》。弟弟一聽，好像缺乏了什麼。

吃完飯後不久，爸爸拿出月餅、飲料和沙田柚。弟弟朝着快點分月餅。爸爸分好了月餅，每個人都拿了一塊月餅，看起電視來了。唯獨弟弟說他要做作業躲在房間裏了。我伸頭窗外看着天空，絲絲細雨滴在臉頰，下雨了，我關上窗戶，“今天怎麼沒有圓圓的月亮呢？”嘴裏嘀咕着。

弟弟沒關房門，我進去一看，弟弟睡着了，我檢查一下他的作業，竟然發現他在日記中寫着：大姐不在家，難成中秋之夜，老師佈置的作文恐怕寫不成了。

我的心彷彿也有同感，“不早了，睡覺吧！”媽媽叫道。我躺在牀上，輾轉難眠，只好去喝一杯牛奶了，打開冰箱，發現還剩幾塊月餅，是留給大姐的嗎？我陷入了沉思中……

中秋代表着團圓，今年的中秋既沒有明月，大姐又不在家。以前中秋寫作文我都很開心的把高興時刻記下來。今年的中秋給我的印象雖然深刻，但是卻給我一種莫名的滋味。