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假如我是一滴水五年級作文(通用3篇)

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假如我是一滴水五年級作文(通用3篇)

假如我是一滴水五年級作文(通用3篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的假如我是一滴水五年級作文(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  假如我是一滴水五年級作文1

我常常想,如果我不是人類,而是地球上的其他物體,我會是什麼呢?如果有可能,我想變成一滴水。

沙漠中狂沙飛舞,一望無際,望眼幾乎沒有一片綠洲,探險者往往因爲缺水而渴死,假如我是一滴水,我會召集我的同伴,一起飛到那廣闊的沙漠,讓漫卷風沙的沙漠中呈現一片又一片的綠洲,探險者每過不久就會發現水源,成功穿越沙漠。

假如我是一滴水,我會飛到那些乾旱已久的莊稼地,爲莊稼進行有效的灌溉,我會讓那些死氣沉沉的莊稼變得生機勃勃,挺起了那彎曲已久的腰,讓農民們不在爲今年的收成而擔憂,希望我的作用能讓莊稼呈現出“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”的豐收景象

假如我是一滴水,我會進入飲用水加工廠,被加工成甘甜的水供人們飲用,我希望把自己送入西南部的乾旱地區,那裏的環境艱苦,有些人甚至要走很遠的路去打取飲用水,如果我到了那裏,我想他們的生活會有所改變,會越來越好。

假如我是一滴水,我會流入那將要乾涸的溪流,使他重新恢復年輕的生命力。歡快的潺潺地流到每一戶缺水的農村,使村莊裏的人不再爲日常用水而擔憂,過上幸福的日子。

假如我是一滴水,我會流入江河湖海,去幫助那些水資源短缺的地區城市。假如我是一滴水,我會告訴每個人:“好的水源需要好的環境,需要人們的愛護,現在水資源已經呈現減少的趨勢,願每一個人都珍惜水源,愛護水源,愛護水源就是愛護自己的生命,不要讓地球的最後一滴水成爲人類的眼淚。”

  假如我是一滴水五年級作文2

寬闊的大海是由無數條清澈見底的小溪匯聚而成的,而無數條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的,水滴雖小,作用卻很大!

假如我是一滴水,我要去我國乾旱的地方,召集我的兄弟姐妹們,爲這兒降一場雨水,澆灌乾旱的土地,滋潤乾渴的禾苗,讓這些莊稼重新生長。不久,莊稼恢復了往日的生機,綠油油的禾苗茁壯成長。

假如我是一滴水,我要去發生火災的地方召集我的'朋友,進入消防員叔叔的滅火器中,消滅這危害人間的火,讓消防員叔叔能夠快速地進入發生火災的地方救援,保住一個又一個的生靈。

假如我是一滴水,我要召集我的親人,讓工人們做成一瓶有一瓶的礦泉水,給那些沒水喝的人喝水,雖然沒什麼大用處,但還是能給那些人以希望,堅強地活下去!

假如我是一滴水,我不願是滄海一粟默默無聞,我要做沙海一泉潤物無聲。

假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無怨無悔。

假如我是一滴水,我期望能爲沙漠中增添新的綠洲,在那剛長出的小草叢中,能有一塊石碑,上面寫着:有一滴水,曾經來過。

我還要勸告人們:珍惜每一滴水,愛惜水資源吧,不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源,就是珍惜我們的生命,否則,地球上的最後一滴水,將會是我們的眼淚。

  假如我是一滴水五年級作文3

“嘀嗒,嘀嗒……”這是什麼聲音?我好奇地朝發聲音的地方走去,原來是水龍頭沒關緊。我望着水發呆:水滴這麼渺小,但對人類來說又是不可缺少的。我要是水滴,那該多好啊!正想着,我感覺身體漸漸縮小了,我變成了一滴水。在茫茫大海中,我微弱,我渺小,但我對於人類又那麼重要,不可缺少。

水無處不在。在熱鬧的校園中,老師同學們洗着飯盒,我與無數個同伴“嘩嘩”地從水龍頭流下;在溫馨的家庭中,媽媽打開水龍頭,清澈的水流“刷刷”地衝擊着水果,在歡笑中,全家人邊看電視邊吃着用水洗過的水果;大自然中潺潺的流水,是魚兒的棲息地,魚兒不時地跳出水面,“叮咚叮咚”溪水唱着歡快的歌;一場清爽的秋雨過後,空氣清新,樹葉上的雨珠,滴在路旁的小水窪中,“嘀嗒嘀嗒”。

雖然我們無處不在,但大海纔是我們的家。正所謂海納百川。每當人們將我們安置在周圍都佈滿鵝卵石,有花有草有樹木的地方,我們的心不在這兒,我們知道只有融入大海才能生生不息,永不幹涸。

我們水家族對人類是多麼重要啊!如果沒有我們,就沒有了人類,沒有了地球。可是人類不懂得愛惜我們,珍惜我們。人類濫用我們,使我的同胞們漸漸減少,人類還把垃圾,廢水亂扔到河阿姨的身體裏,使她由原來的清水淪落到污水。可恨的人類啊!清醒一點吧!如果你們仍這樣不愛惜我們,你們會後悔的。爲了你們子孫的健康,請珍惜我們。

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