我與秀水共成長作文

我與秀水共成長作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我與秀水共成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽！

“踏踏踏，踏踏踏”

是什麼聲音？由遠而近，又由近而遠。

“踏踏踏，踏踏踏。”

在秀水的420個日子裏，這個聲音再熟悉不過了。那是我親愛的同伴們清晨匆匆趕到教室的腳步聲，那也是他們傍晚匆匆離開教室的腳步聲。腳步堅強而有力，腳步踏實而穩重。而這其中，也有我。

曾經，我眼裏的秀水

還記得那個小食堂嗎，那一片潮潮的暗暗的地方，那個狹窄卻溫馨的地方。在那裏，有着樸實可愛的叔叔阿姨們；在那裏，飯菜永遠充足，總帶着家裏味道。

還記得那個藍平房嗎，那一層矮矮的房子，那個有着我們六個班滿滿回憶的地方，那個沉澱了我高一整整一年歡聲笑語的天堂。在那裏，我們曾一起朗朗讀書；在那裏，我們曾一起嬉戲玩耍；在那裏，我們曾爲了我們的夢想而揮淚奮鬥。仍清晰記得那些日子，求學霸輸送能量，一起討論學考的問題，做着最後的衝刺。

如今，我認知的秀水

小食堂早已不見，替代他的是寬敞明亮的大食堂。但，叔叔阿姨依舊和藹可親，飯菜愈加可口美味。

藍平房也已不在，迎來的是嶄新的教學樓。但，朗朗的讀書聲更加響亮，夥伴們的嬉戲更加歡快，秀水學生的夢想更加堅實而遠大。

回憶仍滿載，溫暖還延續。

未來，我感恩的'秀水

運動會的時候，全班看視頻練習廣播操比賽，每個同學都積極參加，無一例外；籃球比賽的時候，男生們瀟灑揮汗，女生們嘶聲吶喊；還有拔河比賽等等，我看到了團結的力量，懂得了集體的重要。

同時，老師諄諄教導，耐心的爲你解答不懂的題目，耐心的教導你怎麼嚴於律己，怎麼做人，怎麼踏入社會……尤其是我的班主任，即使她也是90後，與我年齡相差不大。但她就像我的姐姐一樣，在我迷茫的時候，幫我撥開前面的迷霧，告訴我學習知識的重要性，告訴我父母辛苦勞作的目的，讓我爲理想奮鬥，爲自己的將來做打算，我深深牢記着這份情，永不忘記。

一年時光匆匆而過，猶如白駒過隙。而我卻與秀水在一起成長，不知道未來會是怎樣，但我相信一定會是很美好的。

“踏踏踏，踏踏踏”，我匆匆趕往教室。猛地回首，彷彿秀水在與我微笑。我轉身，勇敢的前行。