調皮的他作文1000字

人的性格特點有很多，溫柔、善良、無私，每個特點對應着相應的一羣人，這不，一說到調皮這個特點，我的腦海裏就立刻浮現出一位男生的身影。

他身高中上，頭髮像層紗布般裹在頭上，一眼望過去，可以看見頭皮，皮膚挺白，眼睛不大，臉上有零星幾個斑點，衣服算整潔，至少沒有太多污垢，看起來倒蠻白淨，不像什麼會調皮搗蛋的人，但如果你這麼想，可就大錯特錯了！

只要他咧開嘴，眯起眼，仰起頭，把手交叉着放到腦後，兩腿站開，挺起胸膛，屁股左一扭，右一扭，那樣子看起來要多滑稽有多滑稽，要多搞笑有多搞笑，要是外人看了，不捧腹大笑也得哈哈大笑了吧？這還不夠，他在課間更是鬧翻了天，忙得不得了，一會兒往這邊擠擠，一會兒又朝那邊看看，瞧，他又來了，只見他正和一個男生拉拉扯扯的鬧在一起呢。他們兩個又是拽對方的胳膊，又是摟對方的脖子，嘴裏還不停地念叨着什麼，不過無非是些零散的吐字，毫無組織和規律，前言不搭後語的，不知情的人看了，還會以爲是兩個剛灌了一肚子酒的人呢！

不過光這些還體現不出他的“皮”，他不僅喜歡跟男生玩，還喜歡惹女生，這不，可憐的班長就被他盯上了，記得有一次，我正在教室門口瞎轉悠，突然一個幽靈般鬼鬼祟祟的身影從我身後飄了過來，我嚇了一跳，急忙躥到一邊，哦，原來是他！只見他把兩隻手做成圓圈釦在眼眶上，左顧右盼，猛地，一絲亮光從他的眼中閃過，他如臨大敵般的一怔，然後又立刻奔了上去，走到了正靠在一旁的班長附近，等接近了目標，他又放慢速度，翹起屁股摸到了班長面前，班長她早就發現了這個不懷好意的小子，只不過不想理他，他一看班長沒反應，就再接再厲，往前又一連挪了幾步，晃着腦袋在班長眼前搖來擺去，還一邊“哦哦”的嘟囔，班長的臉色從青到白，再從白到紅，可他彷彿一點兒都不知情，故意氣班長似的說“頭大，眼睛大，嘴巴大……”，班長果然生氣了，她怒目圓睜，一腳就掃了過去，可惜的是，這一擊並沒有傷他半根毫毛，他以誇張的姿勢躲過這一擊之後，又得寸進尺的盯着班長飛起的腳笑呵呵地說：“腳也大，反正都大。”班長這下可生了氣，連連出手，可都沒能碰到他，不一會兒，班長已有些倦了，或許也知道了這傢伙是有意氣她，也就不再理會，他看氣班長不成，就又溜去和一羣正在熱火朝天閒聊的男生們議論去了。

你以爲這就完了嗎？不，他的本事還不止這些。他上課總是靜不下來，一會兒跟身邊的人發表下自己的長篇大論，一會兒又玩玩他自己新發明的小玩具，只要上課老師一點到他，肯定都是支支吾吾、磕磕巴巴的，老師一讓他補作業，他一下課就玩去了，根本把老師的話當做耳旁風，左耳朵進，右耳朵出，登記本上的扣分記錄和作業缺交記錄的名單上總有他，可真是辛苦老師和班幹部了。

現在，你總算明白我爲什麼要用調皮這個特點來形容他了吧？