教導有方的老師800字以上優秀作文

只要一提起張老師，人人都會豎起大拇指，稱讚不已，他就是教導有方、雷厲風行的語文張麗琴老師。

她有一張圓圓的臉，一頭幹練的棕色短髮更顯精神，上面有着一雙又圓又大的眼睛，非常善於觀察，也不失銳利，一眼便能望穿全局，嘴更是能說會道，一句話直插靈魂。手裏時刻端着那裝滿各式各樣的奇花異茶的玻璃杯，跟寶貝似的走到哪兒端到哪兒。

每次上課，她總是左手端杯，右手夾書，帶着殺氣，像一陣風捲進教室。教室裏頓時一片安靜。他的教學方法非常獨特，不讓上課記筆記，只許下課抄板書。我試過一次上課偷記筆記，被老師一眼望穿，收拾了我一頓，我便再也不敢了。

記得那次上《觀潮》。老師說，請大家一邊聽我朗讀課文一邊閉上眼睛，感受，大開想象，“——錢塘江大潮自古以來被稱爲天下奇觀……”她用她那娓娓動聽、富有詩情畫意的聲音朗讀着課文，時而氣勢如虹，時而委婉動聽，時而驚濤拍岸，時而猶如雨過天晴。全神貫注地陶醉於錢塘江的意境之中。動聽嗓音如天籟，我聽着，想着，覺得自己正站在大壩上感受浪花的拍打。在欣賞完如萬馬奔騰的上潮時，張老師又帶我們感受漫天卷地地退潮。老師每一個不同的手勢，每一句生動的話語，都在我們面前描繪出水與天的一線之差與波濤洶涌的浪花趕浪花，他讀完課文後，他讓我們說說自己想到了哪些畫面，他微笑着耐心傾聽，有時點頭稱讚，有時給予啓發，讓我們在想象的空間裏遊蕩，感受文字的魅力。看，張老師的教育就是這樣引人入勝，方法獨特。

記得那天講《黃繼光》一課，張老師困惑的說：“人人怕死呀，而黃繼光是依靠什麼堵在敵人的槍口，爲什麼呢？我不明白。誰能告訴我？”全班同學你看看我，我看看你，陷入了沉思，老師都不會，我們可要挑戰一下。一位同學率先舉起手來：“他靠的是堅強的鬥志和必死的決心。”有一位同學搶着說：“黃繼光認爲他的責任重大，它決定了這場戰役的勝利與失敗。”我又補充道：“他是祖國人民的希望。”一位同學叫到：“他極具愛國主義精神。”聽了同學們的發言，張老師的眼裏流露出了讚許的目光，眼裏的笑意更濃了。看到他對我們豎起的大拇指，讓我們信心倍增。我回去把這件事告訴媽媽，媽媽說：“老師不是不會，而是換一種方式提問你，你們張老師真是一位懂得教育的好老師呢”

我很喜歡他，他也很喜歡我，但他只教了我一年，我就轉到一小上學了，未免有些傷感，唉！我們不知何時再見啊！但慶幸的是我們之間有鑽石般的回憶。謝謝您一年來教我學習的方法，很多知識，人生的大道理。謝謝您，張老師！