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我的同桌小學作文400字參考例子

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我的同桌小學作文400字十篇

 我的同桌小學作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的同桌小學作文400字10篇,歡迎大家分享。

我的同桌小學作文400字 篇1

光陰似箭,日月如梭。我本來還是一位矮小的小學生,現在我已經是一個快要畢業的六年級大學生了。

在我的腦海裏,有着許許多多的回憶,讓我最會味的是我的同桌。她長着長長的頭髮,一副瓜子臉,帶着一副墨綠的眼鏡,高鼻樑,櫻桃小嘴,個子高高的。

她在我們班的成績總是名列前茅的,自從老師將她調成我的同桌,我就以爲是前世修來的福。現在福到了讓我得意洋洋。

俗話說的對“是福不是禍,是禍躲不過。”跟她做了一個月的同桌,我才知道她非常“兇”,她是個“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。

當我故意惹了她,她就會伸出兩隻較長指甲的手指,以0。0001秒的速度兩隻手衝向我的手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來,就有一種生不如死的的感覺在腰間巡迴。這一捏完後,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個印呢。

還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身後輕輕的說一聲:“哈羅!”她就會被嚇一跳,醒過來就會大眼瞪小眼的望着我。然後就會:“啊~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等症狀。這時我會捂住耳朵跑得遠遠的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫,嚇的雞飛狗跳。

她就是我們班的陳靖文,其實陳靖文並不那麼壞,她爲人很好,我每次搞的她不開心,過一會兒就會沒有事的,她從來都不計仇的,心胸廣闊,樂於助人。她是人不犯我,我不犯人。她是隻要別人對她好她就對誰好的。可惜啊,老師將她調到別的位置了,只剩下我一個人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。

現在要畢業了,現在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間。

我的同桌小學作文400字 篇2

咦?站在鏡子前的人是誰?齊耳短髮,烏黑髮亮。圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。微笑起來顯得更加可愛------哦!他就是我要誇的人------劉丹丹。他不僅是我的同學,也是我的同桌。

劉丹丹不僅漂亮,而且還樂於助人。

那是一次上數學課,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做練習。我一看這些題,心裏樂開了花!做這些題簡直是張飛吃豆-----小菜一碟。我快速從書包裏拿出練習本,又回過頭來拿文具盒。當我的手觸到書包的最外層時,心裏一驚:糟糕!文具盒是不是忘帶了。我連忙把書包放在桌子上翻了個底朝天,我失望了,文具盒真的忘帶了。

教室裏安靜極了,只能聽見同學們“刷刷”的寫字聲,這時我急得象熱鍋上的螞蟻------團團轉。不住地小聲嘀咕:“這可怎麼辦?這可怎麼辦?”這時,劉丹放下手中的筆問:“呂天喜,怎麼了?”我愁眉苦臉地說:“由於的粗心,文具盒忘帶了。”只見劉丹丹輕輕地打開文具盒,從裏面拿出一支剛剛削好的長鉛筆說:“給你,快點兒寫練習吧。”

我拿着這支筆,心裏不是滋味,以前,劉丹丹向我借鉛筆的時候,我卻自私地說:“這是我新買的鉛筆,憑什麼借給你用,你找別人借吧。”還有一次,劉丹丹向我借轉筆刀時,我也自私地說:“這是我心愛的轉筆刀,憑什麼借給你用?如果被你用壞了呢,你向別人借吧。”

“你在想什麼呢?老師快要來檢查了,不會的,我幫你。”劉丹丹提醒道。聽着那親切的話語,看着那熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖了我的心靈,猶如一束陽光射進我的心田。

劉丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我顯得太渺小,劉丹丹那樂於助人的高尚品質將永遠影響着我。

我的同桌小學作文400字 篇3

她矮矮的個子,一頭烏黑髮亮的長髮,圓潤的瓜子臉,淡淡的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,再加上一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴,看起來是那麼的可愛迷人。你們猜她是誰,哈哈,沒錯她就是我的同桌楚賢。

楚賢不僅人長得可愛,還是一個很熱心幫助體貼他人的好女孩,記得有一次,我們班有個女生因爲生病,在教室裏嘔吐不止,同學們都捂着嘴離那個女生遠遠的,大家都不願去幫助那個女生,女生傷心地哭了起來。只有楚賢不怕髒,她主動上前給那個女生遞水、遞紙巾,還拿桶下樓去提了水來清洗女生的嘔吐物,我見楚賢這麼熱心幫助同學,一想到自己竟跟其他一樣都躲着需要幫助的同學,我很是羞愧也趕緊跑過去幫楚賢打掃教室,楚賢邊打掃教室,邊安慰那個女生說:沒事,別哭了。你休息一下,如果還是感覺不舒服,我扶你回家吧。那時的她看起來就像一個溫柔細心的大姐姐。

楚賢成績優秀,在班裏楚賢很文靜,只要一頭扎進書裏就出不來,是個標準的書呆子。但只有我知道其實她也有搞笑幽默的一面。記得上個星期天,她來我家找我玩,見我正在幹活,她便走過來拍拍我的肩,清清嗓子,一本正經地說:加油,好好幹,公司不會虧待你的!我被她的話逗笑,放下手裏的碗,裝出一副討好的樣子,笑着對她說:那老闆,您啥時候給我發薪水呢?楚賢想了想,很爲難地攤攤手說:哎,你不知道,我最近也是一貧如洗呀,哪還有錢給你發薪呢?說完她還把自己的口袋給翻了出來。這樣吧,錢我是發不出來了,不過可以跟你同甘共苦,我們一起快樂地勞動吧!說着,她擼起袖子,幫我洗起碗來。看她那可愛調皮的樣子,我笑得直不起腰來。

很羨慕我吧,有這樣一個調皮可愛又貼心的同桌。

我的同桌小學作文400字 篇4

新學期到來了,當然少不了新同桌。這次呀,我覺得自己很幸運,認識了這位同桌。

一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---鄔冰兒。

她給我的第一印象就是十分活潑開朗,還有一些幽默感,她也很樂於助人,還曾記得上個星期的某天早上,我們請全體住宿生正在體育館開會。或許是因爲我的飢餓和欠缺水分的原因,我暈倒了。站在後面的她,連忙扶着我到凳子上坐着。當時的我臉色蒼白,她的臉上寫滿了“擔心”二字,她再也沒有心思聽校長講話,而是一直看着我。

散會時,我甚至連站起來的力氣都沒有了,她急忙叫來兩個同學,一起扶着我走回教室。因爲水瓶沒水了,她又拿着水瓶去裝水。跑得回來。汗水已將她的臉龐浸溼,顧不上擦汗,又扶我到校醫室,由於風油精很辣,我甚至想將它擦去,她連忙阻止我,在旁邊和我聊天,讓我對風油精沒有知覺。

過了10分鐘,頭痛已經有了好轉,我們便離開校醫室回去教室了。在路上,我便對她說:“謝謝你啊,冰兒。”她卻開心地回答:“呵呵,不用謝了。小case而已!”我的心裏對她充滿了感激。

現在,我覺得自己真幸運,能夠認識一位這麼好的同桌。

我的同桌小學作文400字 篇5

“最近比較煩。比較煩,比較煩……”哎!老師爲什麼讓我和他同桌。和他同桌簡直就是一種折磨。你不信,就看看吧!

我的同桌叫劉澤宇,是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉,上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛!還算有那麼點帥氣。可一談他的性格,問題就大咯。這個人呀!有時脾氣好起來,對你不知有多好,可有時脾氣壞起來呀!你就痛苦咯。

有一次,也不知我是什麼得罪了他,(可能是受了什麼刺激)他突然兇巴巴地指着兩張桌子的那條間隔逢,說那是“三八線”。還規定道:“哼!你這個人呀,太霸道,老師把胳膊抄過來,讓我都沒了位子。不好寫作業,也不好看書。從今以後,你只要超過這條三八線三次就得交一樣東西作罰款。”我聽了,又急又氣。心想:哎,完了,我這人向來馬虎,要是無意中超過去N次,那要罰多少東西呀!從那以後,我呀無論做什麼都特別小心。可他呢!雷聲大雨點小,規定訂好後便忘到了腦後。有時我的手或桌布超過了那條“三八線”,他也只是衝我皺皺眉頭,擠擠眼,(那是因爲心情好)弄得我哭笑不得。生怕哪天他又發起脾氣,新仇舊恨一同報來。

要談我最心煩的事,那還得從老師實行的聽寫制度談起。老師見我們有的同學老是聽寫不過關,爲了讓我們相互督促,共同進步,居然定下了這麼一條規矩:老師給我們報聽寫,同桌兩個人中如果有一個人不過關,(一個不能錯呀!真苛刻!)兩個人都得留下來。一起復習再報。這下我可慘了。我每天回家就複習,他呢!回家就把聽寫的事忘到腦後,老師報聽寫,他一錯再錯,害我陪讀!你說慘不慘?

唉!攤上這麼個同桌,我可真可憐呀

我的同桌小學作文400字 篇6

她,一張白淨的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小,黑裏帶黃的頭髮上扎着一條粗粗的馬尾辮。

她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭髮有點兒黃,打着卷兒,同學們就爲她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌XX。

她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一隻小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包紮好,還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗,她心裏充滿了矛盾,最後決定,把小狗裝進一個箱子裏,放在樓梯間一個不起眼的角落裏,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它餵飯。可“天下沒有不透風的牆”,這件事到底是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什麼愛護動物呀,什麼它好可憐呀……最後她媽媽終於被她說服。她笑了,笑得那麼甜。

她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅。

友誼是我們之間的一座橋樑,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的'友誼。

我的同桌小學作文400字 篇7

“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁邊發出一陣陣“肉麻”的聲音,這正是我的同桌,“肉麻”派掌門人發出來的。

每天,他都會出其不意的隨時隨地冒出一句:“恬恬,或者叫班長時說文婷文婷。聽的我渾身起雞皮疙瘩,渾身瞬間不自在。有時,他一發飆會突然飛出一句:“你個死東西!”或者冒出一句髒話。聽的我是一肚子的火。我總是在心裏想:罵人幹什麼?可我並不敢反駁,否則我會死在他的臭腳下。

但是,考試的時候他可以說是非常的認真,三科考試都是非常厲害,他一點都不偏科。各科都常常排在前邊。是個超級強的學習高手。還經常獲得三科免考的榮譽。

同時,他也是一個娘娘腔,四年級的時候,一下課,他就跟班裏的幾個女同學跑到教室外面跳皮筋,很少有男生會喜歡跳皮筋。但是,他就喜歡跳皮筋,而且,跳皮筋還是個高手。

他還是個饞貓,因爲只要一看到別的同學帶了飲料或者吃的,他就會拿出他的瓶蓋說:“來一點。”別人不答應的話,他就會懇求那個人,然後出現一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!所以人,都禁不住他的撒嬌,答應他的事。

雖然,他的學習很好,可以激勵我的學習,但我還是強烈要求換座位!因爲他創了個“本子游戲”,有時候一玩那個遊戲,他就會把鞋和襪子脫了,趴在桌子上,而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊,十分的不雅。

我的同桌小學作文400字 篇8

我的同桌叫黃柏福。他是一個助人爲樂、笑口常開的學生。

黃柏福的身材不算太高,但也不矮,在中間狀態。他的體型不胖也不瘦,體重在我們班上算輕的。他留着短短的頭髮,髮型很有精神。他頭髮烏黑,兩隻耳朵小巧可愛。他的皮膚非常光滑,是一位帥氣的男生。他的頭腦充滿智慧,前額下長着烏黑的眉毛,眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛。如果他用撒嬌的眼神看着你,讓你給他東西吃,你一定會忍不住給他的。他的鼻子很靈巧,下面長着能說會道的嘴巴。

黃柏福的性格既不外向,也不內向,屬於中性。他是我們班的班長,但在管理班級方面,效果不是很好。他在班裏好學、好問,樂於助人,積極參與班上的各類活動,是大家的好榜樣。

記得有一次,他走在大街上,我看見了他,他卻沒有看見我。我走進一個公園去,想和他開個玩笑,所以“監視”他。這時候,我突然看到他飛快地跑起來。剛開始,我以爲他看見我了,結果他是去扶一位老爺爺過馬路。

黃柏福跑到老爺爺前,禮貌地說:“老爺爺,我來扶您過馬路吧!”

老爺爺說:“小同學,你不是有你的事嗎?”

黃柏定笑着說:“不着急,我扶您過了馬路再去做。”

老爺爺感激地說:“太謝謝你了!”

“不用謝。老師說助人爲樂是我們的品德。”

黃柏福扶着老爺爺過馬路。老爺爺走得很慢,黃柏福也只好跟着慢慢往前走。終於,老爺爺被他安全地送過了馬路。老爺爺正要感謝他,他卻飛快地走了。看着他遠去的背影,我也默默地回家了。

這件事對我觸動很大。同樣是同齡人,他能助人爲樂扶老爺爺過馬路,我也能做到。

這就是我的同桌。他不但熱愛學習,還是一個尊老愛幼、樂於助人的好學生。

我的同桌小學作文400字 篇9

自從到了初中的下學期,我就一直和一個人做同桌,這個人就是我們們班最倒黴的吳玫材了(好像不該這麼叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。

他有一個大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長了黃色的斑,一頭髮白的短髮(不是因爲他是老頭,可能是天生的吧,誰叫他“倒黴”呢!)天天無所事事的樣子!

他自從上課就開始發呆,搞的老師每次以爲我在和他說話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班裏女生最討厭的,見都不想見他一眼,並且他的東西都不敢摸,有時候甚至用腳踢開)。

有一次,發本子,應爲發本子的是個女生,見到吳玫材3個字,就來了個比排球運動員發球還優美的姿勢往天上一拋,來了個180度的大腳把它踢了過來,不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鑽到書桌裏。這可害慘我了,老師拿起本子後一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發現躲在桌子下的我,就確認是我了。“崔良宇,這本子是你仍過來的吧!?”我跳起來回答:“是…是…我…不小心…仍過來的。”我嚇的說不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個“倒黴”的同桌。

他的學習雖然不怎麼好,但是他跟同學之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個個都討厭他),他對人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛生和發本子他最積極。

有了這個倒黴的同桌,我也不能抱怨什麼,不過,他很喜歡英語,有些不會讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學怎麼想的。

我的同桌小學作文400字 篇10

我從小就想要一個女的同桌,老師幫我圓了這個願望,老師把一個名族女孩調到了我的旁邊,她叫米爾麗古麗,在書上寫名字的時候她會把自己的名字寫成米莉!

她的學習很好除了數學外,別的考試我幾乎都比她低,有的第幾分,還有低十幾分的,不管是低幾分,就算是一分,都讓我在她的面前擡不起頭來,我漸漸的喜歡上了她的學習:上課認真聽講,課後好好的複習。我特別喜歡她的眼睛,每一次她笑的時候,都特別的可愛,課後我們也有共同的語言。我和她幾乎每一天都會鬧矛盾,嚐嚐我們走時會氣勢洶洶的,但是早上一來還是會有一聲情切的問候:“嗨!同桌”

她的頭髮很短,但是她還是喜歡摸,女孩子一般都是會喜歡長一點的頭髮,而她就是這樣一個的人,她不在乎,也許她想長頭髮沒有短頭髮舒服吧!她非常喜歡給我起一些外號,她會說:大頭大頭下雨不愁,人家有傘我有大頭。我的字本來是很大的,她教我寫東西的時候就想着:這個上面有一個很小的格子,很小,很小!後來我就想想想,寫寫寫,現在我的字很小吧!

我認爲這個同桌給我帶來了很大的益處,唉!好同桌,我爲了寫這篇作文寫了好久,因爲我不習慣把字寫得那麼小,寫一個字都很難啊!

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