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感恩教師的作文600字提綱

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有關感恩教師的作文600字3篇

 感恩教師的作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的感恩教師的作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩教師的作文600字 篇1

昨天下午,我作爲一名志願者(班級安排),參加了尼日利亞漢語短訓班的結業典禮。觀衆並不多,只有二十來個。另外,在場的就是主角——尼日利亞學員,還有他們的任課教師,以及學校的一些領導。

我剛走進模擬法庭,眼前就一片黑了。他們是黑色人種,但在結業典禮上,他們大都穿上了白長袍、戴着條紋的帽子。說實話,這時我有點小害怕。因爲黑色總帶給我一種神祕莫測的感覺,捉摸不定。雖然每天在校園裏會與黑人擦肩而過,但真沒想到今天會同聚一堂,如此近距離的接觸,對於我這個習慣了與黃種人相處的中國人來說,有點害怕應該不爲過吧。

找位置坐下來後,過了幾分鐘,一個學員走進模擬法庭來,他看起來有點不一樣。他身着淺黑短袖襯衫,下穿藍色牛仔褲,左手佩戴一隻男士手錶,而且沒有戴帽子。他比其他學員晚到,但並沒有遲到。當他走上臺階去找那個貼着自己名字的座位時,王老師正走下臺階。

於是,兩人碰面了。我看到,他立住了,方纔隨步姿擺動的手已緊貼褲縫線,然後鞠了一個標準的45度躬,用學了45天的中文說了一句:“老師好”。而後,一個拿着相機給大家拍照留戀的學員,和老師碰面時,也是一句不太標準的中文“老師好”。這讓我的內心受到了巨大的震撼,剛纔的小害怕轉瞬變成了一種小敬佩。

尊師重道本是中華民族的傳統美德。但現在很多中國學生,不管是小學生、初中生、高中生,還是大學生,見到老師要麼躲開,要麼視而不見,要麼隨意的一聲“老師好”,要麼甚至等着老師先給他打招呼。尤其在大學,能主動和老師打招呼的學生已經越來越少了,更別說見到老師會深鞠一躬的了,那是鳳毛麟角。我不知道該用怎樣的一種感情來表達這種變化。在古代,學生在老師面前那麼的規規矩矩、畢恭畢敬;而現在,學生和老師的相處氛圍很輕鬆,學生也似乎和老師更能發展成朋友關係,但也似乎更加形同路人。

一聲“老師好”,去除了我心中對國際友人的小害怕;一個45度鞠躬,使我這個中國學生在外國學生面前無地自容;一句帶着45度鞠躬的“老師好”,激起了我對自身、對當代學生的思考!

願真誠的“老師好”長存!

感恩教師的作文600字 篇2

敬愛的老師:

您好!

一年級剛開學時,我被分到了一班,於是見到了您,親愛的王老師。當時您留着一頭漂亮的捲髮,看起來既美麗又大方。這是我對您的第一印象。

很快,我們正式上課了,您輕快得走上講臺,大聲說道:“同學們,今天,我們開始學習拼音,請把書翻到……”然後,您在黑板上寫了“a、、e”三個字母,開始認認真真地教我們發音。果然不出我所料,您講的課是那麼生動有趣,同學們都聚精會神地聽着,像着了迷一樣。

從小,我的膽子就很小,以至於上課的時候從不積極發言,其實那些問題我都會,只是不敢舉手罷了。是您,發現了我的缺點,上課時經常點我的名字讓我發言,每當我正確回答完問題之後,總會看到您那讚許的目光和陽光般燦爛的微笑。漸漸地,我信心滿滿,總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對我的關愛。

您選我做學習委員,我知道,您是在給我鍛鍊的機會,讓我不斷地進步和成長。可我太任性,總是惹您生氣:

記得一堂數學課上,因爲內容比較簡單,我很快就會了,和同桌說開了話。數學老師生氣了,讓我在講臺上罰站,我很不理解:我不就說了幾句話麼,至於這樣嗎……我不認錯,數學老師更生氣了,課也沒有講好。您知道後,特意來找我談心:上課不認真聽講,和同學說話,擾亂了課堂秩序,不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學們的學習時間,而且更重要的是影響了自己的學習;老師管你是爲了讓你改正自己的缺點,好好學習……聽了您的話,我意識到了自己的錯誤,從此上課專心聽講,再也不亂說了。期末考試,我的數學考了100分,數學老師高興地誇獎我,我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當面說,但我的心裏已說了無數次:謝謝您。

您是園丁,不斷地給小花澆水、施肥,花朵才能鮮豔地盛開。您一點一滴地把知識傳授給我們,教給我們做人的道理。您是我們的老師,也是我們的父母。我由衷地感激您:“老師,我愛您!”

此致

敬禮

您的學生:王xx

20xx年04月25日

感恩教師的作文600字 篇3

感恩的心,感謝有你。

——題記

慈母手中線,遊子身上衣。

母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養着子女成長,她將生命熱血全部奉獻給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰,當然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什麼困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱着自己的曲調,舞着自己的流蘇,飛向那彩雲之端。母親常常對我說:“不怕做錯事,就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的'激勵我去勇攀高峯,超越自我,超越苦難,變得強大,不可戰勝。是的,也許母親給予我的並不多,但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你,我的母親。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

教師,一個人世間最神聖的職業,他們以育人爲本爲使命,以傳承文明爲職責,他們揮灑着知識的汀蘭,舞動着悅耳的節拍,我要感謝我的語文老師,他的“之乎者也”讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。我要感謝我的數學老師,他的逆定理運算,讓我知道了“不以物喜,不以己悲”,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我瞭解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數,“三人行,必有我師焉”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這就是教師的無私奉獻精神。是的,也許老師給予我的並不多,但他給予我一切做事的動力——知識,感謝有你,我的老師。

或許感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅杆,划着我自信的船槳,去乘風破浪,勇攀高峯,也許,這就是最好的感謝。

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