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作文:對手

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一開學,我便得到一個壞消息:我最要好的朋友劉某要轉學了。頓時我有種天塌下來的感覺,要知道,她可是我的“另一半”呀!

 作文:對手

記得四年級時,我轉到現在的長峯小學,由於換了環境,對一切都很陌生,學習熱情也不高,情緒很低落。後來,劉某第一個闖進了我的生活。他雖然沒有手把手地幫我,但他卻給了我最重要的東西:奮發和信心。他經常對我說:“敏而好學,不恥下問。”他學習成績優秀,這激起了我極大的學習勁頭。後來我經過努力,成績和他不相上下。就這樣,我們成了學習上的對手,但從不互相妒忌,各自學習對方的長處。

一次,我和同班同學一起上週五下午的奧賽班。當時臨近週末,奧賽班總是要在這個時候考試,平日裏所學的知識都記在一個筆記本上了,可偏偏這個時候,我的筆記本找不到了。我急得就像熱鍋上的螞蟻,只好找同學借。可同學們都在忙着複習考試,不願意把筆記本借給我,我懊惱極了。

正在我無計可施的時候,劉某好像看出了我的心思,走到我面前說;“看你愁眉苦臉的,又遇上了什麼麻煩?我能幫你嗎?”我哭喪着臉說;“你就是變成了神仙,也幫不了我啦!”他聽後裝出一副很神氣的樣子,拍拍胸脯對我說:“有什麼事難得住我?”我把事情的經過告訴了他。他聽後笑笑說;“我借你!”“什麼?”我簡直不敢相信自己的'耳朵,盼了這麼久,急了這麼久,怎麼這麼簡單就解決了!我睜大了眼睛,驚訝地問道;“難道你不怕我超過你?”劉某又笑了笑說:“‘君子坦蕩蕩,小人常慼慼’。我想與你公平競爭,即使是對手,看到同學有困難,也應該幫助他,那樣坐視不理,隔岸觀火的不是對手,而是冤家對頭。”我聽後,一種敬佩之情油然而生。

如今他走了,但我們約好,繼續比學習,比誰的進步大。我們現在還經常通電話呢!他時常說他學習中的進步與成績,我也把我的喜事與他分享。瞧,這位老朋友,給了我學習的勇氣,也給予了我無法用語言表達的一份友誼。

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