珍惜同學友誼作文

在每一個人的學習生涯之中，我們的同學都是必不可少的存在，同學之間的友誼也是極爲可貴的，我們要懂得去珍惜同學友誼。

學習路上，同學的身份不僅是同學，也是我們的朋友，還是我們的競爭對手。同學間的友誼在多重身份，也在多重考驗下，變得越來越可貴。當我們在校園裏學習的時候，同學是那個能夠幫助我們，並且還能夠督促我們的學習夥伴。

當我們在學習上缺少了動力的時候，是我們的同學，是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣，重新喚回了我們的學習的動力。同學的鼓勵在我們的校園生活中最爲常見，我們與同學們之間的友誼，在我們相互監督，共同努力下變得越發的牢固。

珍惜同學友誼，因爲這份友誼來之不易。在我們面對着極重壓力的學習下，是同學的陪伴，讓我們得以充滿動力。也有很多時候，同學在學習上對我們的幫助也是極爲重要的。當我們在學習上遇到疑難問題的時候，同學會毫不猶豫的爲我們解答。儘管同學們之間在學習上是競爭關係，但是當我們坐在同一個教室裏共同學習的時候，我們是夥伴，是朋友。我們有着共同的學習目標，我們都在向着這個共同的目標進發着。

從個人學習上，我們是競爭的關係，但從班級，學校的集體來看，我們又是一個團體的關係。很多時候同學間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然，但是同學之間的友誼也是尤爲可貴，我們相互促進，相互學習，同學友誼值得我們去珍惜的。

當未來的某一天，同學們之間紛紛爲了各自的目標遠處，而我們猛然回想起那一段我們與同學間相處的時光時，我們的心裏也會留有不捨，以及對那份友誼，感到的溫暖。

同學間純真的友誼！它是那麼好，見證着同學們善良和淳樸的本質。有人常問我，你認爲人一生中最珍貴的東西是什麼？我會堅定自信地告訴他，有三樣東西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛情。

親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對我無微不至，給了我最美好的時光，最溫暖的陽光，這時，我把它們都悄悄放在了心底，作爲珍藏品，好好收藏，細細沉澱......親情溫暖才顯得珍貴。

友情，哦，有太多太多的畫面涌現在眼前，那小小生活細節流淌着純真的友誼，讓你不經意間爲之感動。擁有感動，心中才會有一種溫暖，嘴角纔會有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。

愛情，對我來說就遙遠了，當我走過心靈的淨地，看到枝上懸掛着的那一顆青色的果子—禁果時，我開始等待，當它成熟如朝霞般的絢麗，發出迷人的紅光時我會摘下它，並品嚐它的滋味，那時我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛情可遇不可求，所以才顯得珍貴。

以上就是我的答案的詮釋，其中，我認爲純潔的友情更可貴。漫漫人生，茫茫人海，只因有緣，我們纔會相聚在一起，成爲朋友，而這份友誼難道不是可貴嗎？

現在，我們已經長大了，長大就意味着要擔負更多的責任、義務甚至或者是苦痛，但友誼不會變，因爲它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物，我們要珍惜與同學之間的友情，和他們一起快樂成長。

佛說，因果有緣，千百年的輪迴皆有緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能在滾滾人流中遇見你們—我的朋友們，今生，我有你們的陪伴，走過的路才完美，留下的回憶才美好，曾經的承諾才真摯。朋友—我的同學們，謝謝你們，陪我共同度過的每一天，一起爲自己的夢想而奮鬥，是你們，給了我無窮的歡樂；是你們，給了我無限的幫助，你們就是我生命中最重要的人。

朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裏的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光。

幼時的我不懂什麼是真正的朋友，認爲見到我笑的同學就稱得上；小學時又認爲形影不離，有共同話題的則是。當你擁有時，往往感覺不到：她其實已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題，上下學的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感爲何如此強烈，誰纔是真正的朋友……

五年級那陣我擔任大隊長，她也是由於班長的身份和我走得更近了。本以爲只是職責的巧合，我們都整天忙得暈頭轉向，後來老師說她來帶早讀，我輕鬆多了。爲了運動會，本想以身作則的她累倒了，兩次領早讀時倒在講臺上，我又頂了上來。

那是個週四早上，一進教室就看到那摞該死的報紙，名單在我腦子裏，這又是件倒黴事了：發得挺快，可手裏卻越來越多，急得像熱鍋上的螞蟻！

“丁零零……”該領早讀了，天知道我該怎麼辦，正巧來到她桌前，“我幫你領早讀吧……”“不行，你身體那麼差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學們，把書打開……”猛一回頭，她從容地衝我一笑，當時靈魂深處在吶喊：就是她！

整個早讀心慌意亂，餘光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了，我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。

再後來，我愛流鼻血的老毛病又復發了。每次她碰巧都帶着棉花，總能及時供應。

有一次我忍不住笑了：“怎麼這麼巧，又是爲我準備的？”“是啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來。所以每天都備着……”吹牛，你哪流過鼻血？

現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍，畢業的那一年友情日益深厚，帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。

在一中同學來的第三封信上，我得知她在生日那天多麼希望我能參加，可是她的生日是幾號，唉，我太自私了。“本月20號是你的生日吧！

預祝你生日快樂。”看到這兒，我久久凝視：爲何讓老友苦等不到一封信：爲何彼此稱有緣卻總錯過，爲何曾荒謬地懷疑友情不會持久，你已把我忘記！

現在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因爲那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。

有你我不會孤單，有你我會更快樂，認識你是我的榮幸。朋友，謝謝你

轉眼間，我已經上七年級了，進入了新的學校，揭開了人生新的一篇，以前的種種都已經成爲過去，再想回到美好的過去，已是可望而不可即了。過去的已經成爲“歷史”，在歷史的長河中有許許多多的美好的回憶，它們就像海灘上的沙粒一樣數也數不清。“朋友”就是其中的一部分。我從童年到小學畢業，結識了不少知心好友。他們各有各自的特點，性格突出，常常激起我的追憶。

我上學前班時的好友叫做高超。他長得很胖，濃眉大眼，力氣也挺大，至於其他的特徵我就想不起來了。但我們在一起玩得很開心。畢竟是年幼，免不了做錯了事。下課了，我倆叫了幾個同學，組成一支“敢死隊”，去“討伐”一個重量級同學——高陽。我們一擁而上，有的抓住他的腿，有的拽住他的胳膊，把他摁在了地上，動彈不得。然後我們一個一個壓在了他身上

。他呈受不了了，拼命掙扎，但無濟於事，只得大呼救命。他的慘叫聲招來了老師，老師嚴厲的批評了我們“敢死隊”的每一個隊員，還罰我們挨站，一站就是半天。望着老師從來沒有的嚴肅的面孔，望着圍觀的同學，我小小的內心感到了無比慚愧，發誓以後再也不幹這種損人又害己的事了。於是，這成了我第一次也是最後一次罰站了。

劉朋搏。這個朋友最值得一提，他是我最好的朋友，給過我許多幫助。英語補習班，我上得晚，要沒有他耐心地輔導，不厭其煩地講解，上了幾天學後的期中考試，我還真得不了使老師都驚訝的分數——120分的`試題，得了100分。他還是我學習上的得力助手。

六年級時，老師給我們設立了數學小組，好讓我們互幫互助，共同進步。我們組共有四個人，其中一個就是朋搏。剩下的除了我，成績都不太理想，有一個甚至什麼都不會，差到了極點，爲了讓他們弄明白，我每次講題都講得口乾舌燥。幸虧有朋搏出手相助，我纔能有一點空閒時間歇歇。我倆的興趣還有相似之處，經常展開激烈地討論。有一次，我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見，意見不一。“我認爲天外有天，前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎？”朋搏第一個發言。“那與‘天外有天’有何相干？

我看天外沒有天。”我反駁。“天外一定有天，書上說，宇宙正在不間斷的膨脹收縮，試問：如果天外沒天那宇宙怎麼膨脹收縮呢？”……經過這樣激烈的討論，我們最終得到了兩個結論：1.天外可能有天，也就是宇宙外還可能有空間；2.宇宙可能不是最大的空間。經過交流我們互相學習，彼此瞭解，真是兩全其美。

友誼存在你我心中，或許不經意的一句話，就會觸發我的思緒。我給你寄去的禮物與信件，深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長地久。

下雨了。綿細的雨悄無聲息地降了下來，就像三年前一樣。細細的雨絲穿過身軀，穿過手臂，打在我心上……

小學畢業後的第六天，我和幾個小學同班的朋友相約在一家農家樂遊玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲來之勢，不過相約的朋友一個也沒少。當天的食物味道如何，我已經沒有印象了，但我記得，那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶餘飯飽”之後，所有人一致決定要去其中一個人家裏玩——用走的，走將近一點五公里的路程。大家心裏都明白這是“拖延戰術”——拖延分別的時刻。於是，我們慢慢地、散步一般地往一點五公里外的目的地邁進。一路上，大家沒有什麼交談，只是勾着彼此的肩膀，各自想着自己的心事。我們好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一顆顆灰色沉重的心。 忽然，一個人喊道：“下雨了！”是啊！下雨了。雨就這樣降了下來，細細的、綿綿的，久而不衰、連續不斷地。我有多久沒有像這樣，完全暴露在雨中了？半年？一個月？看着小小的雨珠，緊緊黏在皮膚上，我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時間，保有眼前這一幅景象……但由於已近黃昏時分，再不快點走就要天黑了，我們只好跑了起來。 跑着跑着，經過一段泥巴路時，突然我腳底一滑——跌跤了！一聲驚叫，大家紛紛回過頭來，二話不說全衝到我身邊：“怎麼了？！”“有沒有受傷？”“哪裏摔疼了嗎？”“能走嗎？”我跌坐在地上，一時竟不知該回答哪一個問題，只是努力剋制地不發出疼痛的呻吟。就在這一刻，彷彿約定好了的似的，幾條有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力將我的兩隻手臂分別放在他們肩頭，來支撐一雙虛弱無力的小腿。三兩個人不發一語地攙扶我，用小心翼翼的步伐走着；其他人也不用跑的了，前前後後圍着像在玩趣味競賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競賽持續進行，曾經跌倒的我們爬起來繼續往前。雨還下着，細細的雨絲打在我的兩隻手臂上，而一道道淺淺的小流，涓涓滴滴止不住的，也掛在我的臉頰上。

雨停了，和開始時一樣悄然無息。轉眼間又將是畢業的季節，只是，這回我要從初中畢業了。三年的光陰冉冉逝去，而那道紀念友誼的小流，至今彷彿還在我心底，源源不絕地、溫泉似的，流動着。