同桌的你小學作文600字示例

同桌的你小學作文600字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的同桌的你小學作文600字4篇，歡迎大家分享。

她濃密的眉毛泛起層層漣漪，長而微卷的睫毛下，有着一雙像朝露般清澈透亮的眼睛。不過，你別看她眉清目秀、文靜乖巧的樣子，實際上卻有着一顆活蹦亂跳的心呢！

這不，讓她萬分痛苦的時刻又到了——交作業！近了，更近了，課代表終於來到她的身邊，像一座泰山站定，嚷道：“快交作業，就只剩你沒交了！”在這火燒眉毛之際，但見她臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。你以爲她就要屈服了嗎？不，這可難不倒她。果真，她嘿嘿一笑，表情是那樣詭異，又是那樣狡黠。突然，她把頭猛地一紮，像一條滑溜溜的泥鰍似的從課代表身邊閃過，又以迅雷之速逃走了。留下的只有無奈搖頭的科代表。

一波未平一波又起。老師正在講課，她的手卻窸窸窣窣地在自己的抽屜裏摸索着，一副悠然自得的模樣。她總是裝模作樣地在自己的課桌上準備好橡皮和尺子，以備不時之需。正當她要大顯身手時，老師的目光卻像兩柄閃着寒光的利劍掃射着她。她一驚，臉色慘白，眼睛瞪得老大。你以爲她就束手就擒了嗎？不可能！不一會兒，她就似模似樣地抄起尺子，動作十分嫺熟，又目不轉睛地盯着橡皮，裝出一副認真聽課的樣子，老師只好將利刃般的目光轉移。

逃過一劫的她，安分了一會兒，又玩起了橡皮。忽然，只聽到“砰”的一聲，橡皮像是接受了命令，像導彈似的飛上了“天空”，又穩穩地着陸在“基地”上。目睹此景的我，不禁爲她捏了一把汗，可她卻看着橡皮沾沾自喜，正用手捂着嘴巴偷樂，一味沉浸在自己的歡樂世界中，殊不知她已再次引起了老師的注意。我眼睜睜地看着老師悄悄地從粉筆盒裏取出小粉筆頭，像射擊運動員一樣瞄準，抿着嘴巴，輕輕一投。緊接着，天空中劃出了一道美麗的弧線。“啪”的一聲，不偏不倚地打在了她的頭上。她不禁一愣，四處張望，忽然恍然大悟，迅速把橡皮尺子往裏一推，端端正正地坐好了。老師看着她又好氣又好笑。

哎，這就是我的`同桌啦，雖然很調皮，但也很可愛。

同桌的你對於我的“錯誤”總是可以不計前嫌；同桌的你從來不會管自己怎樣，總把最好的一面給別人；同桌的你總是熱情、開朗、善解人意，對同學總是大大方方，從不計較與別人的得與失。

記得那年是三年級，我因一時的衝動而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物，可當你知道後卻微笑着對我說：“沒關係，一條小項鍊而已，再買不就可以了，沒事的。”說完她就走了，留下了我，和我呆滯的目光，她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物，可任然從容不迫，一點都沒有責怪的神情。這一整天，我們誰也沒有理過誰。放學後，一回到家我便陷入了沉思中，打算給她道歉，卻又要面子，想來想去只能給她寫一封道歉信了：菁，對不起，是我一時衝動，故意把你的項鍊給摔壞了，可我一直不明白，你爲什麼不發火呢？在我這麼過分的做法下，你爲什麼要原諒我？你甚至可以走，但你沒有，你用微笑回答了我，爲什麼要這麼做？第二天我把信交給她，在回信上她的答案令我疑惑不解，又大吃一驚，她說：“我並沒有原諒你，可也沒有責怪你，人都是如此，收到大腦的控制而不由自主的，要是我們倆換個角色的話，我也會像你這麼做的，甚至做的比你還過分，這都是很平常的啊，你不要放在心上，什麼都沒有我們的友情重要啊！你問我我爲什麼可以這麼堅強，對別人大方，是我不得不這樣......”我一直沒明白這句話是什麼意思，直到有一天我們班的一個同學告訴我，在發生這件事之前，她的父親去世了，是因爲癌症晚期，她父親跟她母親離婚也是因爲這個病，她們家的經濟條件本來就不好，再加上他父親這一病，更是不行了，所以他父親就像出來了離婚，而因爲是癌晚期的原因，所以也就......她父親去世後她母親跟她說，要想她的父親一樣，做個好人，做個堅強，爲別人着想的人，她父親生前也是因爲救人而患上這個病的......後面的她也沒說了。而且她還告訴我，那天菁哭了，就是因爲我的過失，她哭了，她哭得很放肆......我從來沒有聽過她哭，更別說看了。這時，我的眼淚也不知不覺流下來了……

同桌的你永遠都是如此與衆不同，你纔是我前行路上的好夥伴，人生路上的好老師！

“我也是偶爾翻相片纔想起同桌你。”當年老狼的一曲《同桌的你》紅遍大江南北。聽見這一句歌詞，纔想起前幾年同桌的你----昇。那時的你球技高超在班上數第一，可是上課不認真的你，回答不出問題的你，成績優秀。

DO（多）

你上課總是不認真， 還 廢話連篇，你還把牛吹到了天上。這不科學課上你又忍不住了和前面的講個不停，還想把我和前戴也拉進來，可我們坐懷不亂，但你又開始了：“雨，雨’你幫我盯着老師把！好不好？”我沒有理他，可是因爲這樣我耳朵邊從未清淨，一整節課你都和瀏在一起聊遊戲，還吹牛說自己是學神，上課不聽沒關係。

Re RVI（懶）

你吧！不但很管不住嘴！你還是一個懶蟲。我們班要求午飯吃飯後翻上凳子，才能下樓倒水。我正準備去倒水，可是一向很懶的你對我說：“雨，雨，這麼久的同桌了！幫個忙吧！”說着把杯子遞給我！“這，你自己爲什麼不去！”我問。“嗯----我還有事！”“什麼事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“這個，這個就一次！”你可憐巴巴的對我說。這叫我如何拒絕呢！

Mi（眯）

今天女巫大人準時踏着陰風走進了教室，高跟鞋演繹了一種寂靜中的恐懼。你不安的眼神到處轉動。“今天考試！”女巫大人那死氣沉沉的聲調讓我不寒而慄，同桌一見到試卷頓時就蒙了，還有瀏，你見我信心十足的做下去，就眯起了眼開始瞟我的試卷，他看完第一題，我一面寫好了，到了寫作文時，你還在看做題較慢的戴的答案，等到你和我都在檢查時你又看我的答案和你的是否一樣，等我下課時，怒氣衝衝對你說時，你便對我說：“我保證！”這是最後一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答應了。

哎！現在不和你做同桌還很令我開心，不然我成績一定不好。

指導老師：周老師

小作者用音樂串聯法向讀者展現了一個真實的同桌的形象，全篇使用“你來指代同桌，彷彿是兩個人在對話，讓人讀起來倍感親切。

同桌，一個伴隨你一學期學校生活的人，一個可以暢談任何話題的人。同桌，請聽聽我的心聲！

詹柯晨，你是一個喜歡把哭把笑流露出來的人。在這短短的一個月，我對你有了不錯的印象，樂於助人……不過你也有個缺點：愛哭。

你的樂於助人給我印象最深。記得有一次下課，我要忙着給各班班主任送衛生反饋單，隨口拍拍你的肩膀，急急忙忙地說：“同桌，幫我準備一下下節課要用的書”就走開了。在走廊上我邊走邊想：“看來這次完蛋了，書沒擺好，又得挨老師臭罵一頓，都怪這可惡衛生反饋單！真希望這學期的新同桌會看我可憐幫我準備吧！”想到這，我心裏不禁有一絲擔憂。等我匆匆忙忙送好後，回到教室後，我剛纔的擔憂都拋到九霄雲外去了，接踵而來的是驚喜，我發現課桌上正擺着這節課的書，桌上的橡皮屑收拾得乾乾淨淨，我都不知道和你說了幾次“謝謝”。還有一次，我要去大隊部開會，到讀報寫字課纔回來，老師佈置的作業我都不清楚，是你好心告訴我，我纔沒落任何作業。

我發現你有個缺點，很愛哭。就在昨天，你又哭了一次。那是一個陽光晴朗的中午，因爲汪老師說這個星期三的班隊課改成讀書彙報會，讓每個小組準備一個節目，我們正在排練，突然之間，興奮地申屠冰靈衝出來，坐在你的腿上，饒有興趣的觀看錶演，當表演到一半，你沒頭沒腦地哭了，我趕緊從表演中迴歸到現實，三步並兩步地跑到你面前，問你怎麼了，你繼續哭，我又說別哭了，你繼續不理，你知道嗎，作爲同桌的我，會是多麼的爲你而擔心，這個時候，我真想痛罵申屠冰靈，但是不行，就在這一瞬間，我突然間想到你表演時的表情不到位，看到你現在的表情，我趕緊說：“好，就是這種表情，堅持住。”你聽到後立刻就露出了笑容。就在那一剎那，我發現你的笑容好甜，好甜……

加油，詹柯晨，改掉缺點，爭做最好的自己！