我和爺爺作文

我和爺爺作文（通用4篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的我和爺爺作文，希望能夠幫助到大家。

國慶放假，我和爸爸媽媽一起回老家看爺爺奶奶，老家在永泰成關，家裏種很多花，我知道爺爺平常沒事，愛在家裏種花或到老人館下棋，我早就聽說爺爺的棋藝很高，我很想見識一下。

晚飯後我對爺爺說：“我們來下棋吧！”爺爺同意了，我和爺爺下了三盤，結果都輸了，我還以爲我年紀小比不過爺爺，第二天我請來了棋藝不錯的嬸嬸和爸爸，沒想到他們也輸了，我問爺爺：“你棋怎麼下得這麼好？”爺爺說：“因爲我經常下棋，每走一步棋我都認真考慮，所以我的棋藝就提高了。”

通過和爺爺下棋，我明白了一個道里，勤奮加善於動腦筋就一定能把事情做好。

我和爺爺就像櫻桃小丸子裏的小丸子和爺爺，雖然我們在一起時常鬧笑話，但是我們誰也離不開誰。

暑假裏，媽媽爲了方便於奶奶買菜，就買了一輛購物推車。這輛推車是摺疊式的。媽媽剛買回來，我就着急得像熱鍋上的螞蟻，急着想打開來看一看是怎麼樣的。我用了很大的勁，怎麼也打不開。我就去找爺爺幫忙來打開，爺爺說：“小事一樁，看爺爺的本領。”爺爺左看右看，左面扳一下，右面扳一下，但是怎麼也打不開。

這時爺爺急了說：“看我怎麼用力把你打開來。”只見爺爺憋足了勁，漲紅了臉，用手使勁將車子一拉，沒想到車子到是打開來了，但車輪滾了下來。我在旁邊哈哈大笑說：“這下我們闖大禍了！”爺爺還說：“沒關係！我會修好的。”說着他拿出502膠水把車輪固定了上去。

他還笑着說：“明天……明天早上就好了。”到了第二天早上，當奶奶剛想拿車去買菜時，那兩個車輪就不約而同地掉下來了。在吃早飯時，奶奶把這件事說出來了。大家捧腹大笑。我們說爺爺歪嘴的和尚念不出好經來。是呀，我和爺爺就是我們家的兩個開心果，只要我們兩個在一起，不是把東西弄翻了，就是把東西弄壞了。

馬上就要考希望杯了，我每天晚上不是上奧數課就是上“夜班”（做奧數題）。要是遇上難題，晚上十一點睡都有可能。瞧，我又遇上了最讓我頭疼的行程問題，我絞盡腦汁也只想出了好像要用比例來解決，只好叫爺爺和我一起做。

爺爺聽了，一把將手中的報紙扔在沙發上，迅速地跑進了我的房間。爺爺認真地說：“你先好好讀題，一定要注意重點！”讀完後爺爺用鉛筆畫了一個很正規的行程圖，用鉛筆指着圖說：“你看，路程相同是反比，把去時的比寫出來後再觀察觀察！”我仔細地觀察着，想找出突破，可惜還是沒找着。爺爺急了，一邊用筆反覆地圈着比例式一邊說：“難道非得我告訴你嗎？把式子觀察完後要和題中的信息聯繫！”我握着筆，根據爺爺說的話我把各個條件碎片拼成了一個解題模板，說：“8減7等於一小時二十分吧？”爺爺一把奪過鉛筆重重地划着題目的一個條件說：“對，按着做！按着模板推下去！”爺爺說話快得像機關炮，還差點把紙劃破了。當我會了以後，我和爺爺長舒一口氣。

最後，爺爺說：“要總結，待會兒再做兩道題鞏固一下！”

每次做奧數總是很頭痛，這次卻無比輕鬆，因爲時刻有爺爺的愛陪伴着我，我有一個超能好爺爺。

他，身材高大魁梧，頭上蓋着稀疏花白的頭髮，臉上深陷着數不清的皺紋。一雙粗糙的手上，埋藏着厚厚的老繭。他便是我的爺爺。

每逢嚴冬，父母不在家的時候，我就會搬到爺爺家去住。走在路上，那時的我還小，爸爸的大襖剛好把我給裹住，只露出一雙眼睛向外面張望着。那時我就感覺爸爸是那麼在高大，讓我有一種安全感。爲了讓我學會認表，爺爺用一雙巧手把酒盒剪成了鐘錶的形狀，在上面寫上了數字，放上指針，用螺母固定在錶盤上。這樣，一個簡易的模型鐘錶就做好了。爺爺時不時地拿出它來，一邊用手比劃着，一邊教我，嘴上不厭其煩的`講解着。在爺爺的精心教導下，我終於學會了認表。

爺爺在看到我無聊的時候，總會想出一個個新奇的點子。比如裹着我去小賣部買零食，陪着我玩遊戲機，等等。爺爺的這些點子雖然並不是多麼特別，卻給我帶來了無限的快樂。我還常常回憶起爺爺說的那一段詼諧幽默的話語：

“走，跟我幹活去！”

“幹什麼活兒？”我問道。

“吃活兒！”聽爺爺說完後，我不覺大笑了起來。我的童年正是在爺爺的幽默中走過來的。那時我就覺得爺爺是最聰明的人了。

記得有一次去濱州姑姑家做客。一路上，爺爺一會兒指着這裏，一會兒指着那裏，告訴我這是什麼地方，那是什麼地方，那種好爲人師洋洋自得的樣子如今還時常浮現在我的面前。

爺爺也有自豪的時候。刻爺爺常對我說：“你看那個地方，在戰爭年代爺爺曾經在那兒開過重機槍呢！孩子，現在和平了，你一定要好好學習，爭取將來報效國家！”

我一定不會辜負爺爺的期望，將來做一個對國家有用的人。

這就是我的爺爺，我心目中的一個幾乎完美的人。