我的煩惱小學作文600字推薦參照

關於我的煩惱小學作文600字3篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的我的煩惱小學作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我有一個愛我的媽媽，在別人眼裏我可能非常的幸福。可是我卻不這麼覺得我的煩惱就是有這樣一個嘮叨的媽媽。她呀，最會嘮叨的就是我的作業。一天，她在廚房厲聲厲色的喊道：寶貝，作業寫完了嗎？一會兒，有又喊道書預習完了嗎？啊，我覺得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無聊極了。有一次，我和表弟、表姐一起出去玩，本來打算玩一會兒就回來寫作業，可當玩得起勁時，竟把一切都拋到了腦後。玩得正開心的時候，突然表姐說：哎，幾點了？我一驚，趕緊往家跑。當我氣喘吁吁地趕到家時，媽媽早已下班回來了。我嚇的.大氣不敢喘，低着頭，想悄悄地從媽媽身邊溜過去。這時，只聽媽媽大叫一聲：站住！我一抖，感覺火山就要爆發。接着，媽媽又大聲說道：這邊站好，想想你做了什麼？我趕緊站直身體，把頭埋得低低的，我感覺媽媽把手舉起來，以爲她要打我了，心裏害怕極了。哪知道她摸了一下我的臉，瞪了我一眼後，就走開了。我看着牆上的掛鐘胡思亂想：待會兒媽媽會怎麼處置我？十分鐘過去了，媽媽沒理我；十五分鐘過去了，媽媽還是沒理我；二十分鐘過去了此時的我腳漸漸有些發麻，肚子也開始咕咕叫了，心裏直想哭，卻又不敢發出聲來。就在這時，媽媽出來了，還拿來一條溼毛巾給我擦了一把臉，沒等媽媽開口說話，我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來，我一邊哭一邊說：對不起媽媽，我不應該貪玩，不做作業，下次我一定改正，你別生我的氣了，好嗎？媽媽把我摟過去，替我擦乾淚，充滿柔愛地說：知錯能改就是好孩子。

吃過中飯，我一分鐘也沒休息，趕緊把上午的作業補上。媽媽看着我，臉上露出了欣慰的笑容。

我現在知道，媽媽的嘮叨是對我另一種的愛啊！！！

可是，我還是希望媽媽能不要太過分的嘮叨。你瞧，這不有叫我去複習了。

我是一個快樂的女孩，滿腦子都是快樂的事兒。但有一個煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）着我，不是別的，就是現在許多學生都會有的煩惱——馬虎。

馬虎可讓我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然後讓它在我的生命中消失。這不，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。

前幾天，我們期中考試。進入學校，到處都瀰漫着緊張的氣氛，連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息。考試開始了，考場裏靜極了，好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發下來，我就一絲不苟（ɡǒｕ）地做着，並且翻來覆去地都快檢查爛了，可仍然沒有檢查出任何錯誤。我心中暗喜，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎，我這回定能戰勝你。

交完試卷，我大步流星地走出教室，滿臉都是志在必得的樣子，再看看身邊其他同學，也都如釋（ｓｈì）重負的樣子，輕鬆極了。站在校門口的媽媽關切地問：“考得怎麼樣？”我自信地說：“我有百分之九十九的把握得滿分。”媽媽有點兒半信半疑，我接着說：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿分。”

第二天，老師滿臉愁雲地走進教室，“現在公佈成績。”老師冷冰冰地說。“王冠然，100+5分。”他高興極了，做了個V型的姿勢，還歡呼了一聲。有的同學高興，有的傷心，我更急切地想知道分數。“陶——春——柏，98+5分。”老師一字一頓地說。我的心情一下降到了冰點，恨不得打自己一巴掌。

回到家，媽媽問我：“成績發表了嗎？”我羞愧地說：“98+5分。”“誰考滿分啊？”媽媽又問：“吳美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然。”我說的聲音非常小，連我自己都沒聽清。“又馬虎了吧？”媽媽無奈地說。我像個泄了氣的皮球。

馬虎，我一定要戰勝你，讓你從我的人生中消失，讓自己不再因你而煩惱！

評：

“馬虎”的確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時馬虎而沒得滿分一事寫進作文，材料典型。

對自己的心理描寫（考試時的信心滿滿——發表成績後的沮喪）很成功，再現了當時的情景，利於主題的表達。

結尾表達戰勝馬虎的決心，積極、向上。

“寶寶，來來來，把毛筆放進去”。“寶寶”這個曾經那麼親切的暱稱，不知何時起，開始令我很不順耳。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終於“火山爆發”了。起因還是源於那節該死的繪畫課。

記得那天，我賣力地拎着沉重的畫箱向老師家走去。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍着，“嘰嘰喳喳”的叫聲迴盪在整條路上，路邊的野花迎着風搖擺着，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。

推開那扇鐵門，映入眼簾的是牆上密密麻麻的同學們的傑作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地遊着，杜鵑鳥在空中自由地飛翔着，還有各種各樣誘人的水果散發着撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

老師指導完其他同學後，便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了。”

我頓時愣住了，整個教室裏歡笑聲一片，有的同學露出大門牙，誇張地大笑着；有的同學捂着肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進行着自我安慰着：一個親切的暱稱而已，有這麼好笑嗎？一羣沒有見過世面的笨傢伙。我仰天大喘了一口氣，心裏覺得舒暢了許多，教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

可當我仔細地看着老師時，竟然發現老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又衝了上來，我不停地磨着自己的牙。老師笑着對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”。“哈哈哈！哈哈哈！”這次，同學們更是笑得前俯後仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來……

唉！“寶寶”這個暱稱真是我的一個麻煩，你說我該怎麼辦呢？