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我的同桌小學作文500字賞析範文

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關於我的同桌小學作文500字集合五篇

 我的同桌小學作文500字

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的我的同桌小學作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

我的同桌小學作文500字 篇1

一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點,說不定眼珠會掉下來呢!

他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都乾淨。因爲他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。

他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前三名。

我的同桌最大的優點就是關心別人,助人爲樂。如果同學們有困難求助於他,他總是熱心幫助,誰忘帶什麼東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時爲了幫助他人,不惜自己吃虧。

有一次考試,老師怕同學們打小抄,規定每人只准帶一隻筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎麼辦?怎麼辦?”他忙低聲問:“什麼事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

“這怎麼能行,你不寫了?”

“你寫完,我再寫。”

“可那就沒時間了。”

“別說那麼多了,你快寫,否則答不完了……”

時間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一個5分的題。但他並沒有後悔,在關鍵時刻幫助了同學,他覺得很開心。

這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公佈成績時,沙曼並沒有高興,她向他投去了感謝的目光……

類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂於助人的精神給同學們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌小學作文500字 篇2

一個月以前我們的班主任對我們班的座次表進行了調整,因而我和我的好朋友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個超愛吃零食的人。剛剛開始我和他坐的時候我一點都不習慣。因爲即便是在上課他也安靜不下來。

他總是乘老師不注意的時候,從抽屜裏拿零食出來吃,還得我不能集中精力聽老師講課,可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來,慢慢地我便沒有那麼討厭他了。

記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接着便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂着把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低着腦袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴裏送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動着,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?

過了一會兒,紀老師講完課後,給了我們一些時間自習,正當我們頭寫作業之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見陳梓桐歪着腦袋、正陶醉地笑着,嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子他也能想到,想象力真豐富啊!這時,陳梓桐嘴裏又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從裏面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,他還不忘砸了咂嘴。

我的同桌小學作文500字 篇3

她,一張白淨的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小,黑裏帶黃的頭髮上扎着一條粗粗的`馬尾辮。

她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭髮有點兒黃,打着卷兒,同學們就爲她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌XX。

她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一隻小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包紮好,還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗,她心裏充滿了矛盾,最後決定,把小狗裝進一個箱子裏,放在樓梯間一個不起眼的角落裏,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它餵飯。可“天下沒有不透風的牆”,這件事到底是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什麼愛護動物呀,什麼它好可憐呀……最後她媽媽終於被她說服。她笑了,笑得那麼甜。

她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅。

友誼是我們之間的一座橋樑,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌小學作文500字 篇4

別得意忘每當耳畔縈繞着老狼的《我的同桌》時我腦海裏不斷浮現出與同桌——陳鬆冊(外號陳幺妹)的快樂時光。

和陳幺妹做同桌,我只能說:“陳幺妹,你真是讓我歡喜,讓我憂呀!”下五子棋,他準贏,我準輸。我和他鬧矛盾時,他總是謙讓我。當作數學作業時,我有什麼不懂,他總會靜下心來爲我做詳細解說……

“那時候天總是很藍,日子總過的很慢。”和陳鬆冊做同桌的日子,就如歌裏所唱的,既漫長又豐富多彩,要知道爲何,請看下文:

“喂!陳幺妹你超過線了,過去一點。”“憑啥,這桌子也有我的一半。”“你怎麼這樣。”“怎樣?”我怒目圓睜地對他說:“形,我總會給你點顏色看看!”我火冒三丈地從文具盒裏拿出鉛筆,拍案而起,用鉛筆頭使盡戳他脊樑骨,弄得他哭天抹淚,哀哀叫喚。他見我如此折磨他,只好跪地求饒,我便得意洋洋地對他說:“我還是信守諾言吧!”還有一個故事,想知道嗎?那就繼續吧!

一次,我和陳幺妹約好在教室下五子棋,決一雌雄。比賽開始了,同學們紛至沓來,猜想着誰能贏呢?我倆各自坐在位置上,彬彬有禮的向對方打招呼,彷彿在說:“友誼第一,比賽第二,你不要爲了一盤棋而傷了和氣。”這場沒有硝煙的戰爭打響了,他先讓自己方的棋子密集隊形,殺得我個措手不及,我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉悠,趁我迷惑在困境中時,先下手爲強,就這樣我一步步踏着,一口口吸進塵埃,眼睜睜看着自己的棋掉入他設的陷阱裏,愛莫能助呀!他贏了,當大家拍手歡呼勝利時,我羞愧不已,心想:“他一定會抱負我的。”誰知,天有不測風雲,他竟然友好的對我說:“咱們不是說好的,友誼第一,比賽第二嗎?”

與你同桌,可真好!

我的同桌小學作文500字 篇5

我的同桌還好嗎?是否還會想起我?那個愛哭的我;那個總是借你橡皮的我;那個總需要被你哄着的我;那個被你欺負的我;那個被你當成小孩子的我?

六年級上學期的時候,老師剛把我調到跟你一桌,我心還在想老師怎沒把我調到這了,那以後我不就老挨欺負了嗎?我們相處了幾天感覺他這個人脾氣很古怪,對我忽好忽壞,你是咱們班的班長,你不許別人說話,但你總是跟我說,我就告訴你別說話,你總是說我喜歡和你說話,。

六年級下學期的時候,冬天很冷,看到你從班級門口拿着一個灌好熱水的瓶子,等我來給我握手,幫我掃衛生區,那時候,我是衛生委員,但你怕我冷,你幫我去。一次上課,我跟一個同學傳紙條沒聽講,結果老師叫我回答問題我站在那,是你站起來幫我會的問題。上數學課我又不會改的題,我又不想去問老師,是你借我抄,還被老師訓了一頓,從那以後我就發誓好好學習,不再讓你爲我挨說,從此我上課好好聽講,按老師的要求背書。有一次我在讀書,讀錯了一個字,是你幫我改正過來的,每次都是這樣,知道偶然的一次,我才發現你從來都不讀書,認真仔細的聽我讀書。上數學課的時候,老師讓我出題,他們都說我出的題太難了,但只有你一人說,沒關係,就算他們都不理你,還有我呢,我就跟着你你理他們。我總是說怎麼還不畢業啊,但如今畢了業,我們卻再也不能在一起了,你再也不能關心我,我再也不能看見你了。

現在的你還好嗎?你還會這樣在對另一個人好嗎,雖然我們常在QQ上聯繫,但見不到你,沒有了你的呵護,我總是那麼不習慣,現在的你上課還讀書嗎?我想對你說一句:“我想你了,老同學。”

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