小學寫人作文400字範文摘抄
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學寫人作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學寫人作文400字 篇1時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失不見。但是有一件事，讓我歷歷在目，感動不已那就是一份深沉的母愛。
那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“天氣預報今天有雨，還是帶上雨傘會比較好。”我擡頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢?接着我丟下雨傘，一溜煙的跑出家門去。
中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，順間狂風暴雨驟然而下。帶了雨傘的同學都回家了，剩下的人也一個一個被家長帶走了。我想：不會有人來接我了，我想着想着哭了起來。我一個人在教室裏呆呆地坐着，又急又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得害怕了起來.
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。我仔細的看了看，啊！原來是媽媽!狂風夾着暴風雨好象要把媽媽吞沒了一樣似的。媽媽掙扎着向我走來。“快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水淋透了。望着媽媽，望着她那青白的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久很久，但它時時感動着我，我一定要回報媽媽，所以我要好好讀書，天天向上！
小學寫人作文400字 篇2父母是大家熟悉得不能再熟悉的人了。我很瞭解我的爸爸，所以我很敬佩他。
爸爸是個生意人，合作伙伴很多，朋友自然也很多，他們都說我爸爸是一個講“義氣”的人。
有一次，我們正在吃飯，突然爸爸的手機響了，爸爸一接，原來是要貨的人把錢給丟了。爸爸一聽放下飯碗，馬上把那個人接回了家，吃了飯，又安排了住處。兩三天後，爸爸給這個人發了貨，並拿出一些錢給他做路費。等這個走人後，別人都說爸爸“傻”，被人騙了。我和媽媽也一直擔心。可爸爸卻說：“別人有了困難，我們應該熱心幫一把，這有什麼呢？”果然，時間不長，那個人又來到我家，不僅把貨款如數給了爸爸，還拿出一些錢給我爸爸，算是感謝，而且嘴裏還一直說着感激的話。可爸爸說什麼也不要那些錢，就這樣，這人和爸爸成了好朋友。
我爸爸還是一個打孝子。因爲爸爸非常忙，所以很少有時間去看望爺爺奶奶，就叮囑媽媽每天都要過去陪陪他們。只要爸爸有一點時間，就去問候一下爺爺奶奶，還買些好吃的。前不久，爺爺去世了，爸爸悲痛萬分，對奶奶更是加倍關心了。
我的爸爸就是這樣一個人，對朋友熱心，對老人關心體貼。他是我學習的榜樣。
小學寫人作文400字 篇3橡皮，我們學習生活中必不可少的工具。雖然它外表看起來不怎麼樣，但是卻有很大的用處：寫錯字時，我們可以找它；畫圖畫錯時，我們可以找它；甚至當書本封面髒了時，我們也可以用橡皮擦去上面的污跡。
橡皮就是這麼平凡而又不可或缺的東西。
橡皮的一生很平淡，一旦包裝被拆開，生命就由此開始。漸漸地，橡皮原本乾淨的身子變得髒兮兮，飽滿的身材也越來越小，越來越小……
我覺得，橡皮的一生是輝煌的，從生到死，始終爲人們奉獻着生命。在修正貼、塗改液走進我們學習生活時，橡皮的作用消失了嗎？不！比起修正貼和塗改液，我們更喜歡、更常用的是橡皮，橡皮擦去錯誤時不會留下一點兒痕跡，使卷面依然乾淨整潔；但是塗改液白色的液體掩蓋住錯誤時，會在紙上留下極其不協調的痕跡。這也就是說，有些人雖然外表平凡，但是卻能默默無聞地無私奉獻，幫助別人解決困難，而有些人外表體面，整天吹噓自己，對別人卻起不了什麼幫助。
在讚頌橡皮的同時，我也不由得想起了每天爲我們辛勤工作的清潔工們。他們穿着橙色的外套，藍色的褲子，他們就像橡皮，每天拿着掃把一點點的清除城市的垃圾，每天都做好“城市美容師”的職責，他們爲我們製造良好的生活環境。不像那些穿着華麗，在工作崗位上不進則的人。
橡皮！清潔工！我讚美你們，幫助了別人，奉獻了自己！
小學寫人作文400字 篇4寒假裏，最有趣的要數遊仙人塔了。
仙人塔在曲江區新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽遊覽了仙人塔。
說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。
相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙鬥法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。
爲了建石柱，陳阿仙用法術把大山裏的石頭變成石豬，趕着它們直奔韶關。可是，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道後，就把自己變成一個老太婆坐在路邊，等陳阿仙經過。
陳阿仙看到是個老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大羣豬婆豬仔經過？”
老太婆說：“我沒有看見什麼豬仔，只看見一大羣石頭。”
陳阿仙的法術被六祖點破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。
眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動起來，又“喔！喔！喔！”地學起雞啼。
六祖聽到以後，連忙停下手中的建塔工作。
我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外牆也沒有批蕩灰沙。
可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個有趣的問題！
小學寫人作文400字 篇5“修傘、補鞋、修電器了！”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什麼都不做，你知不知道你已經十二歲了。”今天媽媽不在家，我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來家裏有一把快爛的傘，就拿着傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個樸實憨厚的農村孩子。我對那修傘的人說：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地說：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個再給你送來！”我爽朗地答應了。
中午，媽媽回來了，我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想：媽媽準會表揚我！沒料到媽媽卻大發雷霆：“你懂什麼，那修傘的人會給你送來嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒想到……
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實憨厚的模樣，我覺得那修傘的人一定會把傘送來的。一下午轉眼就過去了，天越來越暗，我的希望也漸漸落空了。
大黑了，我們正吃着晚飯，忽然傳來一陣敲門聲，我再不對他抱有任何希望了。我無精打采地去開門。打開門，修傘人站在門口，鼻子、耳朵都凍紅了，手裏拿着傘，臉上露出憨厚的笑容。他把傘遞給我，轉身就走了。我當時很驚訝：他爲了送傘，竟一路打聽，終於找到我家。
修傘人是多麼誠實。他有高尚的品德，值得我們去學習。
小學寫人作文400字 篇6朋友，在植物的世界裏，你最喜愛的植物是哪一種呢？是號稱“百花之王”的牡丹？還是“一花之下，萬花之上”的芍藥？還是擁有最美麗的一瞬間的曇花？然而，它們都不是我最喜愛的，我的最愛是那沒有牡丹高貴，也沒有芍藥鮮豔，更沒有如曇花那美麗的一瞬的普普通通的仙人球。
仙人球沒有別的花鮮豔，而且身上還佈滿了“武器”——刺，讓人不得靠近。就像刺蝟一樣，用這些刺來防身。它們長得很有規律，每一排都很整齊，像一個閱隊，守護着自己的家園。
仙人球雖然長相不夠出衆，但它能造福於人，仙人球可以用來治病，並且具有神氣的功效，如果你不小心摔倒了，哪裏磕破了，就可以把仙人球熬成水，喝下去，不一會兒血就可以止住了。
我愛仙人球，因爲它不僅能夠吸收二氧化碳，製造氧氣，以此來淨化空氣，美化環境，它還能散發出一種淡淡的的幽香，當你聞到此香，便會立即沉浸在這飄逸的香氣中，什麼煩惱都會隨着空氣揮發了。
我愛仙人球，因爲它有着頑強的生命力。記得有一次下雪，我忘記把它搬到室內，心想，這可壞了，它指定抵不住嚴寒死掉了，可是，第二天，我一看，在大仙人球的周圍還出現了好多個小的仙人球，我真是驚歎不已，它不僅沒有倒下，還孕育出來許多新的生命，它真是太神奇了！
我愛這仙人球，它給我的生活帶來了許多樂趣；我贊這仙人球，它神氣的'藥用功效幫我減少了很多疼痛；我敬這仙人球，它頑強的生命力讓我意志更加堅定。
小學寫人作文400字 篇7上數學課了，“我一定要認真聽講，不受他（肖駿豪）的影響。”在數學課上，他的嘴巴可以說是一直沒停過。連吳老師說的話可能都沒有他多。
他先是找我說話，我不理他，他一見我不與他說話，便把說話目標從我轉移到正在開小差的向雨傑身上 ，他一看有人找他說話，真是不亦樂乎。便和他說上了，他們先是說，然後就畫起“打仗”來了。我用腳踢了一下向雨傑的板凳，表是提醒他別說話，他看見吳老好似瞪了他一眼，就沒與他說了。接着我又提醒肖駿豪，他好似已經明白了，便沒說什麼了。終於開始認真聽吳老講數學的金牌名卷。
吳老師讓我們一邊聽，一見到有錯的就一邊把它改了。肖駿豪好似見到自己所做的哪一道題有誤，便想改正。可好似沒找到擦子，我便把自己的擦子遞給了他，他一見便用了起來。到後來，他到是更加得寸進尺。想要什麼，哪怕自己有，也要攤出手，嘴裏還“恩恩”的發出怪聲，意思就是讓我給他遞擦子或是遞其他東西。
後來，他看見我在題材本上寫下了這件事，便更加得寸進尺，要向我所要東西時，還會加上一句“我忠實的僕人。”我聽了真是氣的牙牙癢！便會回答“對不起，討厭鬼——大少爺。”
好耶！我終於擺脫他了，調位子了！我迎來了我的另一個同桌，他就是 ——伍文韜。
我真不知道這“是福還是禍”！！！
小學寫人作文400字 篇8冬天來了，寒風呼嘯。刺骨的寒風使人瑟瑟發抖。星期天，小蘭照例六點半就起牀了。她穿好衣服，拉開穿簾，看到天空陰沉沉的，心裏想：我已經一個星期沒有去看望鄰居老奶奶了。她一個人呆在家裏肯定非常的孤單。今天我有空，不如去看望老奶奶吧！順便幫老奶奶做些事情。想到這兒，小蘭隨便吃了幾口桌子上的點心，便步履匆匆地往老奶奶家趕。
進了老奶奶的房間，小蘭關心地對老奶奶說：奶奶，我來看您了。有什麼事需要我幫忙嗎？
老奶奶笑着對小蘭說：好孩子，又來看奶奶了。這麼冷的天氣，不在家裏睡覺，跑到我這裏來幹什麼？
小蘭只是笑了笑。突然，她看到院子裏的一個角落還有一大盆的衣服還沒有洗掉。小蘭就對奶奶說：奶奶，我幫您把這盆子裏的衣服給洗了吧！
奶奶直搖頭說：謝謝你，不用啦！天氣這麼冷，家裏的燒水壺也壞了，洗冷水是會感冒的。
小蘭撒嬌地對老奶奶說：沒關係啦！奶奶。
說完，小蘭走出老奶奶的房間，來到院子裏，拿出大木盆、棒槌和洗衣粉，開始認真地洗起衣服來。
小蘭先往大木盆裏裝滿水，倒了點兒洗衣粉，便開始使勁地搓、揉。洗完正面後洗反面。在髒的地方還用棒槌搗，直到乾淨了爲止。有時，小手實在是凍得受不了了，就用嘴哈了一口氣，繼續洗起盆裏的衣服來。
老奶奶看到小蘭的小手凍得發白，臉凍得通紅，便把小藍摟在身上，用粗糙的大手撫摸着小蘭的臉，喃喃地說道：這孩子，真的比我親孫女還要親。這麼冷的天氣還來幫我洗衣服······
雖然小蘭的手、腳是冰冷的。但她的心卻是火熱的。
小學寫人作文400字 篇9在我的世界裏，令我尊敬的人有許多，但是令我最尊敬的人是我的媽媽，我的媽媽已經是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭髮，衣服乾淨整潔，笑起來很慈祥。
自我呱呱墜地以來，母親就用心地呵護着我，母親嚐盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子，從沒有半句怨言，母親是偉大的。
當我生病的時候，着急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在病牀旁無微不至地照顧我，做我愛吃的飯菜;講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我痊癒時，母親也消瘦了!母親是我生病時最親，最關懷我的“護士”!
當我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯着我，使我不敢正視她，因爲我明白，母親這樣看着我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。媽媽的眼睛是對我忠實的警告。
當我失敗的時候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來，鼓勵我繼續努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過，因爲母親曾教我失敗是成功之母。
當我成功的時候，母親便會教導我不可驕傲，要我再接再厲，以後要更加努力學習，認真對待每一件事情，這樣才能成爲建設祖國的有用人才，所以我不曾爲一點小成就而驕傲，因爲母親曾教我自滿是成功的敵人。
當臨出門上學的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學習要認真，母親的教導是我一生的座右銘。
我的媽媽雖然平凡可是令我尊敬。
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