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一個愛學習的同學作文示例

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一個愛學習的同學作文(精選3篇)

 一個愛學習的同學作文

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的一個愛學習的同學作文,希望能夠幫助到大家。

  一個愛學習的同學作文1

李芳也來參加考試,同學們都感到意外,她能這麼做真不容易啊!

原來,李芳前天發高燒,到現在仍然高燒不退,她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣佈完,沒想到她竟然拖着病來了。王老師走上前去關切地問道:“李芳同學,你挺得住嗎?”“沒事,我能考,謝謝老師。”李芳回答道。王老師高興地對大家說:“李芳這種愛學習的精神值不值得我們學習呀?”同學們異口同聲地說:“值得”。王老師又對我們說:“那我們給她最熱烈的掌聲,好嗎?”頓時,教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑着對大家說:“我一定把這次考試考好。”接着,老師宣佈考試開始,大家都認真地做着……。

叮鈴鈴……,考試結束了。李芳第一個交卷,大家感到很驚訝。王老師問李芳:“你都做好了嗎?”“都做好了。”李芳回答道。同學們接着又問:“怎麼這麼快呀!”李芳說:“我在醫院裏沒事,就讓媽媽把我的書拿來,我在醫院裏邊掛水,邊複習。今天考卷上的題目我都會做,所以做起來當然就要快一些了。”王老師笑着對李芳說:“你真不愧是我們班上的學習委員,學習起來比班長都還要用功。”李芳與同學們說着說着,突然咳嗽起來。王老師關心地對她說:“你趕快回醫院吧!不然你媽媽該擔心了”這時,李芳的媽媽急匆匆地趕來了,關切地對李芳說:“孩子,你吃得消嗎?快跟媽媽回醫院去。”王老師走過來摸着李芳的頭對李芳的媽媽說:“李芳真是一個懂事的好孩子。”李芳的媽媽笑着對老師說:“瞧這孩子,叫她別來,她就是不聽,非要趕來考試,真拿她沒辦法。”王老師催李芳的媽媽趕快帶李芳回醫院去,並叮囑李芳好好休息,養好身體……。

李芳這種愛學習的精神深深地感動了我們,我們在心裏暗暗地下決心,一定要好好學習,學好科學文化知識,將來爲祖國貢獻自己的一份力量。

  一個愛學習的同學作文2

她長着炯炯有神的眼睛,長着兩濃濃的柳眉,機靈的耳朵,金光閃閃的頭髮,小巧筆直的鼻子,圓圓的'臉,他最喜歡學習,他就是我們班的班長。

記得又一次,一個陽光明媚、萬里晴空的中午,我狼吞虎嚥的吃晚飯,就興高采烈的跑到學校去做數學題,透過明亮的窗戶,我看見班長在默默無聞的看一本作文書,可其他人在喧鬧,我輕輕的推開門,一步步向她靠攏,他竟未發現,猛然,我的心砰砰的跳動着,瞧!她那剛毅的神情,一絲不苟的學習態度,我不禁油然生出一股敬意,。我問:“班長,你的數學題做完了嗎?”班長說:“做完了。”說完,又津津有味的看起書來。我聽了,不由得吃了一驚,我又問:“三十道豎式計算你真的做完了。”班長聽了,把她寫的豎式題給我看了,原來真寫完了,還工工整整,我看了,趕緊寫了起來。

還有一次,老師說:“考數學卷子。”我一看,荷!真簡單。我開始作了起來,筆在卷子上寫來寫去,像一隻永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來跑去。過了一會兒,馬馬虎虎的做完了,我想:“我作的題肯定能對。”我就把卷子交了上去,我回到位子上,看見班長正在認認真真的檢查,當時我就沒在意。到了明天,老師把分數讀了出來“蔡國麗98,蔡旭華89……。”我垂頭喪氣的拿着卷子,恨不得有個時光機,讓時間倒流,要向班長那樣然真對待每一件事。

每當下課的時候,同學們都爭相恐後的來的操場玩,可班長卻在讀書,班長就像魯迅一樣,“節省時間,就等於延長一個人的生命。”我們要向班長學習,學會珍惜每一分,每一秒,讓它發揮最大的作用,這樣的人生纔有意義。

這就是我們班的班長,我們要向他她學習。

  一個愛學習的同學作文3

她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業字寫得亂七八糟,東倒西歪在家裏,她除了做作業,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家長着急,老師着急,她自己更着急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。

從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“爲啥豬八戒摔了四次?”

她回答說:“全是猴子在作怪”

老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”

在家裏,她更是分秒必爭,做作業整整齊齊。看書時,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼裏,喜在心裏。

有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”

啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。

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