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對手朋友作文500字指導賞析

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關於對手朋友作文500字彙總四篇

 對手朋友作文500字

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的對手朋友作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對手朋友作文500字 篇1

我——張晨,今年11歲了。我是統一路小學五年級五班的班長,但是我的學習成績可不是最好的。

生活中不管幹什麼都需要對手,沒有對手是永遠不會有進步的。就是因爲有了對手,纔會讓我們的生活更加精彩。而我的對手就是學習非常好的劉嘉淏。他的學習非常好,每次考試都是名列前茅。因此我倆成了學習上的對手。

前不久,劉嘉淏到我家玩,他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑着坐到沙發上拿起我的薯條就吃。我真是氣不打一處來,便說:“你幹嘛吃我的東西?經過我的允許了嗎”?劉嘉淏卻笑呵呵的說:“有什麼同意不同意的,都是老同學了,客氣什麼啊”!我猶如火上加油,更加生氣了。“哼”了一聲就回房間了。出來時劉嘉淏已經走了。桌子上留下一小紙條:你幹嘛這麼生氣呢?在學習上我們是對手,也是互相學習的榜樣啊。在平時的生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成爲學習和生活中的好夥伴。我們要互相學習,互相幫助,共同成爲老師得力的小助手,幫助老師把我們班的成績搞上去。送你4個字:對手——朋友!

看到這我真的很感動,也很慚愧。比起劉嘉淏我就是一粒沙,太渺小,太無地自容了。是劉嘉淏教會了我多寬容,多理解。在此,我要對劉嘉淏真誠地說一聲:“謝謝你,我願意和你成爲好朋友”! 從今以後,我願意和劉嘉淏公平競爭,共同爲班級的榮譽而努力。我會和劉家淏成爲好朋友加競爭對手的!

對手朋友作文500字 篇2

你們痛恨對手嗎?大家當然會恨和自己作對的人,但是我卻要深深地感謝我的對手。

我的對手是和我一個班級的,我們兩個都是美術老師的心腹,在老師的眼中,我們都是“奇才”。

我們在上小學之前就認識了對方了,那天,我和朋友們一起在玩“捉迷藏”玩着玩着下雨了,離家很近的朋友都戴着帽子跑回了家,我的家說近不近說遠不遠,突然,一個和我年齡相仿的女孩,她說:“嘿!我們一起撐傘吧!我見過你,多虧有她的幫助,我纔回到了溫暖的家。

嘿!你們肯定不相信,之前幫助過我的小女孩,她就是我現在的對手——老曹。嘿,說來你們還不信,我倆之前還是彼此的知己呢!我們在美術界的共同話題。那有人肯定會問:“後來你們怎麼成了對手呢?事情是這樣的——

我們一起一起升上了小學,因爲我們都有美術天賦,美術老師希望把我們培養成才,直到有一天——美術老師要從我們之間選出一位去參加繪畫大賽,我們因爲這件事情鬧得不可開交,原來每次下課我們就會站在外面的空地上聊天,但現在我和她坐在各自的座位上練習畫畫,後來她勝了,我本以爲她會來嘲笑我,但她卻跟美術老師說:“我們兩個是同進同退的,她輸了我也輸,她贏了我也贏。”美術老師非常可惜地說:“好吧!我再找人選。”聽後,我非常感謝她,我們又和好如初了。

指導老師:樓老師

指導評語:小作者用求思異同法,感謝對手提出觀點就讓人覺得很新穎,很有創新感,內容也呈現得很棒!

對手朋友作文500字 篇3

生活中的每一個人都有對手。只有有了對手,人們纔可能提高,纔可能更加強大。當你覺得你無法戰勝對手時,你就要加倍努力,用實力去戰勝對手。

今天的祖國已經走向強大,在這強大的背後,一代又一代的`中國人付出了無數的生命和奮鬥。一百年多前,因爲當時清政府的腐bai、無能,也因爲當時社會和科技的落後,我們在列強入侵的時候只能捱打而無還手之力,這樣的“對手”讓我們悟出了一個道理:落後就要捱打。

正是因爲落後,當時的列強可以在我們的國土上肆意橫行,燒殺搶掠,無惡不作。我們哪裏是列強的“對手”啊!看着頤和園的殘垣斷壁,看着屈辱的賣國條約,中國人驚醒了!多少有志的熱血少年開始努力,一定要讓祖國強大起來,用實力去戰勝對手!

正是有當時清政府的腐bai,才激發出我們中國人的昂揚鬥志,幾代人的奮發圖強纔有了現在的繁榮、昌盛。這樣說似乎有些偏激,但正是這些磨難,造就了那麼多的英雄人物。現在的中國,是東方一頭睡醒的雄獅,正在逐漸強大。在日益強大的同時,我們戰勝了無數阻撓我們前進的勢力,我們已經成爲讓對手不敢掉以輕心的“對手”。有更多的時候,我們應該去感謝對手,感謝他們給我們壓力,才讓我們不斷的提高、進步。

我還曾經讀過這樣一則故事:在某個地方一片森林中,有許多兒狼和許多鹿。狼經常拼命地追趕鹿羣,所以鹿羣裏的鹿都個個身強體健。有一個林務局局長,十分痛恨狼,就下令開始捕殺狼。終於,這片森林裏就沒有了狼。沒了狼這個天敵,鹿羣就安心了。它們開始瘋狂啃食草和樹木,不再拼命地跑,也就沒有了競爭。於是,鹿羣慢慢地就越來越退化,那些生了病的鹿沒有及時被狼吃掉,由於傳染,整個鹿羣開始生病了。最後,狼和鹿都同歸於盡了。

在我們的學習生活中,有競爭就會有對手,有對手就會有壓力,有了壓力我們就會奮起直追,取得更好的成績,達到更高的目標。其實,很多時候,我們都應該感謝對手,感謝他們給我們壓力……

對手朋友作文500字 篇4

初夏,所有的一切都不再歡快自由。天上的太陽火辣辣地烘烤着大地,聽不見一聲鳥叫。彷彿一切都被太陽凝固了。

“汐兒,等等,你誤會了,我沒有那個意思。”楚小晗一邊追着一個女孩一邊大聲地辯解着。明顯,那個人就是汐兒。

汐兒一直強忍着淚水,不讓它落下來。她沒有回答小晗,而是拼命地奔向教學樓對面那片空曠的草地。

“汐兒,汐兒!”

在小晗的一次次叫喊中,汐兒的淚水終於落了下來。“不,你沒有說錯,你永遠都是第一名,我永遠都 比你差。像我這樣,我怎麼能考上大學?或許,我根本不配踏入這所名牌高中,我不配。。。我不配。。。你懂嗎?”汐兒嗚咽起來,她抱頭痛哭,在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷。

“汐兒,你……”

“ 我?我怎麼了?哦!對了!我比你差。是吧?”汐兒不再哭泣,而是自嘲地笑了起來。

小晗的眼睛也不再充滿希望,漸漸地黯淡了下來,她也緩緩地蹲了下來。兩個女孩一直蹲在那裏不說話,剛纔的寂靜又重新回來了,時間再次被凝固了。

這樣持續了一會兒,小晗好像突然想到了什麼,她猛地站起身來,用勁搖了搖汐兒,說:“汐兒,你忘了我們的約定嗎?你不是說我們要一起努力,一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”

汐兒擡起頭望了望小晗,又思索了一會兒。

小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬於她自己,便繼續說:“汐兒,這次又不是高考,儘管是模擬考,但你這次下將了十幾名,不代表你高考是就不行啊?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”

汐兒又有了她原來的那種信心,她站起來,堅定地說:“嗯!一起努力!是對手也是朋友!”

兩個女孩的手再次牽在了一起,她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動聽……

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