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我的同桌小學作文500字參考借鑑

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【實用】我的同桌小學作文500字合集六篇

 我的同桌小學作文500字

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的同桌小學作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏

我的同桌小學作文500字 篇1

“啊!呀!”聽,這一聲聲慘叫,肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

她的名字叫張可心。這名兒多溫和的,但她本人卻野蠻無比。她長着烏黑光亮的頭髮;一雙黑葡萄似的眼睛;還有一張“櫻桃小嘴”,嘴裏還有兩排潔白的牙齒。但她一發威,那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了;那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒。總而言之,他會一下子從“天使”:變成“魔鬼”。

爲什麼要稱她爲“魔鬼”呢?請聽我下面分解。

她是“女子動手不動口”。例如有一次,我到桌下去撿我的鋼筆時,一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發,對我“打”招呼,說:“陳英豪同學,你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎?”我轉過頭來,準備向她道歉,可已經晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我,弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了,有些卻至今還“保存”我手上。

如果有人欺負她,她也毫不遜色。一天,我們去上體育課,老師讓我們自由活動,她們女生踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩。突然,我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣,後果很嚴重。她馬上把張元海抓住,然後是一頓痛打,最後的結果想必你們也知道了吧。從那時起,張元海一看見張可心就馬上躲起來。而作爲她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,後果不堪設想。

這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”,如果你遇上她,你的好日子就到頭了。不好,張可心要回來了,我的趕緊逃,不然被她發現我在說他壞話,那我們就只有西天極樂世界見了……

我的同桌小學作文500字 篇2

新的學期到來了,回頭在校園裏,不時飄來一絲絲親切感。

新的學期來了,那就要跟相處一個學期的同桌說道妳了,因爲每當新的學期回到的時候,朱老師就叫我們重新安排座席。

我依依不捨的道別了原有同桌,就躺在課桌上,聆聽老師決定座席的聲音。“張寒,你做黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋,回想着剛剛老師談的話,然後展開了確認後,最後在心裏激動。如果我沒聽錯的話,那就是——班長要到我身旁的空位來“安營紮寨”了!

班長長的很平時,但他的成績卻很不平時,他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來顯著而又不顯著的皺紋,有可能是整天看得很晚又睡不着的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學經常大力問問題的嘴巴。

班長這個職位很合適他,因爲班裏不管是大事小事、粗活重活這些一般同學不敢幹的事,都有他的份!

我很敬佩他也很“討厭”他。因爲放學他都是每節課都認認真真,不管是副科還是主科。

英語課是我最喜歡的課。可偏偏張寒就討厭英語。忘記有一次,上英語課。“HAPPY HAPPY ……”老師又率領着同學讀令我憎惡英語,“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書得比老師還大聲,我氣憤的對張寒說道:“張寒!

請求你別讀書那麼大聲行嗎?”“敢,慢考試啦!

英語卷子上有口試,佔到了卷面20分呢?要是平時不作好一點,考試可要減分啊”我聽得着張寒的千言萬語,不知不覺就愛上了英語課。“張寒,那剛纔老師教教我們讀書的“HAPPY”是什麼意思啊?”“所指的是幸福、快樂、高興……的意思”“哦” 我的同桌,“ I LOVE YOU”

我的同桌小學作文500字 篇3

一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點,說不定眼珠會掉下來呢!

他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都乾淨。因爲他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。

他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前三名。

我的同桌最大的優點就是關心別人,助人爲樂。如果同學們有困難求助於他,他總是熱心幫助,誰忘帶什麼東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時爲了幫助他人,不惜自己吃虧。

有一次考試,老師怕同學們打小抄,規定每人只准帶一隻筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎麼辦?怎麼辦?”他忙低聲問:“什麼事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

“這怎麼能行,你不寫了?”

“你寫完,我再寫。”

“可那就沒時間了。”

“別說那麼多了,你快寫,否則答不完了……”

時間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一個5分的題。但他並沒有後悔,在關鍵時刻幫助了同學,他覺得很開心。

這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公佈成績時,沙曼並沒有高興,她向他投去了感謝的目光……

類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂於助人的精神給同學們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌小學作文500字 篇4

“最近比較煩。比較煩,比較煩……”哎!老師爲什麼讓我和他同桌。和他同桌簡直就是一種折磨。你不信,就看看吧!

我的同桌叫劉澤宇,是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉,上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛!還算有那麼點帥氣。可一談他的性格,問題就大咯。這個人呀!有時脾氣好起來,對你不知有多好,可有時脾氣壞起來呀!你就痛苦咯。

有一次,也不知我是什麼得罪了他,(可能是受了什麼刺激)他突然兇巴巴地指着兩張桌子的那條間隔逢,說那是“三八線”。還規定道:“哼!你這個人呀,太霸道,老師把胳膊抄過來,讓我都沒了位子。不好寫作業,也不好看書。從今以後,你只要超過這條三八線三次就得交一樣東西作罰款。”我聽了,又急又氣。心想:哎,完了,我這人向來馬虎,要是無意中超過去N次,那要罰多少東西呀!從那以後,我呀無論做什麼都特別小心。可他呢!雷聲大雨點小,規定訂好後便忘到了腦後。有時我的手或桌布超過了那條“三八線”,他也只是衝我皺皺眉頭,擠擠眼,(那是因爲心情好)弄得我哭笑不得。生怕哪天他又發起脾氣,新仇舊恨一同報來。

要談我最心煩的事,那還得從老師實行的聽寫制度談起。老師見我們有的同學老是聽寫不過關,爲了讓我們相互督促,共同進步,居然定下了這麼一條規矩:老師給我們報聽寫,同桌兩個人中如果有一個人不過關,(一個不能錯呀!真苛刻!)兩個人都得留下來。一起復習再報。這下我可慘了。我每天回家就複習,他呢!回家就把聽寫的事忘到腦後,老師報聽寫,他一錯再錯,害我陪讀!你說慘不慘?

唉!攤上這麼個同桌,我可真可憐呀

我的同桌小學作文500字 篇5

自從到了初中的下學期,我就一直和一個人做同桌,這個人就是我們們班最倒黴的吳玫材了(好像不該這麼叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。

他有一個大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長了黃色的斑,一頭髮白的短髮(不是因爲他是老頭,可能是天生的吧,誰叫他“倒黴”呢!)天天無所事事的`樣子!

他自從上課就開始發呆,搞的老師每次以爲我在和他說話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班裏女生最討厭的,見都不想見他一眼,並且他的東西都不敢摸,有時候甚至用腳踢開)。

有一次,發本子,應爲發本子的是個女生,見到吳玫材3個字,就來了個比排球運動員發球還優美的姿勢往天上一拋,來了個180度的大腳把它踢了過來,不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鑽到書桌裏。這可害慘我了,老師拿起本子後一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發現躲在桌子下的我,就確認是我了。“崔良宇,這本子是你仍過來的吧!?”我跳起來回答:“是…是…我…不小心…仍過來的。”我嚇的說不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個“倒黴”的同桌。

他的學習雖然不怎麼好,但是他跟同學之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個個都討厭他),他對人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛生和發本子他最積極。

有了這個倒黴的同桌,我也不能抱怨什麼,不過,他很喜歡英語,有些不會讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學怎麼想的。

我的同桌小學作文500字 篇6

在3年級的時候我的媽媽啊,居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學習不要命的人,哼,打擾了我,我可殺人放火、無惡不做哦!

話雖如此,上課我可喜歡說話了,老師眼拙,每次都表揚我“兩二不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。

唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什麼嘛,哼!

“你的頭髮像枯黃的野草!”“不不不,應該像沾了塵的麻繩!”我,我ren!

“嘿,不像!”哼,算你識相!“簡直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死裏掐,看你以後敢不敢!“你們看啊,班長打人了!” 不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱着書。唉,堅持兩節課不跟他說話,還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子,不好,我的話癮犯了,終於滔滔不絕了。

他的鬼主意真多,一會兒把別人的鞋帶系在桌角,一會兒又把人家的頭髮打節,還好我倖免一節。我畫了一隻烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿着課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會兒,那張紙落了下來。我趁勢把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我幹嘛了!純粹只是發自內心“真誠”的幫助。也許剛纔太用力了,老師馬上轉身,死了!

唉,東窗事發,老師肯定會追究。“誰啊,誰!”冷靜,冷靜,也許有轉機,我把頭壓得很低。“麗虹,你說”“我,我,是我。”同桌馬上說:“——的同桌!”

他被老師叫走了,回來時候,手裏拿着一份保證書。他從沒失手要不是因爲我,他大可否認。他笑嘻嘻地望着我,透着一種清新的氣息,風吹起他的劉海兒,沒想到,他長得還挺帥的!

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