我的同桌小學作文600字範文模板
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的同桌小學作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
我的同桌小學作文600字 篇1她，是個漂亮的女孩兒，可她很有個性，如果你想強制她做什麼事，門都沒有。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑髮亮的長髮，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經常一起出去玩，這不，作業做完了，我們便手拉着手，一溜煙兒地跑向花園。
你看！那一朵朵嬌嫩的菊花搖動着自己好看的身體，好像在歡迎着我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射着整個菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發現鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶裏鑽進去把門打開。就在這時，她連忙說：“我太瘦了，力氣不夠，也鑽不進去”。實際上那窗戶很大，她完全可以鑽得進去，我看她是嫌窗戶太髒而已。老奶奶聽了她的話，又焦急的看了看我，不知是不是老奶奶的眼神感染了我，我的嘴巴不由自主的說道：“老奶奶，我來幫你開門！”，說完，便把手拉着沾滿油煙的窗戶，腿用力的蹬了幾下，就是上不去。她看了看我，叫我走開。說完，她就跳到了窗沿上，打開了窗戶，頭向裏面鑽去，好幾次呀頭都重重的碰到了窗扇上，差點把她撞傷了，可是她還是一次又一次地向裏鑽去。眼看着整個身子都要進去了，可是她的腿卡在了窗縫裏，這時，我把她向上一拉，整個身子就進去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給她，可她搖搖頭說：“老奶奶，你拿着吧，這點忙不算啥！”老奶奶還硬把錢往她的手裏塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說完就拉着我跑了回去，而我卻慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個女孩兒，她的助人爲樂的品質讓我十分敬佩，但我想，如果她不怕髒就更好了。
我的同桌小學作文600字 篇2時間一分一秒的流過，我用手撐着頭，半眯着眼，百無聊賴地啃着筆帽。面對邏輯嚴密過程複雜的數學題，我甘拜下風。
同桌的臉燒得通紅，一雙眼睛死死地盯住數學題，大有“同歸於盡”的趨勢，卻無從下手。教室裏的空氣像是凝固住了，難以呼吸。我在劃破了第十三張驗算紙後，腦中混沌不堪。
我漫無目的的擡起頭，目光在瞟過一人時瞬間頓住，那人的鏡片閃着睿智的光芒，握着筆的手在紙上飛快遊移，如一臺設計精密的高智商機器人進行着有條不紊的工作。過程行雲流水，暢通無阻。
幾分鐘後，她乾脆自信的聲音便迴響在整個教室，精密的推理步驟和靈活的流暢的邏輯思維令人折服。我觀望着同學們幾近膜拜的目光和老師嘴角愈發清晰的弧度，只得趴在桌子上仰天感嘆：“既生晴，何生珊啊!”
沒錯，就是這樣的一位“神人”。即使是在數理化面前，也無論何時何地都無法抹殺其學霸光輝的都珊珊。在泱泱學子可望不可即的崇拜目光中傲然獨立，大有“滅絕師太”，“世人皆醉唯我獨醒”的風範。因其非人智商和霸佔班級第一絕不讓路的行爲，在至今的網絡時代，我們親切的稱之爲“度娘”，面對大腦智商堪比百度的奇人，這也不爲過，“百度一下，你就知道!”
大概是天妒英才，都珊珊雖在八大主科中如魚得水，卻在體育上如臨大敵。她較高勻稱的身材卻無法在跳遠這一項目得心應手，憋足了氣上下襬臂，卻終究只是虛張聲勢。在沉重的落地聲後，狼狽地癱坐在地上，只是前進了一小步，引得同學們鬨笑連連。
跑步時，她亦橫衝直撞，不忘用手壓住被風掀起的劉海，短短紮起的馬尾還未觸到衣領，和她的身體一同晃晃悠悠。僅是稍稍運動便心律不調，臉色煞白。踉蹌地奔跑在塑膠跑道，不看成績，精神可嘉!
她酷愛日本動漫，閒暇時喜歡哼動漫主題曲。雖聲線沙啞，含混不清，但熱愛程度不容忽視。
這就是都珊珊，一個聰明透頂卻不善運動，五音不全卻熱愛生活的女孩，她是我的摯友!
我的同桌小學作文600字 篇3林蘭是我的同桌，她不僅長相甜美，還多才多藝，成績也好，她身上的光芒太耀眼，讓人一靠近就自慚形穢，若不是發生了那件事，也許我們永遠無法敞開心扉接受對方。
週五的自習課，林蘭早早地完成了作業，趴在桌子上，和同學聊天。突然，她轉過頭，笑眯眯地對我說：“可可是我最好的朋友呢，週末的聯歡會，你一定會去的吧。”我表面上大大方方地道謝，其實心裏惶惶不安，我害怕，像我這樣平凡的女生不配站在她的身旁。週末的聯歡會，我確實去了，還帶着我花了一個晚上做出來的花環。我沒有進去。我逃跑了，甚至自私地爲自己開脫：她的朋友那麼多，不缺我一個吧。自那次聯歡會後，我們就成了陌路人，彷彿看不見對方一樣。其實我想過要道歉的，可惜我麼那個勇氣。真的對不起，在你的光芒下，我就像一隻無處遁形的醜小鴨。我不配做你最好的朋友。
這天，林蘭沒有來上學。我心不在焉地在數學課上被點名無數次。放學後，我裝作不經意地問同學：“林蘭怎麼沒來上學呢？”“這你都不知道，”同學杏眼圓睜地瞪我，“虧你還說你是她最好的朋友。她今天就搬走了！也是，你那樣對她……”“我怎麼了？”“那次的聯歡會，她本來是要送你一支歌的，可是你根本不在，她被狠狠地嘲笑了一番。後來，她的朋友還要找你麻煩，都被她阻止了……”後面的話我沒聽見，因爲我將她的尖叫：“你的書包！”和教室遠遠拋在了腦後。我只是瘋狂地跑向林蘭的家。下雨了……我已無暇顧及周圍人異樣的目光和一下一下打在我身上的雨點，甚至後來的傾盆大雨。眼淚混合着雨水流進我的嘴裏，有淡淡的苦澀味道。林蘭，不知何時，你在我心裏，已有了這麼重要的位置。我看見了那輛大卡車，紅彤彤的，在灰色的雨天卻無比刺目。它一路疾馳而去，我跌跌撞撞地朝它追去，喊：“林蘭，對不起……”林蘭從副駕駛的'位置探出頭來。她的眼角有亮晶晶的東西，她卻笑了。她衝我喊：“可可…你永遠是我最好的朋友……。”
我無力地跪在地上，眼淚不可遏止地落了下來，卻揚起了微笑。那種感覺既是深入靈魂的痛苦，又是發自內心的甜蜜，像流淚的彩虹。
那一天起，我懂得了“成長”。
我的同桌小學作文600字 篇4我的同桌黃善敏，是我最要好的朋友之一。我們倆成爲好朋友已經好長時間了，從二年級起，她就是我的鐵桿“哥們”。我們喜歡放學時一起回家，一起玩遊戲，還喜歡一起做惡作劇。黃善敏原本不和我同桌。上個學期，當老師讓黃善敏和我坐在一起時，我開心地差點忘了自己姓什麼了。
黃善敏最大的特點是愛讀書。在這一點上她和我很像，因爲我也是個書蟲。我們倆無論誰得到了新書，都會帶到學校裏讓另一位“共享”。每節課下課後，我們的課桌上都會一成不變地出現這樣一種有趣的景緻：兩隻書蟲靜靜地坐在各自的座位上，一個翹着二郎腿，一個用手捧着頭，目不轉睛地看着桌面上的書，一動不動，好似兩座雕塑。
除了讀書，黃善敏最大的愛好是看動畫片。她對動畫片的熱愛可以說已經到了癡迷的程度。記得上個學期的一個週末，我在路邊等公交車時看到一張海報，是關於一部哆啦A夢的新電影的。我心想黃善敏看到這張海報後肯定會去看這部電影，於是便把海報上的內容背了下來。週一上學的時候，我便把這件事告訴了黃善敏。她一聽，兩眼放光，說：“真的嗎？全名叫什麼？什麼時候上映？哪些電影院會放映？”我一一詳細告訴了她。她興奮不已，連聲道謝。第二天，我問她打算什麼時候去看這部電影？她回答說：“我昨晚已經去看了。”望着她的兩隻黑眼圈，我啞然無語。
黃善敏表面看起來很文靜，其實很活潑。她是一個不拘小節、膽子很大的人。有一次我們一起打羽毛球，不小心把球打飛了，掉進了別人家的院子裏。我們想偷偷翻過這家人院子的圍欄，自己把羽毛球拿出來，卻不料被院子的主人看見了。沒敢翻欄杆的我連聲催正在爬欄杆的黃善敏趕快下來。結果她下來的時候，手被欄杆上的木刺劃了一道長長的傷口，血不停地往外冒。我嚇壞了，感覺四肢發軟，頭暈目眩，癱坐在了地上。而黃善敏卻若無其事、十分談定地從衣服口袋裏掏出一張紙巾，把手擦了擦，說：“算了，咱們走吧，那個羽毛球咱們不要了。”
這就是我的同桌黃善敏，一個愛讀書而又很俏皮的“女漢子”。
我的同桌小學作文600字 篇5她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李豔。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因爲一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望着黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎麼啦?”說吧?一個硬男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心裏。算啦!她是大隊委員，就當彙報思想：“沒什麼，語文書丟了!”“沒什麼?”對方現出驚訝的神情。接着，她拿起課本又放下，反反覆覆。鬼知道葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以後可別毛手毛腳的。”什麼，給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎麼辦?”“那就合看。”於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包裏，我的眼睛溼潤了。
第二天早讀，她拿着一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向裏翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀?她淨幹鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳裏的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去複印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的同桌小學作文600字 篇6升入初中後，我又了新的同桌。我的同桌他是個“小男人”，身高只有六十來釐米，如果坐在同學們一樣的凳子上課，幾乎只露出半個頭。因此在開學後，他父親爲他做了一根特殊的凳子，他纔可以正常上課，不至於影響學習。
剛開學時，老師讓我與他坐在一起，雖然我嘴上不說，心裏總不是滋味，好像身邊有一個“怪物”一樣，每當與同學們的眼光碰到一起，總是自卑地把目光移向別處，害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。
經過半個多學期的相處，我漸漸地改變了對他的看法，覺得他很勇敢，很堅強。
每次上課，他總是探着腦袋，雙手勾在桌子上，努力地做着課堂筆記，儘管他寫每一個字是那麼的不方便，但他從來不因爲自己是殘疾人而放棄努力，因爲他從來就沒有把自己當作有殘疾的人。
每當學生排隊出操或去食堂就餐，他總是擡頭挺胸地走在排頭。說實話他走路的姿勢不什麼雅觀，左晃右晃地像個黑企鵝，別班同行的同學總會瞟來另樣的目光，但他總是很泰然地走在前面，儘量邁開他的大步，他不想同學們因爲他而行動遲緩。我就是欣賞他那雄赳赳的氣概。
沒錯，他是一個先天性殘疾人，但那並不是他的錯，對於這樣的疾病纏身，他的內心充滿了悲苦。當同學在體檢時，從醫生嘴裏報出來的身高，這都是他嚮往。當他的身高被人脫口而出時，他痛苦地低下了頭，皺起了眉，那會泛着淚光凝視着體檢報告中那令人無奈的文字。
一天，我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師，她憑着自己的意志和信念活了下來，繼續在舞蹈的生涯中磨練她的情感，在電視的銀屏上展現了只屬於她自己的那段優美的舞蹈。整個舞蹈展現出了殘疾人心中的憧憬，心中的堅強，心中的渴望，心中那不爲人知的艱辛淚花。這使我無比的震撼：殘疾人比健全人更加的偉大，更加的堅強，生命力更頑固。殘疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他們纔會更加的有自信，更加的快樂，纔會對未來更加在、充滿希望。
我曾暗暗地想過：我要和這位殘疾同學一直同桌下去，要盡我自己的力量去幫助他，讓他和班裏的同學一樣，享受着陽光的溫暖。
我的同桌小學作文600字 篇7我的同桌是一個女孩，名叫秦先鑫，開學的時候我們仍是同桌，在補課班的時候我們也是同桌。
她，是個漂亮的女孩兒，他很有個性，如果你想強制她做什麼事，門都沒有。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑髮亮的長髮，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經常一起出去玩，這不，作業做完了，我們便手拉着手，一溜煙兒地跑向花園。
你看！
那一朵朵嬌嫩的菊花搖動着自己好看的身體，好像在歡迎着我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射着整個菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發現鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶裏鑽進去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說：“我太胖了，力氣不夠，也鑽不進去”。實際上那窗戶很大，我完全可以鑽得進去，只是嫌窗戶太髒而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂於助人的品質鼓勵着她，只見她小聲的說了一句：“老奶奶，我來幫你開門！”，說完，便把手拉着沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向裏面鑽去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向裏鑽去。
眼看着整個身子都要進去了，可是她的腿卡在了窗縫裏，這時，老奶奶把她向上一拉，整個身子就進去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭說：“老奶奶，你拿着吧，這點忙不算啥！”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手裏塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說完就拉着我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個女孩兒，她的助人爲樂的品質讓我十分敬佩，我想我做一個像她那樣的人，永遠都要有助人爲樂的品質。
我的同桌小學作文600字 篇8她，高高的個子，微胖的身材，紅潤的臉頰上帶着幾顆晶瑩的汗珠。她拿着筆，託着腮，張大的眼眶裏，精亮眸子緩慢的遊動着，豐滿的下巴微微上翹——這是她每當用更巧妙的方法解決一道數學難題，爲大家所熟悉，所喜愛的神態。她就是王雨涵。
記得第一次與她相識，是在小學二年級。那天，在一節語文課前，王老師領了一個女孩子來到教室，她微笑的站在那，等着老師安排。王老師微笑着向大家介紹說：“從今天開始，她，就是我們班的同學了，我們二年三班又多了一名成員，大家一定要團結友愛，互相幫助。”說罷，就把她安排到我旁邊的位子坐，我情不自禁的向她瞟了一眼，雖然只看到了側臉，但我斷定她是一個文雅，端莊，不拘小節的人。
鈴 ......鈴......”上課了，王老師讓大家朗讀課文，她把手舉得高高的，王老師竟讓她讀課文，隨後，一陣清爽悅耳的讀書聲迴盪在我的耳畔，在此時，我就下定決心與她交朋友。下課了，同學們都像一個個小雞似的，到外面玩耍去了。而她卻仍坐在那裏寫字，時間一分一秒的過去了，我主動上前搭話笑着對她說；“你好，我能與你交個朋友嗎？”她昂起她那可愛至極的臉向我望了望，精亮的眸子在張大的眼眶裏閃着燦爛.陽光般的光芒。她不假思索地說：“好啊，我一見你就打心裏地佩服你，喜歡你，我很樂意與你交朋友。”於是，不到半日，我們兩個便熟識了。
慢慢的接觸中我發現她還是一個勇敢的女孩子。那天下午，上體育課，老師叫我們去體育倉庫拿足球。天哪!體育倉庫裏一片漆黑，她大膽地走了進去，一回頭看見我渾身發抖，面如白紙，她關心的問我：“怎麼了，不進去嗎？”我嘴脣變得失了血一般的顏色，顫抖地說：“我.我....天生就怕黑。”她撲哧一聲的笑了。在她的耐心開導下，我的膽子也大了起來，我們一起的取出了足球，從此以後，我更佩服她了。
她就是我的好朋友，王雨涵。雖然我們我們很快就要畢業，不會在一個學校了。但我由衷的祝福她-一切都好。
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