和朋友放風箏小學作文

和朋友放風箏小學作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的和朋友放風箏小學作文，希望能夠幫助到大家。

今天天氣晴朗，小紅、小明和小王一起來到公園碧綠的草坪上放風箏。

草坪上的人真多啊，他們有的正準備放風箏，有的已經把風箏放起來了，有的則在看風景。空中飛着各種各樣的風箏，有的像一隻翱翔天空的老鷹，有的像一條長長的蜈蚣，有的像一尾漂亮的小金魚。蜈蚣瞪着大眼，好像在說：“我飛得最高了！你們比得上我嗎？”一旁的小金魚裝作沒聽見，展開了魚鰭，自由自在地遊了起來，但老鷹卻使勁地往上飛，似乎想追上它。

小明看着天上的風箏又看看自己手中的風箏對小夥伴們說：“讓我們一起放風箏吧！”“好啊，好啊！”小王高興地跳了起來，爽快地接過小明給他的風箏，他一邊把風箏舉過頭頂，一邊喊：“風箏風箏飛起來吧！”另一頭的小明右手抓着線軸，左手輕輕捏着線飛快地跑了起來，只聽他喊了一聲“放”，小王趕緊鬆開風箏，“小燕子”搖搖擺擺在空着飛了起來。一旁的小紅高興地歡呼起來，也學着他們的樣把自己的風箏放飛了……

時間跑得飛快，愉快的放風箏就在這一片歡聲笑語中結束了。

春天來臨了，公園的草地上長出了綠油油的小草。小亮、小軍和小麗相約來到公園放風箏。

當他們來到公園的時候，已經有不少風箏在天空中飛翔了。有小鳥風箏。蜻蜓風箏、金魚風箏……最引人注目的就是那十幾米長的蜈蚣風箏了！瞧，一陣風吹過來，蜈蚣風箏隨風舞動起來，蜿蜒在天空中，好似在視察地上的情況！

這時候，小麗也迫不及待，激動地說：“我們也趕緊把蝴蝶風箏飛起來吧，讓它跟蜈蚣風箏作伴去。”接着我和小亮一人拿着線軸，一人拿着風箏，隨着微風過來，我託着風箏順着線的方向慢慢地逆風跑起來，結果風箏才飛幾米高就掉落下來了。我們又接着試了第二次、第三次、第四次……原來放風箏沒有我們想象的那麼容易啊。

我有點灰心喪氣了，小麗在一邊爲我們加油說：“我們要屢敗屢戰纔能有成功的機會哦！”最後，我們的風箏終於飛上天空了，我們仰望着天空，呀！原來我們的蝴蝶風箏是那麼好看呢，顏色真鮮豔！

草地上還有好多人在放風箏，天上的風箏越來越多，地上的人們也是越來越熱鬧啊！春天真好！放風箏真好玩！

今天爸爸要帶我去放風箏。

來到了科技廣場，這裏有幾個唱戲的和許多看戲的，這不是重點，我們來到市民廣場，拿出沒有弄好燕子風箏開始組裝。把線放在手上認真轉上幾個圈，接上在家拼好的風箏下面的一個小洞裏，繫上死結，我的燕子風箏就做好了。看着廣場上有那麼多的風箏，有胖乎乎的哆啦A夢，有威風的奧特曼，有可愛的小狗……他們彷彿在喊藍天多漂亮呀。下面的快上來一起看美麗的藍天，我迫不及待地使用風箏了，看着滿的風箏，心裏非常地開心。

開始，我怎麼也放不起來，爸爸卻一下子飛了起來，我好羨慕。我又使用了一次，風箏就像一個不聽話的野狗，到處亂飛，差一點要和另一個小朋友風箏相撞了。到了爸爸的手裏卻成了乖巧的小姑娘，叫它向右，它決不向左，叫它向左，它決不向右。我想後退了，又想了想失敗是成功之母。怎能後退呢？我接着把風箏來放。雖然只有幾分鐘，但我也知足了。爸爸直誇我，說我有一份耐心，懵懂的`我也多了一次放風箏的經歷，我喜歡放風箏。

我知道了放風箏得有耐心，沒有耐心，風箏就放不起來。

清明節期間，我和姐姐去沙灣公園玩，那裏景色優美，而且還有一大片空曠的草地，很適合放風箏。

我們找到了放風箏的最佳勝地，這裏很空曠，有很多人在這兒野餐，我們在草坪旁邊的小商店買了一個十元的風箏。

我們的風箏是一隻可愛的“小燕子”。翅膀上有許多五彩繽紛的花，爪子在雙翅中間，爪子上方是一朵鮮豔的牡丹，尾巴像一把鋒利的剪刀。

我們跑到草坪的一個上坡，我一手拿着線，一手拿着線的搖桿，姐姐在後面雙手託舉着風箏。“三，二，一！”我們齊聲喊着。說完這句話，我們很默契地奔跑了起來，再加上風的助力，小燕子很快就在蔚藍的天空中自由翱翔。我看它這麼快樂的自由飛翔，就順勢從奔跑轉變成了慢步走，邊走邊放線，它飛得越來越高，高得都能和小鳥打招呼了呢。

放風箏放累了，我們就坐在墊子上開始野餐，姐姐帶了火腿腸麪包、漢堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起來，毫不客氣地把這些美食一一消滅。

天色已晚，我們變成着公交車回家了，今天這一天過得真滿足啊。

今天，天氣晴朗，風和日麗，老師帶着我們去公園放風箏。一路上，同學們有說有笑，小鳥對我們歌唱，樹梢向我們揮手，花兒向我們點頭。到了公園，我看見樹上開滿了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地，老師先講授了放風箏的技巧，然後讓我們自己找個夥伴一起放風箏。

我和包嘉欣一組，她拿着風箏，我拿着線軸，我們一起快速地跑起來。我說：“放！”我的夥伴就迅速地放開了手中的風箏，我藉着風伯伯的力量，將五彩斑斕的“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒來得及高興，風伯伯突然調了個頭，我的蝴蝶風箏立馬掉了下來。我帶着疑問去找老師，老師說：“你要仔細觀察風向，不要着急。”聽了老師的話，我吸取了上次失敗的教訓，這次我按照老師說的做，先仔細觀察風向，再重新放。這次我終於成功了！我很興奮，看着我的蝴蝶風箏在蔚藍的天空飛翔，我也好想變成一隻蝴蝶飛向它。

通過這次放風箏，我才知道放風箏並不是那麼簡單，要堅持不懈才能成功。我真的很喜歡放風箏呀！

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天到了，我和夥伴們衝出家門，來到操場，開始放風箏。

我輕輕地散開袋子，取出五彩斑斕的風箏，把骨架安裝到風箏的反面，用力把線繫到風箏上。

開始放風箏了，我左手牽着線，右手拿着線軸，一陣微風拂過，我連忙迎風奔跑，可是，風箏一頭栽了下來，看着跌倒的風箏，看着別人的風箏飛得那麼高，我的心裏別提多難過，多傷心了！

這時，欣怡似乎看出了我的心思，走過來，溫柔地對我說：“風箏沒有飛起來，別灰心。我來教你吧！”欣怡一邊說一邊給我示範，聽着她的鼓勵，看着她耐心地教我，我十分感動。我鼓起勇氣，再一次擺好放風箏的架勢，起風了，我向前跑去，一邊跑一邊放線，慢慢地，我的風箏飛過了電線，飛過了高樓，飛上了雲霄。風箏時而翩翩起舞，時而上下翻飛，看着風箏飛得那麼高，我大聲地歡呼着，欣怡走過來說：“看，多放幾次就會了吧！”我連忙高興地說：“謝謝你，欣怡！”

直到天色晚了，我們才依依不捨地回家了！